中学信息技术《日新月异的信息技术》教学课件--维语

毛尼亚孜司马依1.2ىسىكىنخېترۇچئۇناقتاۋنىلڭېينىياسنۈكەمىلسەئىكىلىدىھلائاىساسئاڭىنرۇچئۇىقىلناچشىنىقېباغىچوغۇشوتىتيىسۇسۇخشۇلوبەگئىەكتەممىقىقىلناچگئىەكچۈكىتيىسۇسۇخشۇلوبنامرىھەبقاترئوىتتلاۇبناغىملوبرىغئېقادنئۇمىتىيمۈلئۈاسلوبناغلوبىسىتساۋششىلىقلائاقىلراتاقنۈفلىت2.شىرىكەكسىرەدىڭېيەزىھلاۇم:ىقرىزاھىسەقەۋكىناتېترەگەئەچزىساسلوبنەگرەبزۈيەدرىۋەد؟ىدئىنىكمۇمىشلۇبقادناقلاۋھەئىمۇقئۇىسىكىنخىېترۇچئۇ（informationtechnology，简称IT）رۇچئۇ-ىسىكىنخېتشلااھابەۋشۇرۇقشاب،شۇرۇتشاملئا،شلاقىشىپ،شىشىرئېاغرۇچئۇ،پۇلۇبڭەكىتياھانىسرئىادناغىدلىتېچڭىنسىكىنخېترۇچئۇزىميەدىسىكىنخېترۇچئۇىنسىممەھڭىنرلاىكىنخېتكىلتەۋىسانۇماقشىلىقپەرەترىبىنرۇچئۇقىلراتاق.ىبلاىقنئىاكىنخېترۇچئۇقىلمىتېقشەب1.2.2信息技术的发展趋势ىزۈيشىشرۇچئۇرېتويىپموكمەدئاناقتاۋشىلىناتسودىرىسناغرابDosىسمىتسېستلاۇخشەمىسمىتسېستلاۇخشەمكىفارىگ1.2.2信息技术的发展趋势ىزۈيشىشرۇچئۇرېتويىپموكمەدئاناقتاۋشىلىناتسودىرىسناغرابىتايىققەرەتڭىنسىمىتسېستلاۇخشەمwindowsىنۇيئو3DمىسەركىلمەچلئۆچئۈشىنىگئۆىنقىلرۇپوشىدىلقەتىسىمتسېسىسىكىنخېتقىللئاىرمۇھۋەمنۇفلىتكىنشئۇانۇقتارڭايزاۋئاىسىكىنخېتشۇرۇدنەلقىرەپشۇۋاتكىتامۇتپئاASRشۈرۈتكىرىبشۇۋاتىسكىنخېتTTSىسىكىنخېتاكىتنوفاغجايىتھئېڭىنرەلشىكەتتەدئائۇ،پۇلۇبپەرەترىبمىھۇمىكىدشىلىنللوقڭىنىكىنخېتقىلرادىتقئىىلقەئئىنۈساكىنخېتۇبۇدلىقارجئىنەلىبقىلراكسۇببەشەتىنىپىزەۋرىبمۇلەمنەگنەلىگلەبەدىھەلئا،نەساسئا如：Office助手瑞星小狮子ىسىكىنخېتشۇرۇقشابنەتلاكاۋقىلرادىتقئىىلقەئشەلىھيلاكىلىيسىكنۇفناقشلالادۋىدنئىىرىسناغرابقىلرادىتقئىىلقەئنۇفنايروزىۋلېت3Dلاتېدماشمۇيرىتنىرىپكىلڭەرىچۈكتەسرۆكاھابرادىتقئىناقتاۋلارۇقۇيىرىسناغرابەتكەمشۈچەگنۈكنىدنۈكىساھاب،ۇمىسلوبناقتاۋلارۇقۇيىرىسنۈكىسىمىلپەس年份CPU主频اكسېدقىتتاقىكچئىچۇغىلقاسناركئېىساھاب199216MHz40MB1M12寸单显8000元左右1998200MHz4.3GB32M14寸彩显6000元左右20072000MHz160GB1024M19寸液晶显示器5000元左右20112.5GHz双核500GB2G20寸液晶4000元左右1.2.3合理使用信息技术信息技术的应用及影响ىرسەتڭىنسىكىنخېترۇچئۇىرسەتپىتكئاىرسەتپىسساپۇدرۈسىرىگلئىىنتايىققەرەتتەيمەجۇدرۇسىرىگلئىىنتايىققەرەتاكىنخېتنەپۇدىتىسرۆكىرسەتپىتكئااغشۇمرۇتەۋشىنگئۆڭىنرەلشىكىرسەتسىكەئناغلوباققىملاغاسىشىملىقىيانىجرۇچئۇىشىتېكپىنىلراكشئاڭىنرۇچئۇىرىھەزرۇچئۈ。پۇنۇقوچەدايىزۇمزىگرەھزىب،ەدرىۋەدتايىققەرەتڭىنسىكىنخېترۇچئۇكەرېكزىمقىلسامقاقەكتەچەچرلاۇغراقلاقادنۇش،زىمكىلسەمتەكەگشىنگئۆ،سۇمرۇتڭىنرەلشىكئۇ،رەجنەخقىلسىبشوقرىباسلوبىسىكىنخېترۇچئۇۇدياملوباقشاراقلەسۇمىگرىسەتپىسساپەگرىبنەلىبشىتىسرۆكىرسەتپىتكئا■来自网络的信息技术侵扰1）、“病毒”肆虐。举例：熊猫烧香,冲击波，CIH病毒等2）网恋王某在一次偶然机会在2004年3月28日在网上遇到了一个陕西的女孩，经过了一段时间的了解之后，他们很快步入了网恋旅程，他那么全心全意地付出，可是最后换来的却是欺骗，女方在网恋期间用了很多理由和借口从2004年5月1日到2005年9月10日，男方一共给她汇了13万人民币有余，王某当时真的没想到她会为了金钱欺骗他的感情，后来才发现自己被骗了，可是王某不想就因为这点钱毁了她的一生，虽然她骗了王某，但王柑依然还爱着她，也许她也自己的苦衷吧。他在这里想咨询一下，对于这种案件如果我报警了，那么证据属实会判刑吗？能判多少年？？3）、“网络成瘾症”危害：1、网络成瘾带来心理和躯体疾病。2、使在校生学习成绩下降。3、引发社会难题。例子：1、一名韩国青年在一间网吧的计算机前连续鏖战了86个小时后,精疲力竭地倒下,随后死亡.他的母亲一直无法接受这个残酷的事实.2、两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死，１７岁的少年因网上的几句玩笑话赶到百里之外的网吧行凶，几名中学生为上网十几天彻夜不归，还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业……3、女生贪恋网上聊天，与网友见面被拐卖，常被报道。■来自其他信息技术的侵扰1）手机是人们方便的通讯工具，但有人用手机来考试作弊2）一中学生沉溺于热线电话不能自拔，一个月打出电话费1500多元3）电视的出现使得人们了解世界新闻、天气预报及时迅速，但也引发了青少年沉溺于无聊的肥皂电视剧中，导致60%以上的近视，也影响了学习和身心健康网络文明公约总结：《全国青少年网络文明公约》。要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。思考题：根据以上学习和如上网络文明公约，谈谈我们应该怎样做才能做到合理使用信息技术？1、培养良好的信息意识，甄别有用信息、无用信息和有害信息。2、积极主动地学习现代信息技术，提高信息处理能力。3、养成健康使用信息技术的习惯。4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。如何合理使用信息技术？1、下列叙述正确的是（）A.信息技术就是现化通信技术。B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。D.信息技术是处理信息的技术。2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和（）A．医疗技术B．勘探技术C．计算机技术D．生物工程技术3、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的（）A．第二次革命时代B．第三次革命时代C．第四次革命时代D．第五次革命时代同学们辛苦了，再见