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人教版数学习题六年级上册第七单元扇形统计图第2课时选择合适的统计图第1页共7页第七单元扇形统计图第2课时选择合适的统计图测试题一、填空。(32分)1、常用的统计图有()统计图,()统计图,()统计图。2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系,可以用()统计图来表示。3、扇形统计图是用()表示总数,用()表示各部分所占总数的百分比。4、如果要反映数量的增减变化情况,可以用()统计图表示。5、要反映小明上个月各项支出占他家总支出的关系,可选用()统计图。6、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图,根据右图回答问题。(1)棉的含量占这件衣服的()%。(2)()的含量最多,()的含量最少。(3)兔毛含量比涤沦少占总数的()%。(4)这件毛衣得400克,羊毛有()克,兔毛有()克。7、要反映某食品中各种营养成份的含量,最好选用()统计图。8、用统计表表示的数量,还可以用()来表示。9、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图,绘制成()统计图较好。10、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?A.人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。活动项目看电视打球听音乐看小说其他人数(人)8068745623C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。年级一二三四五六身高(cm)125129135140150153A用()统计图B用()统计图C用()统计图。涤沦25%棉7%兔毛8%羊毛60%人教版数学习题六年级上册第七单元扇形统计图第2课时选择合适的统计图第2页共7页二、判断。(12分)1、从扇形统计图中不能看出各部分的具体数量。()2、条形统计图比扇形统计图更先进。()3、扇形统计图中,一个圆代表盆地19%丘陵26%高原10%山地33%平原12%。()4、男生人数占全班人数的60%,男生比女生多20%。()5、扇形统计图的优点是能看出部分数量与总量间的关系。()6、医生通常用拆线统计图记录病人的体温变化情况。()7、六一班一次考试,48人及格,2人不及格,及格率是98%。()8、把10克盐放入100克水中,含盐率是10%。()三、选择。(25分)1、右图是某班一次测验成绩的扇形统计图,其中得优的有12人,则全班共有()人。A、10B、30C、402、太阳是由%75的氢和%25的氦形成的。下面哪个图能正确地表示这个信息?()A、B、C、D、3、爸爸要统计小强每次数学测试成绩,看看进展情况,应绘制()统计图。A、条形B、折线C、扇形4、要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系,应选择()统计图比较合适。A、条形B、扇形C、折线氦氢氢氦氢氦氦氢气人教版数学习题六年级上册第七单元扇形统计图第2课时选择合适的统计图第3页共7页5、永光超市春节期间共运来水果500千克,其中运来橘子100千克,苹果250千克,那么运来的苹果占运来水果的()。A、%20B、%50C、%406、要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系,应选用()统计图。A、条形B、折线C、扇形7、右图是3种蔬菜的产量情况统计图,已知黄瓜的产量是700千克,则西红柿的产量是()千克。A、2000B、900C、4008、全镇统一考试中,A校及格率是99%,B校及格率是98.5%,那么及格人数()。A、无法比较B、A较多C、B较多四、仔细分析,再解答。1、我国国土总面积是960万平方千米。下面是我国地形分布情况统计图,请根据统计图回答问题。(1)我国山地面积占总面积的百分之几?(2)各类地形中,什么地形面积最大?什么最小?(3)请算出各类地形的实际面积,填入下表。地形种类山地丘陵高原盆地平原面积(万平方千米)黄瓜35%35%西红柿45%菠菜20%盆地19%丘陵26%高原10%山地33%平原12%人教版数学习题六年级上册第七单元扇形统计图第2课时选择合适的统计图第4页共7页2、一块的菜地种植了4种蔬菜,分布情况如下图。若黄瓜的种植面积是450平方米,则西红柿的面积比芹菜多多少平方米?3、下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。(8分)(1)实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占百分之几?(2分)(2)喜欢《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的多20人,实验小学一共有老师多少人?(3分)(3)喜欢《新闻联播》的和喜欢《走进科学》的一共有多少人?(3分)4、兰兰家2009年11月支出情况统计如下图。兰兰家2009年11月的总支出是3600元。请你回答问题。(1)这个月哪项支出最多?支出了多少元?(2)文化教育支出了多少元?购买衣物支出了多少元?(3)购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几?少支出了多少元?水电支出12%伙食35%文化教育25%购买衣物20%其它8%人教版数学习题六年级上册第七单元扇形统计图第2课时选择合适的统计图第5页共7页月份数量/本.5、下面是林场育苗基地树苗情况统计图。⑴柳树有2500棵,这些树苗的总数是多少棵?⑵柏树和槐树一共有多少棵?⑶杨树比松树多百分之几?6、学校图书室一至四月图书采购情况如下图所示。(1)买书最多的是哪个月?最少的是哪个月?(2)共买故事书多少本?科技书多少本?参考答案:一、填空。1、条形折线扇形2、扇形3、圆扇形的大小4、折线人教版数学习题六年级上册第七单元扇形统计图第2课时选择合适的统计图第6页共7页5、扇形6、(1)7(2)羊毛棉(3)17(4)240327、扇形8、条形统计图9、条形统计图10、扇形条形折线二、判断。1、√2、×3、√4、√5、√6、√7、×8、×三、选择,1、C2、D3、B4、B5、B6、C7、B8、A四、仔细分析,再解答。1、(1)我们山地面积占总面积的百分之三十三。(2)各类地形中,山地面积最大,高原面积最小。人教版数学习题六年级上册第七单元扇形统计图第2课时选择合适的统计图第7页共7页(3)316.8249.696182.4115.22、450×(35%-15%)=45(平方米)答:西红柿的面积比芹菜多45平方米。3、(1)1-28%-15%-25%=32%答:实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占百分之三十二。(2)20÷(25%-15%)=200(人)答:实验小学一共有老师200人。(3)200×(28%+32%)=120(人)答:喜欢《新闻联播》的和喜欢《走进科学》的一共有120人。4、(1)3600×35%=1260(元)答:这个月伙食支出最多,支出了1260元。(2)3600×25%=900(元)3600×20%=320(元)答:文化教育支出了900元。购买衣物支出了320元。(3)25%-20%=5%900-320=580(元)答:购买衣物的支出比文化教育支出少百分之五,少支出了580元。5、(1)2500÷25%=10000(棵)答:这些树苗的总数是10000棵。(2)10000×(10%+17%)=2700(棵)答:柏树和槐树一共2700棵。(3)10000×(33%-15%)=1800(棵)答:杨树比松树多1800棵。6、(1)买书最多的时四月,最少的时三月。(2)24+28+25+40=117(本)30+36+24+44=134(本)答,共买故事书117本,科技书134本。
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