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数学培优强化训练(十五)1.绝对值不大于4的整数的积是()A.16B.0C.576D.-12.关于x的方程ax+3=4x+1的解为正整数,则整数a的值为()A.2B.3C.1或2D.2或33.下图右边四个图形中是左边展形图的立体图的是()4.设“〇、△、□”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么这三种物体质量大小从大到小的顺序排列正确的是B()A.□〇△B.□△〇C.△〇□D.△□〇5.方程2x3=1-1-x6去分母后得___________________.6.计算题.(1)41)54(6)5((2)-1100-(1-0.5)×31×[3-(-3)2](3)-32+(-3)2+(-5)2×(-45)-0.32÷|-0.9|(4)(-2×5)3-(-179)×(-34)2-(-10.1)27.解方程.(1)5(x+8)-5=6(2x-7)(2)3x532x35(3)3y181y961y58.若a、b互为相反数,c是最小的非负数,d是最小的正整数,求(a+b)d+d-c的值.9.如图所示,直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOD,∠FOC=900,∠1=400,求∠2和∠3的度数.10.一项工程由甲单独做需12天完成,由乙单独做需8天完成,若两人合作3天后,剩下部分由乙单独完成,乙还需做多少天?数学培优强化训练(十五)(答案)1.绝对值不大于4的整数的积是(B)A.16B.0C.576D.-12.关于x的方程ax+3=4x+1的解为正整数,则整数a的值为(D)A.2B.3C.1或2D.2或33.下图右边四个图形中是左边展形图的立体图的是(D)4.设“〇、△、□”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么这三种物体质量大小从大到小的顺序排列正确的是B(B)A.□〇△B.□△〇C.△〇□D.△□〇5.方程2x3=1-1-x6去分母后得___________________.4x=6-(1-x)6.计算题.(1)41)54(6)5((2)-1100-(1-0.5)×31×[3-(-3)2]6解原式=011)6(31211(3)-32+(-3)2+(-5)2×(-45)-0.32÷|-0.9|解析:“+”“-”号把式子分成四部分,分别计算再加减.解原式=-9+9+25×(54)-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1(4)(-2×5)3-(-179)×(-34)2-(-10.1)2-10997.解方程.(1)5(x+8)-5=6(2x-7)(2)3x532x35x=11x=-9(3)3y181y961y5y=538.若a、b互为相反数,c是最小的非负数,d是最小的正整数,求(a+b)d+d-c的值.a+b=0,c=0,d=1(a+b)d+d-c=19.如图所示,直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOD,∠FOC=900,∠1=400,求∠2和∠3的度数.解:∠1=400,∠BOD=900-400=500∠AOD=1800-500=1300,∠AOC与∠AOD互补,∴∠3=500,∠2=21∠AOD=65010.一项工程由甲单独做需12天完成,由乙单独做需8天完成,若两人合作3天后,剩下部分由乙单独完成,乙还需做多少天?解:设乙还需做x天,由题意得18x83123,x=3
本文标题:海门中学附中2008期终培优强化训练15
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