小学三年级体育教学计划

.1页小学三年级体育教学计划小学三年级体育教育计划一、学情剖析小学三年级的学生组织纪律性较强、心情改变较大，运动才能有必定开展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，幻想发明力丰厚，学习爱好易激起。应该尽力培育学生自动进步的情绪，把握好学习方法，把握学习规则，让学生在学习进程中去讨论，去了解，去发现，去发明。经过合理的运动实践，在不断克服困难体会运动趣味；进步运动技术，培育健康和愉快日子的情绪，经过从事适合的运动，了解自己的身体改变，增强体质，培育刚强的毅力。二、教育方针与重难点1、教育行列，队形走为主，每节课都要有行列对形的操练。2、把握根本体操、快速跑、技巧、抛掷、身体素质操练、篮球竞赛等。.2页3、在上课进程中多做一些辅助性操练，如开展耐力速度的守时跑，定间隔跑；开展下肢力气，进步立定跳远成果的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；4、以速度力气操练和耐力操练的课（跳动性、耐力性的重复操练）来改善肌肉的协调性和力气的发挥。5、并选用小分量和不负分量的方法，经过协性操练和进步动作速度的操练来进步速度力气。三、教材内容：小学三年级首要挑选田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等根底项目，以便使学生跑、跳、投的根本技术得到进步。授课时数依据我校校历组织和校园要求，本学期共讲20周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实践上课定为16周，共48学时。上课进程中，若因场所，气候条件等要素的影响，将暂时调整。本学期以教育行列，队形走为主，每节课都要有行列对形的操练。配以中国象棋竞赛、体育健康理论知识、根本体操、快速跑；耐力跑、守时跑、立定跳远、身体素质操练、篮球竞赛等。别的在上课进程中多做一些辅助性操练，如开展耐力速度的守时跑，定间隔跑；开展.3页下肢力气，进步立定跳远成果的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；多上速度力气操练和耐力操练的课（跳动性、耐力性的重复操练）来改善肌肉的协调性和力气的发挥。并选用小分量和不负分量的方法，经过协性操练和进步动作速度的操练来进步速度力气。每次授课一个到二个主教材（如：跑步或；立定跳远）其他（如篮球、行列队形、身体素质）操练将作每次课的预备部分内容。每节课都争夺有一个或两个小游戏。及时对学生进行点评，依据实践情况将拟定小学生体育与健康课生长点评记载袋。四、教育办法及留意的问题：1.依据教育使命，提前预备和安置好场所、器件、及教育用具。2.在教育中，加强与注重“三基教育”一起要留意对学生才能的培育，尽力完成体育三个方面的使命。3.教育准则、教育方法的运用，要从增强学生体质动身，依据青少年的心思生理特点及学生的实践情况，科学地组织好、密度和运动量。.4页4.仔细做好学生的学期、学年体育成果的查核和鉴定，注重材料的堆集和保管，而且守时进行科学的剖析和概括，教导和改善教育工作，不断进步教育质量。教育中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的效果而且常常做好对他们的培育五、培优、辅中、转差团体办法：1、对症下药，分类教导。2、培育优生，能自觉操练，长于着手，动脑的好习惯。3、要加强学困生的教导，进步他们的技术水平。4、教师要关怀，酷爱相等对待每一个学生。5、教师要守时、定点，加强优生优培辅中转差的教导。六、教育进度表略