线上教学反思

线上教学反思乙亥末，庚子春。一场始料未及的疫情突袭神州，威胁着全国人民的生命健康。在灾难面前，全国人民万众一心，众志成城，共同战“疫”。在抗击疫情的战场上，每个人都在用自己的方式为打赢疫情防控阻击战贡献力量。作为教育人，我们也在用我们的实际行动守护着学生的健康成长。2月17日是原定的开学日期，但因为疫情严重，各教育部门都发布了延期开学的通知。“停课不停学”成为了每一位教师的目标，我更是其中一名践行者。受到当前疫情形式的影响，根据上级部门指示及省教育厅相关文件精神和要求，我们从固定空间“面对面”授课到“讲台变成直播间”，这就要求老师们在播课前除了做足充分准备，精心备课外，还要转变角色，学会录制网课、剪辑等技术，同时还要结合不同年龄段学生的特点为他们设计合理化的作业，减轻家长们的压力和负担。我也开始网上直播授课，和学生一起上课一起学习，虽然我没有语文课本，没有教师用书，手边也没有可参考的工具书，但通过网络搜索等方法，我全力做到“停课不停学，学习有收获”。从接到任务到距离线上教学只有2天时间，时间紧，还要学习如何使用“腾讯课堂”这一直播软件，因为没有参加过集中培训，所以只能看操作教学视频，在观看视频的时候，感觉操作也挺简单，可是当自己操作起来的时候，就困难重重了。首先遇到的问题就是有些视频用分享屏幕功能时，只能分享声音，没有画面，经过仔细研究后发现，原来是自己视频的缘故，随后切换成视频播放功能，就能正常播放我想播放的视频了。我以为解决了这个问题就应该不会再出任何问题了，结果是我太乐观了，之后再次用到分享屏幕功能时，这次有画面了，可是又没了声音，在抱着必须解决问题得态度下，又反复研究操作教学视频，可还是没解决这一问题，随后还是请教了一位同样要上网课的老师，经过她的点拨，原来软件左边的播放系统声音没打开。解决了这两个问题后，直播软件也基本上会用了，软件方面的问题就解决了，之后就开始内容的准备。在内容准备上，认真阅读电子课本上的课文以及电子教师用书上对于每一课的要求，根据具体要求，去搜索一些名师课堂进行学习，精选优质微课进行预习，制定适合学生的巩固性作业，年级上的老师也群策群力，大家也为了共同的目标：停课不停学，学习有收获。直播结束以后，也要求学生完成作业并上传检查，才开始完成的学生并不多，可随之后来每次作业我认真检查，再加上各种方式的表扬，完成作业的学生越来越多，作业的质量也越来越好。在这次特殊的上课情况下，让我意识到了，网上上课运用到的方法与以往不同，要多种方式的教学。没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来。为防控疫情，为“停课不停学”贡献自己的力量。