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•Week4——了解·尝试•什么是辩论:辩论的特点、流程、规则、评分标准,尝试,欣赏•Week5——思考·讨论•怎样成为一名优秀的辩手:辩论技巧,前期准备,分组讨论和准备•Week6——初赛•Week7——决赛什么是辩论•见解不同的人彼此阐述理由,辩驳争论三要素•1.辩论中存在着持不同意见的双方或多方。•2.辩论必须针对同类事物或同一问题,即存在着同一论题。如果各方谈论的论题不同,就不能实现有意义的辩论。•3.辩论的诸方有或多或少的共同认识或共同承认的前提,如思维的同一律、不矛盾律、排中律和充足理由律以及正确推理的方法等,以及如社会公理、科学规律等是非真伪标准和价值取向。•没有这些共同承认的东西,辩论只会是一场混战,不可能得出结论。特点:•1.辩论人员的双边性:辩论是双边活动,最少两人参加,单一方面只能是议论而已。•2.辩论观点的对立性:双方观点是对立的,或是或非,这样才有辩论的可能,否则就是谈判。•3.论证的严密性:只有合乎思维逻辑的辩论,才可能获胜,否则只能是诡辩。•4.追求真理的目的性:辩论目的是追求真理,取得共识,辩论双方没有对错之分。评判标准依据:•1、团体得分部分(100分)•(1)审题(20分)•对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对对方的难点是否有较好的处理方法。•(2)论证(25分)•论证是否有说服力,论证是否充足,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否恰当。•(3)辩驳(25分)•提问是否抓住对方的要害,问题明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方问题,是否给人有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应适当扣分。••(4)配合(20分)•是否有团队精神,能否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致,回答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。•(5)辩风(10分)•语言流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中;尊重对方辩手,尊重评委,尊重观众;表演得体、错落大方,有幽默感。••2、个人得分部分(100分)•(1)辩论技巧(40分)•辩手是否语言流畅、立意明确、能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题,叙述是否有层次性、条理性,论证是否有说服力。•(2)内容资料(20分)•论证是否充分、合理、恰当有力,引述资料是否详实。•(3)表情风度(20分)•辩手表情、手势是否恰当、自然、大方,不强词夺理,尊重对方,尊重评委和观众,富有幽默感。•(4)自由辩论(20分)•是否始终坚持自己的立场,主动、准确、机智地反驳对方的观点,思路清晰,立场坚定、逻辑正确、应对灵活。•尝试性练习:•网络使人更亲近or网络使人更疏远视频欣赏•2001国际大专辩论赛决赛辩题•1愚公应该移山or愚公应该搬家•2超越自己比超越别人难or超越别人比超越自己难•3知识积累比知识创新更重要or知识创新比知识积累更重要•4★人为自己或者更快乐vs人为别人或者更快乐★•5★做鸡头比做凤尾好vs做凤尾比做鸡头好★•6★应该施舍乞丐vs不应该施舍乞丐★•7★应该全国性禁止吸烟vs不应该全国性禁止吸烟★•辩题:•正方:•反方:对辩题的理解•1、学生应不应该穿统一的校服(穿校服利大于弊or弊大于利)•应该——why?(利)•不应该——why?(弊)•2、秦始皇是功大于过or过大于功?•功•过•Whichonebigger?准备时要注意的地方——秦始皇是功大于过or过大于功?•1、全面•2、事实•3、逻辑•4、知己知彼1、全面(政治、军事、经济、交通、文化;对内、对外;当世、后世)•政治上厉行中央集权、实施严刑峻法•军事上修筑长城•经济上统一货币、度量衡,规定土地私有•交通上修建驰道、沟通水路•文化上统一文字、统制思想•······2、事实(古今中外的例子、数据)•大兴土木、四处征战,为了自己的私欲在首都附近造阿房宫、修骊山墓,所耗民夫竟七十万人以上。•据估计,当时服兵役之人数超二百万,占壮年男子三分之一以上。3、逻辑(充分性、必要性、因果联系)•“人性本恶,秦始皇所犯之错乃天意,不能怪他”•(1)前提——“人性本恶”?•逻辑不严密、不能服众•(2)推理——“人性本恶秦始皇所犯之错乃天意”?•其他人为什么没有犯这样的错•类似:小偷偷钱,错在钱,因为它诱惑小偷。逻辑•充分性:PQ•AB,BCAC•必要性:QP•正方形平行四边形•因果:•Tom吃了一个苹果(结果)•分析原因:Tom饿了,正好有苹果就吃了?不饿,但苹果太好吃了,就想吃?4、知己知彼•针对对方可能出现的思路,在我方可以选择的各种思路中找出对本方观点论证最有利、例证材料最丰富的思路。•自娱自乐•谁也不能说服谁立论准备•辩题被明确无误地确认后,参赛队员就可以根据辩题,共同商量,研究确立一个最有利于本方论证的具体的总论点。•所谓最有利于本方,就是指该总论点不仅观点正确,旗帜鲜明,而且用之攻能破对方任何的立论,用之守能抵挡对方的任何攻击。能不能确立这样一个总论点是一次辩论赛准备的成败关键。确立立场的两个基本原则•(一)弱化我方命题,强化对方命题。•如:对辩题中的主要概念作限制性解释。•如“人类和平共处是一个可能实现的理想”•正方一辩开头就指出“人类和平共处”是和战争相对而言,消除了战争也就实现了人类的和平共处。这样就把其他形式的暴力行为排除在外,为本方以后论述打下了较好的基础•(二)尽量选择逻辑性强、不易受攻击的立场。主要方法是“高立论”。•在任何一个细节上都和对方纠缠不休往往会丧失本方的优势,到最后仍是“一笔糊涂账”;不如干脆对一些显而易见的事实、众所周知的观点予以承认,接着立即指出:这些仅仅是问题中的一个方面,但我们应该讨论的是更重要的东西,把争论上升到更高层次,使对方精心准备的材料无从发挥,在我方熟悉的阵地上与其交锋,高屋建瓴,势如破竹。避其锋芒,争取主动。•还应注意,立意要新奇,要能够“言人所未言,见人所未见”。从新的角度来分析问题,给人以耳目一新之感,往往会起到很好的场上效果。同时,对手对此准备不足,也会措手不及,仓促应战。•当然不能故作惊人之语,应当在“意料之外”,又在“情理之中”。分组讨论、准备•1、一辩——立论(思路、概述)5min•2、二辩——补充(事实、依据、数据、为立论提供具体的支持)5min•3、三辩——揭开自由辩论的序幕(补充、提问)25min•4、四辩——结论(整理本方和对方的观点、思路,最后一击)5min•5、写辩论提纲,关键词提示卡片
本文标题:辩论赛介绍、规则、流程、技巧、举例分析、实战演练
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