高考英语专题复习-非谓语动词课件

非谓语动词一、动词不定式1.动词不定式的句法功能(1)不定式作主语ToknowsomethingaboutEnglishisonething；toknowEnglishisquiteanother.此时，常用it作形式主语，而把不定式放在句子的后部。Itisn’teasyforhertofindanewjob.(2)不定式作宾语①不定式可作某些动词的宾语，常见的动词有：afford，agree，ask，decide，desire，expect，fail，hope，manage，promise，pretend，plan，intend，refuse，wish等。Ipromisednottobelate.②介词but/except后接不定式作宾语时，如前面有实义动词do，不定式就要省略to。Ithasnochoicebuttoliedownandsleep.Theydidnothingbutcomplain.(3)不定式作宾语补足语①某些动词如tell，want，wish，advise，order，require，expect，remind，persuade，encourage，convince，force，beg，allow，forbid等后可接不定式作宾语补足语。Mydoctoradvisedmetotakearest.②某些感官动词如feel，hear，see，watch，notice，observe等或使役动词如have，let，make等后面可接不带to的不定式作宾语补足语。但如果句子变成被动语态时，就必须带to符号。Didyounoticeanyonegointothehouse?Wasanyonenoticedtogointothehouse?③某些动词如find，feel，think，expect，consider，make等后可接不定式作宾语，但宾语后要接形容词或名词作宾语补足语，而且要用it作形式宾语。Newsservicesmakeitpossiblefornewspaperstogivetheirreadersnewsfromaroundtheworld.(4)不定式作定语DoyouhavetheabilitytoreadandwriteEnglish?①作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词是不定式动作的地点、工具等，不定式后面须有相应的介词。Pleasegivemeaknifetocutwith.②不定式作定语一般表示将来的动作，但修饰有序数词或形容词最高级限定的名词时，则表示已完成的动作。Iborrowedsomebookstoreadduringmyholiday.ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.(5)不定式作状语①不定式一般作目的状语，还可用短语inorderto或soasto。Hesatdowntohavearest.②不定式有时可作结果状语，表示意想不到的结果，还可用onlyto。Heleft，nevertoreturn.Heliftedastoneonlytodropitonhisownfeet.③不定式可用在下列句子中表示结果：Hewassocarelessastoforgettolockthedoor.④不定式可作评注性状语，用以修饰整个句子。Tobehonest，Iknownothingaboutit.(6)不定式作表语Thefirststepistocheckthevictim’sbreathing.AllIdidwas(to)pressthebutton.(7)“疑问词＋不定式”在句中可充当主语、表语、宾语。Whenandwheretoholdthemeetingisnotknownyet.Ididn’tknowwhethertolaughorcryaboutit.【注】此时不可用iftodo结构。2.不定式的时态和语态时态主动语态被动语态一般时todotobedone进行时tobedoing完成时tohavedonetohavebeendone(1)不定式的时态①不定式的一般式表示将来要发生的动作或表示一种状态。Iwishtofinishmybusinessandgetaway.Hepretendedtobeasleepwhenhismothercamein.②不定式的进行式表示不定式动作仍在进行之中。Ithappenedtoberaininghardwhentheaccidentoccurred.③不定式的完成式表示不定式动作已完成或发生在句子的谓语动词之前。Heisgenerallyconsideredtohaveinventedthetelephone.(2)不定式的语态当不定式与自己的逻辑主语之间是主动关系时，用主动语态；如果是被动关系则用被动语态。Herefusedtogoabroad.Herefusedtobetakenabroad.【注】下列情况下不定式用主动形式表达被动意义：①不定式作定语时。Shehasasistertolookafter.②不定式放在形容词之后时。Thisbookisdifficulttounderstand.③个别动词用在“be＋不定式”结构中表将来或应该时。Ithinkheistoblame.我认为他应该受到责备。3.不定式的省略问题有时为了避免重复，不定式可用省略形式，但常常要保留不定式符号to。这种情况常出现在动词expect，hope，wish，mean，prefer，care，forget，want，try或beglad，behappy或wouldlike/love等后面。如果不定式中含有be，have，havebeen时，这些词也可保留。Ihaven’tbeentoHongKong，butIwishto.“Ididn’ttellhimthenews.”“Oh，yououghttohave.”二、动名词1.动名词的功能(1)动名词作主语Watchingthemisathrillingexperience.【注】有时用it作形式主语，而把动词的ing形式放在句子的后部。Itisnousecryingoverspiltmilk.(2)动名词作宾语①下列动词后只能接动名词作宾语，不可接不定式作宾语：admit，appreciate，avoid，consider，delay，dislike，enjoy，escape，excuse，finish，imagine，keep，mind，miss，practise，risk，resist，suggest等。Iadmitbreakingthewindow.②下列短语后要接动名词作宾语：burstout，can’tstand，endup，giveup，feellike，keepon，insiston，lookforwardto，putoff，devote...to，objectto，bebusy(in)，getdownto，havedifficulty/trouble(in)，haveagood/wonderful/hardtime(in)等。Hedidn’twanttoendupgoinghomealone.③下列动词或短语后接不定式和动名词作宾语时，意义上有所不同。Remembertoposttheletterformeonyourwaytoschool.请你在上学的路上记住替我把这封信寄出去。IrememberturningoffthelightbeforeIlefttheoffice.我记得在离开办公室前关上了灯。④动词like，love，prefer，hate，continue等后接不定式或动名词作宾语均可。但如表示经常性的动作要用动名词，如表示具体的行为要用不定式。Ilikeswimming，butIdon’tliketoswimthisafternoon.⑤动词allow，advise，forbid，permit等后接动名词作宾语，但要接不定式作宾语补足语。Wedon’tallowsmokinghere.Wedon’tallowstudentstosmoke.⑥动词need，require，want作“需要”解时，其后要用动名词的主动语态或不定式的被动语态作宾语。Thewindowneedscleaning/tobecleaned.⑦形容词worth后要接动名词的主动语态表达被动意义，它不同于worthy的用法。Theplaceisworthvisiting.Theplaceisworthyofbeingvisited/tobevisited.⑧介词后要接动名词作宾语。Whatdoyoumeanbysayingthat?Icongratulatedthemongettingmarried.(3)动名词作表语Myhobbyisgrowingflowers.(4)动名词作定语Hehadaveryexpensivewalkingstick.2.动名词的时态和语态主动语态被动语态一般时doingbeingdone完成时havingdonehavingbeendoneHewentawaywithoutsayinganything.Hecameintotheroomwithoutbeingseen.I’msorryforhavingwastedsomuchofyourtime.IforgothavingbeengivenaChristmasgiftyearsago.3.动名词的复合结构动名词之前有时要加上自己的逻辑主语构成复合结构，逻辑主语可用名词的所有格或物主代词，有时也可用名词或宾格代词。Ican’timagineGeorgesailingacrosstheoceaninaboat.Mycomingbackhomelatemademymotherveryangry.三、分词1.现在分词的功能(1)现在分词作宾语补足语下列动词后可接现在分词作宾补：see，hear，notice，observe，watch，listento，lookat，have，keep，leave，find，catch，feel等。Shekeptmewaitingforover20minutes.【注】如果句子改为被动语态，那么现在分词则变为主语补足语。Theboywascaughtcheatingintheexam.(2)现在分词作表语Themovieisveryboring.(3)现在分词作定语现在分词作定语时，通常表示与先行词之间是主动关系。Thetaxitakingustotheairportbrokedown.【注】beingdone形式表示正在进行中的动作，且与先行词之间是被动关系。Thehousebeingbuiltwillserveasalibrary.正在建的那座房子将作为图书馆用。(4)现在分词作状语①现在分词作状语时，可表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。此时，现在分词的逻辑主语通常就是句子的主语，而且现在分词与句子的主语之间一般具有逻辑上的主谓关系。Thecupdroppedtotheground，breakingintopieces.Jackcamerunningover.【注】如果现在分词的逻辑主语不是句子的主语，就要用分词的独立主格结构。Weatherpermitting，we’llplaygolfthisafternoon.Weexploredthecave，Peteractingasaguide.②现在分词还可作评注性状语，表示说话人的态度，此时现在分词与句子的主语无关。常见的说法有：generallyspeaking“一般来说”；franklyspeaking“坦白地说”；judgingfrom...“根据……来判断”；considering...“考虑到……”等。Consideringthedistance，hearrivedveryquickly.2.现在分词的时