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北京市西城区2016—2017学年度第一学期期末试卷九年级数学2017.1一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.1.抛物线y=(x-1)2+2的对称轴为().A.直线x=1B.直线x=﹣1C.直线x=2D.直线x=﹣22.我国民间,流传着许多含有吉祥意义的文字图案,表示对幸福生活的向往,良辰佳节的祝贺.比如下列图案分别表示“福”、“禄”、“寿”、“喜”,其中是.轴对称图形,但不是..中心对称图形的是().ABCD3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,tanA=21,则BC的长度为().A.2B.8C.34D.544.将抛物线y=-3x2平移,得到抛物线y=-3(x-1)2-2,下列平移方式中,正确的是().A.先向左平移1个单位,再向上平移2个单位B.先向左平移1个单位,再向下平移2个单位C.先向右平移1个单位,再向上平移2个单位D.先向右平移1个单位,再向下平移2个单位5.如图,在平面直角坐标系xOy中,以原点O为位似中心,把线段AB放大后得到线段CD.若点A(1,2),B(2,0),D(5,0),则点A的对应点C的坐标是().A.(2,5)B.(52,5)C.(3,5)D.(3,6)6.如图,AB是⊙O的直径,C,D是圆上两点,连接AC,BC,AD,CD.若∠CAB=55°,则∠ADB的度数为().A.55°B.45°C.35°D.25°7.如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB于点C,交⊙O于点D,连接OA.若AB=4,CD=1,则⊙O的半径为().A.5B.5C.3D.528.制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料.右图是一段弯形管道,其中∠O=∠O’=90°,中心线的两条弧的半径都是1000mm,这段变形管道的展直长度约为(取π3.14)().A.9280mmB.6280mmC.6140mmD.457mm9.当太阳光线与地面成40°角时,在地面上的一棵树的影长为10m,树高h(单位:m)的范围是().A.3<h<5B.5<h<10C.10<h<15D.15<h<2010.在平面直角坐标系xOy中,开口向下的抛物线y=ax2+bx+c的一部分图象如图所示,它与x轴交于A(1,0),与y轴交于点B(0,3),则a的取值范围是().A.a<0B.-3<a<0C.a<32D.92<a<32二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.二次函数22yxxm的图象与x轴只有一个公共点,则m的值为.12.如图,在△ABC中,点E,F分别在AB,AC上,若△AEF∽△ABC,则需要增加的一个条件是(写出一个即可).13.如图,⊙O的半径为1,PA,PB是⊙O的两条切线,切点分别为A,B.连接OA,OB,AB,PO,若∠APB=60°,则△PAB的周长为.14.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线1(0)ykxmk的抛物线22(0)yaxbxca交于点A(0,4),B(3,1),当y1≤y2时,x的取CDOAB值范围是.15.如图,在△ABC中,∠BAC=65°,将△ABC绕点A逆时针旋转,得到△AB'C',连接C'C.若C'C∥AB,则∠BAB'=°.16.考古学家发现了一块古代圆形残片如图所示,为了修复这块残片,需要找出圆心.(1)请利用尺规作图确定这块残片的圆心O;(2)写出作图的依据:.三、解答题(本题共72分,第17~26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.17.计算:4cos303tan60+2sin45cos45oooo-.18.如图,D是等边三角形ABC内一点,将线段AD绕点A顺时针旋转60°,得到线段AE,连接CD,BE.(1)求证:∠AEB=∠ADC;(2)连接DE,若∠ADC=105°,求∠BED的度数.19.已知二次函数y=x2+4x+3.(1)用配方法将二次函数的表达式化为y=a(x-h)2+k的形式;(2)在平面直角坐标系xOy中,画出这个二次函数的图象;(3)根据(2)中的图象,写出一条该二次函数的性质.20.如图,在△ABC中,点D在BC边上,∠DAC=∠B.点E在AD边上,CD=CE.(1)求证:△ABD∽△CAE;(2)若AB=6,AC=92,BD=2,求AE的长.21.一张长为30cm,宽20cm的矩形纸片,如图1所示,将这张纸片的四个角各剪去一个边长相同的正方形后,把剩余部分折成一个无盖的长方体纸盒,如图1所示,如果折成的长方体纸盒的底面积...为264cm2,求剪掉的正方形纸片的边长.22.一条单车道的抛物线形隧道如图所示.隧道中公路的宽度AB=8m,隧道的最高点C到公路的距离为6m.(1)建立适当的平面直角坐标系,求抛物线的表达式;(2)现有一辆货车的高度是4.4m,货车的宽度是2m,为了保证安全,车顶距离隧道顶部至少0.5m,通过计算说明这辆货车能否安全通过这条隧道.23.如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,经过点C的直线与AB的延长线交于点D,连接AC,BC,∠BCD=∠CAB.E是⊙O上一点,弧CB=弧CE,连接AE并延长与DC的延长线交于点F.(1)求证:DC是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,sinD=35,求线段AF的长.图1图224.测量建筑物的高度在《相似》和《锐角三角函数》的学习中,我们了解了借助太阳光线、利用标杆、平面镜等可以测量建筑物的高度.综合实践活动课上,数学王老师让同学制作了一种简单测角仪:把一根细线固定在量角器的圆心处,细线的另一端系一个重物(如图1);将量角器拿在眼前,使视线沿着量角器的直径刚好看到需测量物体的顶端,这样可以得出需测量物体的仰角α的度数(如图2,3).利用这种简单测角仪,也可以帮助我们测量一些建筑物的高度.天坛是世界上最大的祭天建筑群,1998年被确认为世界文化遗产.它以严谨的建筑分布,奇特的建筑构造和瑰丽的建筑装饰闻名于世.祈年殿是天坛主体建筑,又称祈谷殿(如图4).采用的是上殿下屋的构造形式,殿为圆形,象征天圆;瓦为蓝色,象征蓝天.祈年殿的殿座是圆形的祈谷坛.请你利用所学习的数学知识,设计一个测量方案,解决“测量天坛祈年殿的高度”的问题.要求:(1)写出所使用的测量工具;(2)画出测量过程中的几何图形,并说明需要测量的几何量;(3)写出求天坛祈年殿高度的思路.25.如图,△ABC内接于⊙O,直径DE⊥AB于点F,交BC于点M,DE的延长线与AC的延长线交于点N,连接AM.(1)求证:AM=BM;(2)若AM⊥BM,DE=8,∠N=15°,求BC的长.图4图1图2图326.阅读下列材料:有这样一个问题:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)有两个不相等的且非零的实数根.探究a,b,c满足的条件.小明根据学习函数的经验,认为可以从二次函数的角度看一元二次方程,下面是小明的探究过程:①设一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)对应的二次函数为y=ax2+bx+c(a0);②借助二次函数图象,可以得到相应的一元二次中a,b,c满足的条件,列表如下:方程根的几何意义:请将(2)补充完整方程两根的情况对应的二次函数的大致图象a,b,c满足的条件方程有两个不相等的负实根20,40,0,20.abacbac0,0.ac方程有两个不相等的正实根(1)参考小明的做法,把上述表格补充完整;(2)若一元二次方程22340mxmxm有一个负实根,一个正实根,且负实根大于-1,求实数m的取值范围.7.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=-x2+mx+n与x轴交于点A,B(A在B的左侧).(1)抛物线的对称轴为直线x=-3,AB=4.求抛物线的表达式;(2)平移(1)中的抛物线,使平移后的抛物线经过点O,且与x正半轴交于点C,记平移后的抛物线顶点为P,若△OCP是等腰直角三角形,求点P的坐标;(3)当m=4时,抛物线上有两点M(x1,,y1)和N(x2,,y2),若x12,x22,x1+x24,试判断y1与y2的大小,并说明理由.28.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD为AB边上的中线.在Rt△AEF中,∠AEF=90°,AE=EF,AFAC.连接BF,M,N分别为线段AF,BF的中点,连接MN.(1)如图1,点F在△ABC内,求证:CD=MN;(2)如图2,点F在△ABC外,依题意补全图2,连接CN,EN,判断CN与EN的数量关系与位置关系,并加以证明;(3)将图1中的△AEF绕点A旋转,若AC=a,AF=b(ba),直接写出EN的最大值与最小值.图1图2备用图29.在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:对于⊙C及⊙C外一点P,M,N是⊙C上两点,当∠MPN最大,称∠MPN为点.P.关于⊙C的“视角”.直线l与⊙C相离,点Q在直线l上运动,当点Q关于⊙C的“视角”最大时,则称这个最大的“视角”为直线..l.关于⊙C的“视角”.(1)如图,⊙O的半径为1,①已知点A(1,1),直接写出点A关于⊙O的“视角”;已知直线y=2,直接写出直线y=2关于⊙O的“视角”;②若点B关于⊙O的“视角”为60°,直接写出一个符合条件的B点坐标;(2)⊙C的半径为1,①点C的坐标为(1,2),直线l:y=kx+b(k0)经过点D(231,0),若直线l关于⊙C的“视角”为60°,求错误!未找到引用源。的值;②圆心C在x轴正半轴上运动,若直线y=3x+3关于⊙C的“视角”大于120°,直接写出圆心C的横坐标xC的取值范围.备用图北京市西城区2016—2017学年度第一学期期末试卷九年级数学参考答案及评分标准2017.1一、选择题(本题共30分,每小题3分)题号12345678910答案ACADBCDCBB二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.m=1.12.答案不唯一,如:EF∥BC.13.33.14.1≤y≤5.15.50.16.(1)如图所示,点O即为所求作的圆心.(2)作图的依据:线段垂直平分线上的点与线段两个端点的距离相等;不在同一直线上的三个点确定一个圆.三、解答题(本题共72分,第17﹣26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.解:原式=4×32-3×3+2×22×22··············································4分=1-3·············································································5分18.(1)证明:∵等边△ABC,∴∠BAC=60°,AB=AC.∵线段AD绕点A顺时针旋转60°,得到线段AE,∴∠DAE=60°,AE=AD.∴∠BAD+∠EAB=∠BAD+∠DAC.∴∠EAB=∠DAC.∴△EAB≌△DAC.∴∠AEB=∠ADC.······························································3分(2)解:∵∠DAE=60°,AE=AD,∴△EAD为等边三角形.∴∠AED=60°,又∵∠AEB=∠ADC=105°.∴∠BED=45°.·······································································5分19.解:(1)y=x2+4x+3=x2+4x+22-22+3=(x+2)2-1··········································································2分(2)列表:························································································4分(3)答案不唯一,如:当x<-2时,y随x的增大而减小,
本文标题:北京市西城区2017届九年级上期末考试数学试题含答案
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