两位数减一位数、整十数ppt课件-人教版数学一年级下第六章100以内的加减法(一)第3节

两位数减一位数、整十数课时1课时2两位数减一位数、整十数（不退位）课时1复习引入❀说一说543217和70两个7有什么不同？7的7表示7个一；70的7表示7个十。复习引入❀算一算5432190-70=80-40=70+5=34+4=20384075说说你是怎样算的？60+()=684+()=66628创设情境54321还剩下多少本故事书？你能提出什么数学问题？还剩下多少本动漫书？5432135-2=？你能列出算式吗？还剩下多少本故事书？54321你会计算吗？用你的学具摆一摆。54321小棒摆放。先摆出“35”，摆出3捆再摆出5根，再拿走2根表示减去2。35-2=5432135-2=先拨出35，在减去2个，在个位上再拨走2个，最后是33个。5432135-2=35-2＝305333先算5-2，个位减个位54321你能列出算式吗？还剩下多少本动漫书？35-20=？54321你会计算吗？用你的学具摆一摆。5432135-20=摆出“35”，摆出3捆再摆出5根，再拿走2捆表示减去20。5432135-20=先拨出35，再减少20个，在十位上再拨走2个，最后是15个。5432135-20=35－20＝3051015先算30-20，十位减十位。5432135-2是两位数减一位数（不退位）：个位减个位，十位不变。学习了35-2和35-20，你有什么收获？35-20是两位数减整十数（不退位）：十位减十位，个位不变。❀下面的题你会算吗？想想为什么可以这样算？543216－4=9－5=26－4=49－5=7－3=8－2=87－3=38－2=422244484巩固练习，深化认识636❀看谁算得快？543213028203730361019❀运走了多少箱？5432168－5=63（箱）❀还缺多少把椅子？5432148－30=18（把）回顾历程，产生新的思考❀回顾一下学习的过程，你学到了什么？54321两位数减一位数（不退位）：个位加个位，十位不变。学习了今天的知识，你有什么收获？两位数减整十数（不退位）：十位加十位，个位不变。两位数减一位数、整十数(退位)课时2复习引入❀算一算5432148-6=59-9=87-5=18-9=16-8=12-6=942850682＝36-531先算什么，再算什么？❀看图列式54321从图中你知道了哪些数学信息？创设情境54321你能提出什么数学问题？还剩下多少个足球？创设情境5432136－8＝箱子里有36个足球，被借走了8个。还剩下多少个足球？5432154321你会计算吗？用你的学具摆一摆。探究新知36－8=54321同桌合作，动手操作，利用学具验证。36－8=543216根减8根不够减，拆开1捆后成了10根，拿走8根还剩下2根，与6根合起来是8根，最后是2捆8根，即28。36－8=543216根减8根不够减，拆开1捆后16根，拿走8根还剩8根，最后剩下2捆8根，即28；36－8=5432136,35,34……28。36－8=36－8＝2610228说说36-8你是怎样计算的。先算10-8＝2，再算26＋2＝28。5432136－8=36－8＝2016828先算16-8＝8，再算20＋8＝28。说说36-8你又是怎样计算的。5432136－8=哪种方法更好？先算16-8＝8，再算20＋8＝28，个位不够减就在十位借1，会更简便。5432136－8=巩固练习先圈一圈，再计算51272072727914530535355432154321❀想一想4先算10－6=4；再算20＋4=24.2422－7=15（只）54321回顾历程，产生新的思考❀回顾一下学习的过程，你学到了什么？54321两位数减一位数（退位）：个位减个位，不够减向十位借1，当做10再减。学习了今天的知识，你有什么收获？