考研英语一翻译课件.

2011年考研英语(一)翻译真题赵莹莹PartCWithitsthemethat“Mindisthemasterweaver,”creatingourinnercharacterandoutercircumstances,thebookAsaManThinkethbyJamesAllenisanin-depthexplorationofthecentralideaofself-helpwriting.(46)Allen’scontributionwastotakeanassumptionweallshare-thatbecausewearenotrobotswethereforecontrolourthoughts-andrevealitserroneousnature.句子结构：找到并列连词and，句子为and连接的并列结构主干：Allen’scontributionwastotakeanassumption①weallshare-②thatbecausewearenotrobotswethereforecontrolourthoughts-andrevealitserroneousnature.分句处理一Allen’scontributionwastotakeanassumptionandrevealitserroneousnature.assumption：该词及其动词形式assume文中可以译为“假定设想，想法”take：拿，吃，接受，获得。在文中：“拿出，提出”。erroneous：error名词形容词形式，指“错误的，谬误的，不正确的”。分句处理一Allen’scontributionwastotakeanassumptionandrevealitserroneousnature.nature：自然文中“本质”或“实质”艾伦的贡献在于他提出了一个假设，并揭示了他的谬误所在。分句处理二anassumptionweallshare①weallshare是一个定语从句，修饰assumptionassumption在这个从句中做宾语，所以省略了that。-thatbecausewearenotrobotswethereforecontrolourthought②that从句为同位语从句同位语从句中又包含一个原因状语从句。Allen’scontributionwastotakeanassumptionweallshare-thatbecausewearenotrobotswethereforecontrolourthoughts-andrevealitserroneousnature.翻译：艾伦的贡献在于,他拿出“我们并非机器人，因此能掌握自己的思想”这一公认的假设，并揭示了其谬误所在。我们每个人都认为：自己不是机器人，因此能够控制自己的思想；爱伦的贡献在于他拿出了这一假说，并揭示其错误的本质。(47)whilewemaybeabletosustaintheillusionofcontrolthroughtheconsciousmindalone,inrealitywearecontinuallyfacedwithaquestion:“WhycannotImakemyselfdothisorachievethat?”结构分析：while,inrealitywhile引导让步状语从句主干：①whilewemaybeabletosustaintheillusionofcontrolthroughtheconsciousmindalone,②inrealitywearecontinuallyfacedwithaquestion:“WhycannotImakemyselfdothisorachievethat?”befacedwith：Menandwomenshowdifferentinclinationswhenfacedwithstress.表示“面对着，面临着”。我们不断地面临一个问题。分句处理一①whilewemaybeabletosustaintheillusionofcontrolthroughtheconsciousmindaloneWhile：引导让步状语从句，可以译为“尽管……”。sustain：表示“维持，保持”theillusionofcontrol：表示“控制的错觉”through：“通过，凭借”状语部分前置，以符合汉语表达习惯。虽然我们可能仅仅通过意识即可保持这种控制的错觉”。紧跟在question后的问句事实上是question的同位语从句。makesb.dosth.：表示“使……做……”或“让……做…”。我们为什么不能让自己做这个或实现那个？分句处理二question“WhycannotImakemyselfdothisorachievethat?”①whilewemaybeabletosustaintheillusionofcontrolthroughtheconsciousmindalone,②inrealitywearecontinuallyfacedwithaquestion:“WhycannotImakemyselfdothisorachievethat?”翻译：尽管我们或许可以仅凭意识来维系“控制”这种错觉，现实中我们还是不断要面对一个问题：“我为什么不能让自己做这个或实现那个？”尽管我们可以仅仅通过意识维持控制的错觉，但实际上我们一直面临着一个问题，为什么我不能做这件事情或完成那件事情。(48)Thisseemsajustificationforneglectofthoseinneed,andarationalizationofexploitation,ofthesuperiorityofthoseatthetopandtheinferiorityofthoseatthebottom.结构分析：并列连词and主干：1Thisseemsajustificationforneglectofthoseinneed,2andarationalizationofexploitation,ofthesuperiorityofthoseatthetopandtheinferiorityofthoseatthebottom.justify（v证明…是正当的，替…辩护）justified（adj有正当理由的，合乎情理的）justification：n理由，辩护。rationalization：rationalize的名词形式，可译为“合理化”。这似乎是为……辩护和使……合理化。分句处理一Thisseemsajustificationforneglectofthoseinneed,inneed：谚语：“Afriendinneedisafriendindeed.”(患难见真情。)在本句中，thoseinneed指“在贫困中，在危难中的人”。这似乎是在为忽略贫困的人的行为辩护分句处理二andarationalizationofexploitation,ofthesuperiorityofthoseatthetopandtheinferiorityofthoseatthebottom.在本句中，ofexploitation和“ofthesuperiority…andtheinferiority…”是并列关系，都作后置定语来修饰rationalizationandarationalizationofexploitation,ofthesuperiorityofthoseatthetopandtheinferiorityofthoseatthebottom.exploitationexploit:v开发、开拓；剥削；开采superiority和inferiority：这两个词分别是superior和inferior的名词形式，分别表示“优越感”和“自卑感”。•为剥削，和社会上层人群的优越感以及下层人的卑微感找理由。•1Thisseemsajustificationforneglectofthoseinneed,2andarationalizationofexploitation,ofthesuperiorityofthoseatthetopandtheinferiorityofthoseatthebottom.•翻译：这似乎是在为忽视贫困者的行为辩护，为剥削、为社会上层人群的优越及社会底层人群的卑微找理由。这种说法似乎为忽视需要帮助的做法找到了借口，使剥削行为和社会上层人的优越感，底层人的卑微感合理化。•(49)circumstancesseemtobedesignedtobringoutthebestinusandifwefeelthatwehavebeen“wronged”thenweareunlikelytobeginaconsciousefforttoescapefromoursituation.•主干:(49)1circumstancesseemtobedesignedtobringoutthebestinus2andifwefeelthatwehavebeen“wronged”thenweareunlikelytobeginaconsciousefforttoescapefromoursituation..bedesignedto：意思是“目的是，被设计来……”。.beunlikelytodosth.：指“不太可能做某事”，该词组是“belikelytodosth.”consciouseffort：意思是“有意识的努力，自觉的努力”环境似乎是为了……而设，并且我们不太可能有意识的努力。分句处理一49)1circumstancesseemtobedesignedtobringoutthebestinusbringout：原意为“拿出”具体语境中可以理解为:“拿出，取出”“把……带到户外”“使出现，使暴露”“阐明”“出产，出版”“说出”等。环境似乎是为了激发我们最大的潜能而设。分句处理二2andifwefeelthatwehavebeen“wronged”thenweareunlikelytobeginaconsciousefforttoescapefromoursituation.wrong：可以作名词、形容词、副词、动词；文中作动词，表示“冤枉”或“不公正地对待”。如果我们觉得遭受了不公平的待遇，那么我们就不大可能有意识的摆脱自己的处境。49)1circumstancesseemtobedesignedtobringoutthebestinus2andifwefeelthatwehavebeen“wronged”thenweareunlikelytobeginaconsciousefforttoescapefromoursituation.翻译：环境仿佛就是为了激发我们的最大潜能而设，如果我们觉得自己遭受了“不公”，就不大可能有意识地去努力摆脱自己的处境。环境似乎旨在激发我们的最大潜能，如果我们感觉“上天不公”，那么就不太可能会自觉地努力脱离现状。(50)Theupsideisthepossibilitiescontainedinknowingthateverythingisuptous;wherebeforewewereexpertsinthearrayoflimitations,nowwebecomeauthoritiesofwhatispossible.结构分析：分号将句子分为两个部分主干1Theupsideisthepossibilitiescontainedinknowingthateverythingisuptous;2wherebeforewewereexpertsinthearrayoflimitations,nowwebecomeauthoritiesofwhatispossible.分句处理1Theupsideisthepossibilitiescontainedink