上海高考化学实验专题汇编.

第1讲：常用仪器及基本操作第2讲：常见玻璃仪器的使用第3讲：常见物质的实验室制法第4讲：物质的检验、分离和提纯第5讲：化学实验方案设计与评价第1讲：常用仪器及基本操作一、考纲要求1、了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。2、掌握化学实验的基本操作，了解实验室一般事故的预防和处理方法。二、双基回顾（一）、常用化学仪器1、容器和反应器：可直接加热的有：；需隔石棉网加热的有：不能加热的有：2、量器：量筒（精度）、容量瓶、滴定管（精度）、天平（精度）、温度计。3、漏斗：普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗4、其它：干燥管、洗气瓶等(二)、常用试剂的存放（1）固态药品要放在瓶中，液态试剂一般要放在瓶中，一般药品均应密封保存，并放在低温、干燥、通风处；（2）见光易分解的试剂常盛放在中，如：浓硝酸、硝酸银、氯水、Br2（H2O）、AgI等；（3）碱性物质，如：NaOH、Na2CO3等溶液盛放在塞有橡皮塞的试剂瓶里（4）强酸、强氧化性试剂、有机溶剂，要盛放在玻璃瓶这样的耐腐蚀容器中，但瓶塞不能用塞；（5）易燃易爆的试剂所放置的位置要远离火源，如：钾、钠、白磷、硫磺、酒精、汽油、KNO3、KClO3、NH4NO3等；（6）特殊试剂要有特殊的保存措施：如：白磷着火点低（40℃），在空气中能缓慢氧化而自燃，通常保存在___________；钾、钠等在空气中极易被氧化，遇水发生剧烈反应，要向容器中加入来强化密封措施；液溴有毒且易挥发，需盛放在_____________里，并加些_______起______作用。（三）、基本操作1、仪器的洗涤①一般洗涤②特殊洗涤2、试剂的取用①固体②液体3、物质的加热、溶解、蒸发、过滤、溶液配制、中和滴定等加热：①直接加热②垫石棉网加热③水浴加热溶解：固体溶解要、块状固体要研细、硫酸稀释防暴沸、气体溶解防过滤：注意4、仪器的装配5、气密性的检查①常用方法、②特殊方法：6、试纸的使用：常用的有__________试纸、_______试纸、________试纸、_______试纸等。在使用试纸检验溶液的性质时，方法是:___________________________在使用试纸检验气体的性质时，方法是：____________________________________________注意：使用试纸不能用蒸馏水润湿。三、例题评析例1、A：下面所列的是中学化学实验室中几种常见的玻璃仪器：①温度计、②容量瓶、③滴定管、④烧杯、⑤蒸馏烧瓶、⑥量筒、⑦玻璃棒、⑧蒸发皿在仪器上具体标明使用温度的是（不考虑温度计）（填编号）；标有“0”刻度的有（填编号）对允许加热的仪器，加热时必须垫上石棉网的有（填编号）；使用时必须检查是否漏水的有（填序号）；B：现用物质的量的浓度为amol/L的标准盐酸去测定VmLNaOH溶液的物质的量浓度，①酸式滴定管用蒸馏水洗净后，还应该进行的操作是；②右图是酸式滴定管中液面在滴定前后的读数：则c(NaOH)＝；C：拟在烧杯中于加热条件下配置某溶液50mL，应选择的烧杯是（用字母回答）A、400mLB、250mLC、100mLD、50mlD：“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺，可使仪器不漏液或不漏气。在下列仪器中：①试管②分液漏斗③细口试剂瓶④广口试剂瓶⑤集气瓶⑥滴瓶肯定用不到“磨砂”处理的有（填序号）。例2、下列有关化学实验的叙述正确的是____________（填序号）①用氨水清洗做过银镜反应实验的试管；②用镊子取出白磷并置于水中切割③用碱式滴定管量取20.00mL0.1000mol/LKMnO4溶液；④配制100mL1.00mol/L的NaCl溶液时，可用托盘天平称取5.85gNaCl固体；⑤不慎将苯酚溶液沾到皮肤上，立即用酒精清洗；⑥用瓷坩埚高温熔融Fe(CrO2)2和Na2CO3的固体混合物；⑦物质溶于水的过程中，一般有放热或吸热现象，因此溶解的操作不能在量筒中进行⑧要完成硫酸铜晶体结晶水含量的测定实验，至少．．需要加热2次，称量4次；例3、氧化铜有多种用途，如用作玻璃着色剂、油类脱硫剂等。为获得纯净的氧化铜以探究其性质，某同学用工业硫酸铜(含硫酸亚铁等杂质)通过如下实验来制备氧化铜：滴定前滴定后工业CuSO4CuSO4溶液CuSO4·5H2O……CuO①步骤I的目的是除不溶性杂质。操作是。②步骤Ⅱ的目的是除铁。操作是：滴加H2O2溶液，稍加热；当Fe2+转化完全后，慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末，搅拌，以控制溶液pH=3.5；加热煮沸一段时间，过滤，用稀硫酸酸化滤液至pH=1。控制溶液pH=3.5的原因是。③步骤Ⅲ的目的是得到CuSO4·5H2O晶体。操作是，过滤，水浴加热烘干。水浴加热的特点是。IⅡⅢ四、课堂练习1．下列盛放物质的方法：①把汽油放在带橡皮塞的玻璃试剂中②把氢氧化钠溶液放在带橡皮塞的试剂瓶中③把硝酸放在棕色的玻璃试剂瓶中④把氢氟酸放在无色透明的玻璃试剂瓶中⑤把白磷放在水中，其中正确的是（）A．①②③④⑤B．②③⑤C．①④D．①②③2．下列实验操作或事故处理中，正确的做法是（）①用酒精清洗做过碘升华的烧杯，用浓盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管；②在中学《硫酸铜晶体里结晶水含量测定》的实验中，称量操作至少需要四次；③用试管夹从试管底由下往上夹住距试管口约1/3处，手持试管夹长柄末端，进行加热；④在250mL烧杯中，加入216mL水和24gNaOH固体，配制10％NaOH溶液；⑤使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时，不慎打破水银球，用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中，残渣的温度计插入装有硫粉的广口瓶中⑥不慎将浓硫酸沾在皮肤上，立即用NaOH溶液冲洗⑦制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中⑧把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水湿润的玻璃管插入端缓慢旋进孔中⑨用广泛pH试纸量得某溶液的pH=12.3A、④⑤⑦⑧B、①②③⑤⑧C、②④⑤⑥⑦⑧D、③⑤⑦⑧⑨3、用某种仪器量取液体体积时，平视时读数为nmL，仰视时读数为xmL，俯视时读数为ymL，若xny，则所用的仪器可能为（）A．量筒B．容量瓶C．滴定管D．以上均不对4、配制500mL0.50mol/L的NaOH溶液，试回答下列问题。（1）计算：需要NaOH固体的质量为（2）某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量，称量前把游码放在标尺的零刻度处，天平静止时发现指针在分度盘的偏右位置，此时左边的托盘将（填“高于”或“低于”）右边的托盘。欲使天平平衡，所进行的操作应为。假定最终称得的小烧杯的质量为（填32.6或32.61）请用“↓”表示在托盘上放上砝码，“↑”表示从托盘上取下砝码的过程，并在标尺上画出游码位置（画“△”表示）（3）配制方法：设计五个操作步骤：①向盛有NaOH的烧杯中加入200mL蒸馏水使其溶解，并冷却至室温。②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线2cm～3cm。③将NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中。④在烧杯中加入少量的蒸馏水，小心洗涤2～3次后移入容量瓶。⑤改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线，加盖摇匀。试按操作步骤重新排序。（4）某学生实际配制NaOH溶液的浓度为0.48mol／L，原因可能是。A．使用滤纸称量氢氧化钠固体B．容量瓶中原来存有少量蒸馏水C．溶解后的烧杯未经多次洗涤D．胶头滴管加水后定容时仰视刻度5、要配制500mL0.2mol/L的FeSO4溶液，实验步骤有：①在天平上称取ag绿矾（FeSO4·7H2O）将它放在烧杯中，用适量蒸馏水使其完全溶解；②将所得溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中；③继续向容量瓶中加水至液面距刻度线1-2cm处，改用胶头滴管加蒸馏水至液面凹面最低处与刻度线相平；④用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2-3次，每次洗液都转入容量瓶；⑤将容量瓶塞紧，充分摇匀。填写下列空白：（1）ag绿矾的实际质量是___________；（2）上述操作步骤的正确顺序为_____________________；（3）若配制时遗漏步骤④，会使所配溶液的浓度_________（填“偏高”、“偏低”、“无影响”）；（4）若定容时加蒸馏水不慎超过刻度线，处理方法是_____________________。6、某学生课题研究小组为了从海带中检验出碘并测定其含量，进行了以下“过程I”至“过程V”的实验操作和资料查阅。过程I：将海带转化为海带灰的提取液。过程II：在试管里取1mL提取液，滴入新制氯水，再加入两滴淀粉溶液，观察到溶液不呈蓝色。得出提取液中不含I－的错误结论。过程II：查阅有关资料。发现：碘单质与氯水反应会生成+5价碘。过程IV：在试管里取1mL提取液，加入2滴淀粉溶液，再逐滴加入氯水，观察到溶液呈蓝色，继续滴加氯水，溶液呈无色，从而证明了海带中含碘元素。过程V：取20mL海带灰提取液于锥形瓶中，加入淀粉溶液作指示剂，用amol·L－1的氯水进行滴定，达滴定终点测得用去氯水VmL.（1）过程I的实验操作③的名称是_______。为完成过程I，除了铁架台（附铁圈）、三脚架、泥三角、酒精灯、滤纸、玻璃棒、烧杯和剪刀外，还必需的仪器有_______、______、。步骤③的实验操作名称是；（2）过程II的实验导致错误结论的原因可能（用有关化学方程式填写）________________。（3）过程V的实验中，滴定终点时溶液颜色变化________；按实验结果计算，海带灰提取液中I－的浓度为_______mol·L－1.7、某化学兴趣小组按照下列方案进行“由含铁废铝制备硫酸铝晶体”的实验：步骤1：取一定量含铁废铝，加足量的NaOH溶液，反应完全后过滤。步骤2：边搅拌边向滤液中滴加稀硫酸至溶液的pH=8～9，静置、过滤、洗涤。步骤3：将步骤2中得到的固体溶于足量的稀硫酸。步骤4：将得到的溶液蒸发浓缩、冷却、结晶、过滤、干燥。请回答以下问题：⑴上述实验中的过滤操作需要玻璃棒、______________、______________等玻璃仪器。⑵步骤1过滤的目的是__________________________________________。⑶当步骤2中的溶液pH=8～9时，检验沉淀是否完全的方法是______________。⑷步骤2中溶液的pH控制较难操作，可改用____________________。8、海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示：（1）若在空气中加热MgCl2·6H2O生成的是Mg(OH)Cl或MgO，写出相应反应的化学方程式______________________________________________________；Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2应怎样除去？写出实验步骤。_______________________________________________________________________（2）实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发步骤的操作中都要用到玻璃棒，这三个步骤中玻璃棒的作用依次是、、。（3）下列有关实验过程中，肯定不需要使用玻璃棒进行操作的是（填字母代号）_______。A．一定溶质质量分数溶液的配制B．用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧怀中进行浓硫酸的脱水性实验C．用普通漏斗组成的过滤装置进行过滤实验D．用浓氨水和浓盐酸进行氨和氯化氢反应的实验E．用已知浓度的盐酸和未知浓度的氢氧化钠溶液进行中和滴定实验F．硫酸铜晶体里结晶水含量测定的实验G．将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制氢氧化铁胶体9、下图为中学常用定量仪器的部分结构（有的仪器被放大），回答下列问题：⑴中和热测定实验中应用到上述仪器中的（填序号），该仪器在中和热测定实验中放置的位置是；⑵配制一定物质的量浓度溶液的实验中应用到上述仪器中的（填序号），如果读数时视线偏高，则所得溶液的物质的量浓度将（填“偏大”“偏小”或“不变”）；⑶若B仪器漏水，则应采取的措施是。第2讲：常见玻璃仪器的使用一、考纲要求1、了解常见玻璃仪器的使用方法。2、会根据试题要求，设计实验方案及实验装置。3、掌握化学实验的记录方法，会评价实验方案二、双基回顾1．