四川专升本(英语)-试卷10

四川专升本（英语）-试卷10(总分：142.00，做题时间：90分钟)一、VocabularyandStructure(总题数：20，分数：40.00)1.Wewouldratherourdaughter______athomewithus,butitisherchoice,andsheisnotachildanymore.（分数：2.00）A.wouldstayB.hasstayedC.stayed√D.stay解析：解析：考查虚拟语气。wouldrather后面的从句要使用虚拟语气，从句表示与现在事实相反，要用一般过去时。2.I'veworkedheresinceI______HarvardBusinessSchool.（分数：2.00）A.leaveB.left√C.haveleftD.hadleft解析：解析：考查动词时态。since前谓语动词为现在完成时,since后谓语动词为一般过去时。B项是正确的。句意为：“自从我离开哈佛商学院就一直在这几工作。”3.—Didyouseeanyforeignerpresentattheparty?—Shewastheonlyforeigner______Isawattheparty.（分数：2.00）A.whomB.that√C.whoD.which解析：解析：考查定语从句的用法。当先行词被theonly修饰时，关系代词只能用that。4.Someoftheguests______tothepartywerefromothercities.（分数：2.00）A.toinviteB.invited√C.beinginvitedD.hadbeeninvited解析：解析：考查分词的用法。主语和选项中的动词之间是被动关系，而且分词和主句谓语之间的时间存在先后关系，因此选用过去分词表被动和完成。5.Themanshowedtheboy______heshouldplaythepiano.（分数：2.00）A.whatB.whenC.whichD.how√解析：解析：考查宾语从句的从属连词。“______heshouldpaythepiano”是谓语动词show后的宾语，这里表示“怎样”，应用how。6.I______swiminsummerwhenIwasyoung.（分数：2.00）A.usedto√B.usedC.wasusedtoD.didusedto解析：解析：考查usedto的用法。句中的时间状语是whenIwasyoung，表示过去，因此应选A项。“usedto+动词原形”意为“过去常常做某事(而现在不做了)”。7.Acompletelynewsituationwill_______whentheexaminationsystemcomesintoexistence.（分数：2.00）A.arise√B.riseC.raiseD.arouse解析：解析：考查动词辨析。arise“发生，出现”；rise“升起，上升”；raise“举起，抬起”；arouse“唤醒，引起”。根据词意和句意可知选A项。8.Itwastheculture,ratherthanthelanguage,madeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroad.（分数：2.00）A.whereB.whyC.that√D.what解析：解析：考查强调句型。本题强调句子的主语theculture，强调句型的基本结构是：Itis／was+被强调部分+that／who+其他成分。故C项正确。9.He______studied,yethepassedeveryexam.（分数：2.00）A.frequentlyB.littleC.regularlyD.rarely√解析：解析：考查副词辨析。regularly“有规律地”；rarely“极少，很少”；frequently“经常地”；little“几乎没有，几乎不”。根据句意可知，D项是正确的。句意为：“他很少学习，可每次考试都通过。”10.______cavethatGeorgehasdiscoveredinhislifetimeisneartheAlps.（分数：2.00）A.Thehundredth√B.ThehundredC.HundredthD.Ahundred解析：解析：考查数词用法。根据句子的结构，可知句子的主语是cave，是一个单数可数名词，可见空格处要填的是一个序数词，根据序数词的构词法，以及前面必须加定冠词，判定答案是A项。11.Nowhereelseintheworld______morefriendlypeoplethaninthissmalltown.（分数：2.00）A.youmightfindB.youwillfindC.canyoufind√D.shouldyoufind解析：解析：考查倒装句。以否定词起始的句子，主谓应部分倒装，排除A项和B项。can表示“能够”，should表示“应该”。根据句意可知这里应为“能够”。故C项是正确的。句意为：“世界上没有任何地方能够找到比这个小镇人更热心的了。”12.Ifyouwanthisaddress,youwillhaveto______thenumberinthebook.（分数：2.00）A.lookintoB.lookup√C.lookthroughD.lookafter解析：解析：考查动词短语辨析。lookinto“浏览，调查”；lookup“查(字典等)”，符合句意；lookthrough“快速查看，浏览”；lookafter“照顾，照料”。13.—HaveyouseenJackandJohn?—Ihaven'tseen______ofthem.（分数：2.00）A.neitherB.anyC.either√D.all解析：解析：考查代词辨析。这里表示没有看到两人，因前面的haven'tseen已经否定，所以用either，表示“一个人都没有看到”。14.Henrywillnotbeabletoattendthemeetingtonightbecause______.（分数：2.00）A.hemusttoteachaclassB.hewillbeteachingaclass√C.hewillteachaclassD.hewillhaveteachingaclass解析：解析：考查将来进行时的用法。当表示将来要进行的某一个动作时，可以使用将来进行时，其构成是willbedoing。此处强调当时(tonight)正在做某事，故选B项。15.—Haveyoubeenpaidforthepainting?—Yes,Iremember______$60forit.（分数：2.00）A.tohavepaidB.topayC.beingpaid√D.paying解析：解析：考查非谓语动词。remember接动名词，表示“记得做过某事”；remember接动词不定式，表示“记得要去做某事”。此题要用动名词的被动式。16.Itwasplayingcomputergamesthatcosttheboyplentyoftimethathe______doinghislessons.（分数：2.00）A.mighthavespentB.musthavespentC.oughttohavespent√D.couldhavespent解析：解析：考查情态动词。mighthavedone意为“可能做过……”；musthavedone意为“一定做过……”；oughttohavedone意为“理应做……”；couldhavedone意为“本来能做……而没有做”。句意为：“玩电脑游戏花去了大量他本该做作业的时间。”故选C项。17.ZhangHuaisjustinthe______aroundthecornerandyoucanfindhimthere.（分数：2.00）A.shoes'shopB.shoesshopC.shoeshop√D.shoe'sshop解析：解析：考查名词。此处shoe作分类名词，直接修饰后面的名词shop，表示shop的功能和用处，故不用所有格或复数形式。句意：张华恰好在拐角处的鞋店里，你可以在那儿找到他。18.Sobadly______intheaccidentthathehadtostayinthehospitalforamonth.（分数：2.00）A.didheinjureB.hedidinjureC.washeinjured√D.wereheinjured解析：解析：考查倒装句。状语放于句首时，句子要倒装。由于he和injure之间是被动关系，故排除A、B两项；又因主语he是第三人称单数，故选C项。19.She'ssuchanirritatingwomanandIdon'tknowhowyoucan______her.（分数：2.00）A.putupB.putupwith√C.standupwithD.standwith解析：解析：考查动词短语辨析。句意为：“她是一个爱发脾气的人，我不知道你是怎么容忍她的。”putupwith“容忍”。故选B项。20.Theygottherewithoutanydifficultywiththeguide______theway.（分数：2.00）A.leading√B.toleadC.ledD.beingled解析：解析：考查独立主格结构。该结构中名词和分词为主动关系时，用现在分词。二、ReadingComprehension(总题数：4，分数：40.00)Imaginationandfantasycanplayanimportantroleinachievingthethingswefear.Childrenknowthisverywell.FredEpstein,inhisbookIfIMakeIttoFive,tellsastoryheheardfromoneofhisfriendsaboutTom,afour-year-oldboywithacancerinhisbackbone.Hecamethroughseveraloperationsandalotofpainbymasteringhisimagination.Tomlovedtopretend,andheparticularlylovedtoplaysuperheroes.Dr.Epsteinexplainedthatitwasactuallyabrilliantwayforhisyoungmindtohandletheterrifyingandpainfullifeheled.Thedaybeforehisthirdtriptotheoperatingroom,Tomwasterriblyafraid.MaybeIcouldgoasSuperman,hewhisperedtohismom.Hearingthis,themotherhesitatedforawhile.Shehadavoidedbuyingtheexpensivecostume,butfinallysheagreed.ThenextdayTomappearedasthepowerfulSuperman,showingoffthroughthehospitalhallsandcoollywavinghishandtothepeoplegreetinghimalongtheway.AndTom,withthestrengthofhisfantasy,successfullymadeitthroughtheoperation.Thepowerofimaginationneednotbereservedforchildrenonly.Weallhavethepowertouseourfantasiestoattemptthingsweneverthoughtpossibl