《中国红》PPT课件

第十六课中国红会写的字mā组词（妈妈奶妈）造句：我们的老师像我们的妈妈一样和蔼可亲。会写的字shēn组词（身影身体）造句：看着爸爸远去的身影，我忍不住流下了眼泪。会写的字yáng组词（白杨杨树）造句：一棵小白杨，长在哨所旁。会写的字chéng组词（城市山城）造句：我生活在一座小城市里。会写的字zhāng组词（张开扩张）造句：小鸟张开翅膀向蓝天飞去。词语积累升起：向上升。【例】早晨，太阳缓缓地从东方升起。开放：解除封锁、禁令、限制等、允许进入，花蕾张开。【例】九月，公园里的菊花就会竞相开放，美丽极了！飘扬：在空中飘浮、飘摆或飞升。【例】鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。词语辨析辨析近义词：开放——盛开同：都有“花朵张开”的意思。异：“开放”也有解除封锁、允许进入的意思；“盛开”主要是形容花朵开得好。例句：新建的街心花园终于向市民开放了，道路两旁摆满了盛开的鲜花。近义词词语辨析辨析反义词：笑——哭笑：露出愉快的表情，发出欢喜得声音。哭：因痛苦或悲哀而流泪发声。例句：你这样一会哭一会笑的，到底是什么意思啊？反义词句段导读这是采用了反复的修辞方法，一句比一句感情色彩浓烈，早上的太阳是红的，有了太阳，万物生长，花儿盛开，所以美丽的花儿是红的，妈妈美丽的像花儿似得，所以要穿红衣服，最后。我们的国旗也是红的，这段诗歌以红为主色调，以红色为美，因为国旗是红的，所以在我们中国人眼中：红色是最美的。东方升起的太阳是红的，春天开放的花儿是红的，妈妈身上的衣服是红的，迎风飘扬的国旗也是红的。写作技巧探讨这是一首诗歌，共上下两段，都采用了一种写作技巧，就是反复。为了强调“中国红”，诗人反反复复的突出“红”对中国人的意义，中国人对红色的喜爱之情，反复语“是红的”，表达出诗人对“红色”的喜爱之情，国旗“红的”，春联是“红的”，说明“红色”对中国的意义有多么的重要。诗歌课文点评本课是一首诗歌，诗人采用反复的手法，说明主题。太阳是红的，花儿是红的，妈妈衣服是红的，国旗是红的，天安门城楼是红的，灯笼是红的，春联是红的，笑脸也是红的。诗人用我们喜闻乐见的事物，向我们强调了主题“中国红”的由来，字里行间流露出诗人热爱祖国的炽热情怀。补充资料中国有着悠久的色彩文化历史，作为最具有代表性的“中国红”色彩，充满了无限的文化资源。从原始祖先敬畏、崇拜“红”到“五行五色”尊贵不可逾越的“红”再到民间喜庆、吉祥的“红”，它经过世代相传，历经千百年，在中国比较稳固的社会体系和文化结构中，丰富劳动者的精神世界，蕴含着中华民族的最基本的文化内涵。同步课堂1.读拼音，写汉字。飘上楼yángmāmashēnchéng身城扬妈妈2.扩词。（）（）灯点灯灯笼（）（）身身上身边（）（）春春联春天同步课堂3.给下列生字组词，并用所组的词写一句话。例：开（开放）春天花儿尽情开放了。扬（）__________________________。灯（）__________________________。飘扬路灯鲜艳的五星红旗飘扬在校园的上空天黑了，街边的路灯亮了课后巩固4.填空。“扬”共______画，它的偏旁是________。“张”有_____和______两个字组成。所以它一共_______画。“妈”的偏旁是______，带有这个偏旁的字还有_______。六扌弓长七女奶课后巩固5.辨字组词。升（）阳（）风（）太（）开（）阴（）凤（）犬（）升起阳光风水太阳凤爪开放犬叫阴天课后巩固6.选择恰当的量词填空。副张件个轮一（）红日一（）春联一（）笑脸一（）衣服一（）灯笼轮副张个件拓展提升7.连接词语。升起的花儿飘扬的太阳挂起的国旗开放的灯笼拓展提升8.选择恰当的字填空。扬杨（1）我要像白（）树那样茁壮成长。（2）鲜艳的旗迎风飘（）。杨扬