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2010年成人高等学校招生全国统一考试数学(文史财经类)答案必须答在答题卡上指定的位置,答在试卷上无效。一、选择题:本大题共17小题,每小题15分,共85分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将近选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。正确答案:C【名师解析】:根据交集的概念和解不等式组可以得出结果。【名师点评】:这是历年试卷的第一题,但一般是理科的题目,文科少见。不过已经要求文科学生也必须掌握。正确答案:C【名师解析】:有公式,直接求出结果。【名师点评】:这其实是送分的题。记住公式就行了。这种题,出现的频率很高,是要求学员掌握学员的重点。正确答案:A【名师解析】:二倍角公式的反方向使用。【名师点评】:是常见的题目。但考生往往不习惯反方向使用。这题在课上做过强化练习。正确答案:B【名师解析】:根据幂的运算法则和对数运算法则【名师点评】:这样的题在以往几乎年年都有(仅09年未出),属于基础知识。学员已经相当熟悉了。(A)甲是乙的必要条件,但不是乙的充分条件(B)甲是乙的充分条件,但不是乙的必要条件(C)甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件(D)甲是乙的充分必要条件正确答案:B【名师解析】:懂得什么是充分条件,必要条件以及三角函数的简单知识就可解决了。【名师点评】:这样的题型20年来,年年都有。本题比去年简单,有三角函数入门知识就行。相关知识:讲义第三套P34。正确答案:A【名师解析】:根据奇函数定义可以判断。(7)已知点A(-5,3),B(3,1),则线段AB中点的坐标为(A)(4,-1)(B)(-4,1)(C)(-2,4)(D)(-1,2)正确答案:D【名师解析】:直接代入线段的中点公式。【名师点评】:这是解析几何的基础知识,只要记住公式就没有问题。正确答案:A【名师解析】:只要明白是什么含义,就解决了问题。【名师点评】:函数的基础知识。复习时已经反复强调过,学员一般不会错。正确答案:D【名师解析】:知道图像经过点A(1,7)和B(0,2)的含义就可求解。正确答案:B【名师解析】:只要知道对应坐标成比例即可。【名师点评】:向量的平行及垂直条件是重要内容,以前考垂直的多一些,这次考平行也很正常学生应当很熟悉。正确答案:A【名师解析】:使用诱导公式【名师点评】:这是常见的题目,例题和习题中都见过,应当没问题。(12)已知一个等差数列的第5项等于10,前3项的和等于3,那么这个等差数列的公差为(A)3(B)1(C)-1(D)-3正确答案:A【名师解析】:根据两个条件列两个方程,通过解方程组就可以了。【名师点评】:毫无疑问等差数列是一定要考的,这道题比以往略难一些,但实际上,解题思路是相同的,学生是知道解题的关键的,只是要看学生的运算能力如何。相关知识:讲义第三套P12。转播到腾讯微博【名师点评】:求函数定义域也是常见的题目,只有固定的几种类型。本题复习过原题。(14)从甲口袋内摸出一个球是红球的概率是0.2,从乙口袋内摸出一个球是红球的概率是0.3,现在从甲、乙两个口袋内各摸出一个球,这个球都是红球的概率是(A)0.94(B)0.56(C)0.38(D)0.06正确答案:D【名师解析】:相互独立事件乘积的概率【名师点评】:这是概率的典型习题。也是基本的东西。上课时练习过这样的题。不会太陌生。正确答案:C【名师解析】:根据偶函数概念可以得出正确结论。【名师点评】:本题以前考过。以后出现的次数不多。是判断奇偶性而改变了形式的题目。得有分析能力才行。讲过二次函数是偶函数的条件,学生如能记住也可解决。做过讲义第一套P44题的学员一定不会错。正确答案:D【名师解析】:根据函数的单调性可以判断【名师点评】:这是重点,也是非常常见的题目,在以往考试中出现多次了。上课时做过专项训练,讲义第三套P25类似题目。(17)用0,1,2,3这四个数字,组成的没有重复数字的四位数共有(A)24个(B)18个(C)12个(D)10个正确答案:B【名师解析】:根据乘法原理和排列的概念解答。【名师点评】:本题有些难度。是有附加条件的排列。当然也是常见的题目。课时较多的辅导班讲过此题或近似的题。其他情况只讲过类似的题。二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把答案写在答题卡相应题号后。【名师解析】:用点到直线的距离公式。【名师点评】:这题在前几年出现的不多,但确实是应当掌握的基本知识。所以今年考这样的题不奇怪。给学生的复习题里有相似的题。【名师解析】:根据导数的几何意义【名师点评】:导数的几何意义是重点,自然也是考试的热点。辅导班作为重点复习过。(20)如果二次函数的图像经过原点和点(-4,0),则该二次函数图像的对称轴方程为__________________。正确答案:x=-2【名师解析】:根据对称轴的概念可以解答【名师点评】:这是二次函数对称轴问题的一种变化。以前也考过。而且一般意义上的对称轴曾作为重点复习过,学生不应有大的问题。(21)某中学五个学生的跳高成绩(单位:米)分别为1.681.531.501.72a他们的平均成绩为1.61米,则a=_________________。正确答案:1.62【名师解析】:根据样本平均数求解【名师点评】:本题是送分的题。三、解答题:本大题共4小题,共49分。解答应写出推理、演算步骤,并将其写在答题卡相应题号后。(22)(本小题满分12分)转播到腾讯微博【名师点评】:解答题通常有4题,几乎成为定式,有一题是解三角形。【名师解析】:本题属于已知两边和其中一边的对角的情况。并且指明锐角三角形。因而难度降低了。这题考查的解三角形的基础知识。是有关内容的常见题目。当然要求一定的运算能力。以前也有一道很相似的题,也是用余弦定理。关于解三角形一直是作为重点复习的。特别是这题,举过相似的例题。还着重指出首选用余弦定理求解。(23)(本小题满分12分)转播到腾讯微博【名师点评】:解答题通常有4题,几乎成为定式,其中有一题是数列。【名师解析】:本题考查等比数列的概念,通项公式等。并有一定的灵活性。关键是第一步能否求出公比。这对于中等程度的考生没什么问题。基础差的就可能无所适从了。在课堂上举过这样的例题,解题的思路也讲过,强调已知条件与等比数列定义的联系。但在补充习题和串讲中没有给过相似的题。(24)(本小题满分12分)转播到腾讯微博(25)(本小题满分13分)【名师点评】:如同以往,解答题的第4题就是导数的应用。本题前面是导数的几何意义。后半部分是计算最值。都是正常的,属于基本要求。这样的内容一直是教学的重点反复讲解的,当然不是原题,但要求是一致的。作为知识点,学员理应掌握了。问题在于有没有运算能力。2015年成人高考高起点《数学(理工)》模拟试题、历年真题解析,考生可以登录湖南大学函授网:免费下载。
本文标题:2010年全国成人高考高起点《数学(文史)》试题和答案解析
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