三年级语文

2016年高端班补录（新三年级）•语文部分【学生注意】请把答案写在答．题．纸．上，只填在原题上不得分！考试时间30分钟总分60分一、基础知识运用（请将正确答案写在答题纸的相应位置，本大题共6小题，共23分）1.下列选项中加点字的读音完．全．正．确．的一项是（）（3分）2.下列句子中没．有．错别字的一项是（）（3分）A．胜开着的玉兰花，洁白柔嫩得象婴儿的笑脸。B．人们被兵马俑恢弘的气势所折服。C．这是事关性命的事，咳不容缓。D．徐娟老师总是笑咪咪的。3.下列诗句修辞手法判断正．确．的一项是（）（3分）①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。②采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？③可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。④黄河远上白云间，一片孤城万仞山。A．比喻拟人比喻夸张B．拟人比喻拟人比喻C．比喻夸张拟人夸张D．夸张拟人夸张比喻4.下列句子中没．有．语．病．的一项是（）（3分）A．通过刘鑫老师的精彩讲解，使我了解到了唐诗的魅力。B．语文课上，大家的讨论很猛烈。C．美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。D．我们应当及时发现并改正学习过程中的缺点和错误。5.很多词语都有多种含义，在不同的语境里面含义不同。请你给下面加点词语选择正确的解释，把相应的选项填在括号里。（每空2分，共8分）“意思”这个词语常见的四种含义分别是：A．意图；用意B．略表心意C．事物的某种发展动向或迹象D．趣味①田园老师讲课非常有意．思．。（）②姥姥为我们做了一大桌子菜，即使你不饿也要意．思．一下。（）③阅读文章一定要了解文章的中心意．思．。（）④这天有点要下雪的意．思．。（）6.下列选项中排序正确的一项是（）（3分）①雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。②忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。③满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。④闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。⑤渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。A．③⑤①④②B．③②⑤④①C．③②④⑤①D．①⑤④②③二、积累与运用（请将正确答案写在答题纸的相应位置，本大题共3小题，共16分）7.古诗文填空。（每空2分，共8分）（1）白日依山尽，。（王之涣《登鹳雀楼》）（2），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3），不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》）（4）黄沙百战穿金甲，。（王昌龄《从军行》）8.文化常识填空。（每空1分，共4分）（1）任珊老师在黑板上列出了如下两幅图片，展示了汉字从甲骨文、金文到小篆的发展演变过程，请你猜猜下图中分别是哪两个汉字，将答案写在答题纸的相应位置。（2）每位儿童作家都有属于自己的创作风格。英国儿童文学作家（人名）以丰富的想象力，夸张、幽默的叙事方式著称，他的代表作《女巫》不仅有奇特的想象，还有温暖人心的情感；日本作家安房直子的风格是柔美中带有淡淡的哀愁，作品《》中小狐狸染出蓝色的手指，只为能够看到自己死去的妈妈。这两位作家的作品都极富个人特色，耐人寻味。-1--2-②①A．繁．华(mǐn)影．片（yǐng）热火朝．天（zhāo）B．模．样（mó）理发．（fà）知足常乐．（yuè）C．苦难．（nàn）D．地震．（zhèn）嘲．笑（cháo）平衡．（héng）如愿以偿．（cháng）恍．然大悟（guāng）2016年高端班补录（新三年级）•语文部分9.高羊羊有道题不会做，准备到办公室去向施睿娟老师请教。他来到办公室，①看见施老师正在批改作业，他对老师说：“老师，这道题我不会做。”②施老师讲完以后，他说：“现在我会了。”便拿着书本回教室了。文中两处划线部分均是高羊羊语言不得体的地方，你认为应该怎么说会比较好？将你的想法写在下面的横线上。（每处2分，共4分）①看见施老师正在批改作业，他应该对老师说：“。”②施老师讲完以后，他应该说：“。”三、阅读理解（请将正确答案写在答题纸的相应位置，本大题共6小题，共21分）丑菊①这是件有趣的事，我去年种了株“丑菊”，天天盼着它快开花。因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。它偏偏跟我过不去，一连好多日子过去了，只会懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了。②今年五一节，沉睡了一年的丑菊忽然打了苞，我高兴极了，庆幸没把它扔掉。起初，叶子中夹了个绿绿的花苞，非常小，只有绿豆这么大。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。我又耐心等了几天，花儿终于开了。颜色金黄金黄的，几十个花瓣展开一层又一层，虽然只有铜钱大小，却显出它的娇小、美丽。③最让我欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似的自动收拢；白天，花瓣儿又像撑伞似的张开，而且花心一直迎着太阳，跟着太阳转。难怪它还有个土名叫“假葵花”呢!④是谁给它起名叫“丑菊”的，我不知道，但我觉得那人太不公平了，丑菊非但不丑，而且非常美丽、可爱。人间事物中，有不少东西往往名实并不完全相符。名可以丑，但实一定要美。10.给下列加点的字注音。（3分）（1）撑．伞（）（2）花瓣．（）（3）假葵．花（）11.丑菊的特点是白天，晚上。（4分）12.请你用横线划出第③段中的比喻句，并指出句中把什么比作了什么。（3分）14.根据作者对丑菊的情感变化，选择合适的词语填写在相应的括号中。（3分）欣赏好奇厌恶刚种下丑菊时，作者对丑菊是充满了（）的情感。后来好多日子过去了，丑菊还是没有长出花，作者对丑菊的情感变成了（）。直到五一节，丑菊终于开花了，作者此时对丑菊是（）的情感。15.高大峰最近很苦恼，因为班里同学经常给他取外号，比如“高大疯”“大疯子”“高大胖”等等，他现在非常讨厌自己的名字，甚至想让爸爸妈妈给自己改名字。请你结合丑菊的故事安慰高大峰，帮助他正确面对自己的名字。不少于60字。（6分）13.作者认为给丑菊起名的人非常不公平，原因是。（用原文中的话回答）（2分）-3--4-2016年高端班补录（新三年级）一、基础知识应用（共23分）1.C（3分）2.B（3分）3.A（3分）4.D（3分）语文部分5.①D②B③A④C（每空2分，共8分）6.C（3分）二、积累与运用（共16分）7.（每空2分，共8分）（1）黄河入海流（2）海内存知己（3）桃花潭水深千尺（4）不破楼兰终不还8.（每空1分，共4分）（1）①步②多（2）罗尔德·达尔狐狸的窗户9.①老师，对不起，打扰您一下，这道题我还不明白，请您再讲一讲（2分）②谢谢老师的讲解，我现在会了（2分）三、阅读理解（共21分）10.（1）chēng（2）bàn（3）kuí（3分）11.花瓣张开，花心向阳花瓣合拢（4分）12.③最让我欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似的自动收拢；白天，花瓣儿又像撑伞似的张开，而且花心一直迎着太阳，跟着太阳转。（1分）句中将花瓣比作伞。（2分）13.丑菊非但不丑，而且非常美丽、可爱。（2分）14.好奇厌恶欣赏（3分）15.例：高大峰，你见过丑菊吗？听名字一定觉得是种很难看的花，但它一点也不难看，它的黄色花瓣非常美丽，总像一把伞似的撑开或者合拢。大家经常给你起外号，是不对的。但名字只是一个人的符号，你内心的美丽才是最重要的。（言之有理即可）（6分）~1~新三年级答案2016年高端班补录（新三年级）综合解答及评析语文部分一、基础知识运用（共23分）1.答案：C知识点：字音详解：A项：繁．（fán）华，热火朝．天（cháo），B项：模样（mú），知足常乐（lè），D项：恍然大悟（huǎng）。本题评析:本题主要考查汉字的读音。有些汉字是多音字，比如模样的“模”就有两个读音，容易混淆，这一类主要根据字义来辨析；还有一些汉字比如恍然大悟的“恍”就容易和相近字“光”的字音混淆。对于这类多音字和相近字的读音，在平时的学习中要多加注意。2.答案：B知识点：字形详解：A项胜（盛），象（像）；C项咳（刻）；D项咪（眯）（注：括号内为正确字）本题评析:本题考查易错字。字形相近的和同音的字可以通过字义或词语搭配加以区分，并准确记忆。3.答案：A知识点：修辞详解：第①句是比喻的修辞手法，将雪花比作梨花。第②句为拟人——赋予蜜蜂人的情感。第③句为比喻的修辞手法，将露珠比作真珠，月亮比作弯弓。第④以夸张的修辞手法极言山的高度。本题评析:本题考查对修辞手法的判断，学生要准确掌握比喻、拟人、夸张、排比等常考的修辞手法，并熟知每项修辞的特点及使用要求。1新三年级试卷解析高思学校2016年4.答案：D知识点：病句辨析详解：A项“通过”和“使”保留一个即可，属于句式杂糅；B项“猛烈”改为“激烈”，属于搭配不当；C项“一碧千里”和“到处都是绿色”保留一个即可，属于重复啰嗦。本题评析:本题考查病句辨析，对这一类题目需要多加练习，并总结出病句的类型。常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)句式杂糅。用理论知识判断不了的时候，还可以多读几遍句子，依靠语感判断。5.答案：①D②B③A④C知识点：词义辨析详解：①的意思是田园老师讲课很有趣；②的意思是姥姥做饭很辛苦，你不饿也要表示下心意吃几口；③的意思是阅读文章要了解作者的用意；④项的意思是通过天气的状态判断，感觉快要下雪了。本题评析:本题主要是对多义词的考查，汉语中有许多词语的意义比较丰富，在使用词语的时候要认真辨析。6.答案：C知识点：句子排序详解：这是一道排序题，可以按事情发展的顺序排列。有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一个完整的过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。天气变化的顺序应当是满天乌云——忽然一阵大风——闪电越来越亮，雷声越来越响——雷声小了，雨声也小了——雨停了，语句的逻辑顺序是我们解题的突破口。本题评析:把错乱的句子排列好，可以按下列方法进行。一是按事情发展的顺序排列，二是按时间先后顺序排列，三是按先总述后分述的顺序排列，四是按空间推移的顺序排列。句子之间有内在的逻辑关系，要在分析的基础上排出正确的顺序。二、积累与运用（共16分）7.答案：（1）黄河入海流（2）海内存知己2试卷解析新三年级高思学校2016年（3）桃花潭水深千尺（4）不破楼兰终不还知识点：古诗默写本题评析:古诗词默写是常考题型之一，常出现的问题是错别字，要解决这个问题，一定要在理解基础上进行背诵、默写。8.答案：（1）①步②多（2）罗尔德·达尔狐狸的窗户知识点：文化常识本题评析:文学常识是考试热点，本题出现了汉字演变过程的试题，题目中给的字形，已经比较明显地能看出来是哪个字，总体来说不算太难。世界著名的童话作家也是重点考查的对象，要求学生有意识地去梳理一下这些知识。9.答案：①老师，对不起，打扰您一下，这道题我还不明白，请您再讲一讲。（2分）②谢谢老师的讲解，我现在会了。（2分）知识点：口语交际详解：答案不唯一，本题考查学生的口语交际能力。本题评析：此题较为灵活，口语交际中要求我们在“听”的过程中抓住要点，分清主次，做出恰如其分的回应，而且在“说”的过程中，注意态度要礼貌得体，表达要清楚明白。三、阅读理解（共21分）10.答案：（1）chēng（2）bàn（3）kuí知识点：考查难字读音详解：对读音的考查除了平时的积累，还需要结合文本意思以及字形来进行辨析。本题评析:注意平时的积累和结合字形进行辨析。11.答案：花瓣张开，花心向阳；花瓣合拢知识点：文章理解详解：读完第③段可以得出答案。3新三年级试卷解析高思学校2016年本题评析:对文章内容的理解和总结能力。12.答案：③最让我欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似的自动收拢；白天，花瓣儿又像撑伞似的张开，而且花心一直迎着太阳，跟着太阳转。句中将花瓣比作伞。知识点：修辞手法详解：第③段中的比喻句，分别描写了丑菊在夜晚和白天时花瓣的样子，都是将花瓣比作了伞。本题评析:本题考查对比喻修辞手法的判断，学生要准确掌握比喻的修辞手法，并能够判断本体和喻体。13.答案：丑菊非但不丑，而且非常美丽、可爱。知识点：文章理解详解：读完第④段就可以找到答案了。答出“丑菊非但不丑”得1分，“而且非常美丽、可爱”得1分，不用原文作答