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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 安徽省六校教育研究会11-12学年高二素质测试物理试题
智浪教育-普惠英才安徽省六校教育研究会2012年高二素质测试物理试卷(本试卷分第I卷和第II卷两部分,满分100分,考试时间100分钟)第I卷(选择题共40分)本部分共10小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献,下列关于科学家和他们贡献的叙述符合史实的是()A.牛顿根据理想斜面实验,提出了力不是维持物体运动的原因B.卡文迪许通过扭秤实验,测出了万有引力常量C.伽利略发现了行星运动规律D.伽利略巧妙地利用“月—地”推演,证明了天、地引力的统一2.物体从某一高度自由下落,第1s内就通过了全程的一半,物体还要下落多少时间才会落地()A.1sB.1.5sC.2sD.(12)s3.如图所示,与竖直方向夹角60°的恒力F通过轻绳绕过光滑动滑轮拉动被悬挂的物体,在物体匀速上升h高度的过程中,恒力做功为()A.12FhB.FhC.32FhD.2Fh4.如图所示,物体A、B都处于静止状态,轻绳OB呈水平,轻绳OP与竖直方向成30°角.保持结点O位置不变,当P点沿着竖直墙向下缓慢移动很小的一段距离,物体B始终处于静止状态,则下面说法正确的是()A.物体B受到的合力变大B.轻绳OP的拉力先变小后变大C.轻绳OB、OP对O点的拉力的合力不变D.物体B受到水平面的作用力不变5.2012年6月18日14时许,在完成捕获、缓冲、拉近和锁紧程序后,神舟九号与天宫一号紧紧相牵,中国首次载人交会对接取得圆满成功。对接完成、两飞行器形成稳定运行的组合体后,航天员于17时22分进入天宫一号目标飞行器。神舟九号飞船发射前约20天,天宫一号目标飞行器从350km轨道上开始降轨,进入高度约为343千米的近圆对接轨道,建立载人环境,等待与飞船交会对接。根据以上信息,若认为它们对接前、后稳定飞行时均做匀速圆周运动,则()A.“天宫一号”在350km轨道上飞行的速度比第一宇宙速度大B.“天宫一号”在350km轨道上飞行的动能比在343km对接轨道上小C.“天宫一号”在350km轨道上飞行的周期比在343km对接轨道上小D.“天宫一号”在350km轨道上飞行的向心加速度比在343km对接轨道上大P30°OBAF60F智浪教育-普惠英才6.儿童乐园中一个质量为m的小火车,以恒定的功率P由静止出发,沿一直线轨道行驶达到最大速度vm后做匀速运动,在到达终点前关闭发动机,小火车做匀减速直线运动,到达终点时恰好停止。小火车在运动过程通过的总路程为S,则小火车运动的总时间为()A.PmSmm22B.PmSmm2C.mS2D.PmSm7.水平地面上有一轻质弹簧,下端固定,上端与物体A相连接,整个系统处于平衡状态。现用一竖直向下的力压物体A,使A竖直向下做匀加速直线运动一段距离,整个过程中弹簧一直处在弹性限度内。下列关于所加力F的大小和运动距离x之间关系图像正确的是()8.如图所示,从倾角为的足够长的斜面顶端P处以水平速度v0抛出一个小球,小球落在斜面上某处Q点,落在斜面上的速度方向与斜面间的夹角,若把小球初动能变为2倍,则下列说法正确的是()A.小球在空中运动时间变为原来的2倍B.角将变大C.PQ间距一定等于原来间距的4倍D.角与初动能大小无关9.长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化情况如图所示,则下列说法错误的...是()A.木板获得的动能为2JB.系统损失的机械能为2JC.木板A的最小长度为1mD.A、B间的动摩擦因数为0.110.倾角为30°的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈匀速下滑。现给物体施加如图所示的恒力F,F的方向与竖直方向夹角为30°,斜劈仍静止,则此时地面对斜劈的摩擦力()A.大小为零B.向方水平向右C.方向水平向左D.无法判断大小和方向第II卷(非选择题,共60分)11.(6分)如图所示,用游标卡尺和刻度尺和螺旋测微器分别测量三个工件的长度时的情况,则测量值分别为__________mm;__________mm;__________mm(cm)0510123x0FDx0Fx0FBCx0FAAFFFFFv0ABBA0t/sv/ms-112123cm2工件刻度尺智浪教育-普惠英才12.(8分)如图1所示的装置是一个测定油漆喷枪向外喷射油漆雾滴速度的实验。该油漆喷枪设有四档,能够向外分别喷射出四种速度大小不同的油漆雾滴,设喷射速度大小为v0。一个直径为D的纸带环,安放在一个可以按照一定转速转动的固定转台上,纸带环上刻有一条狭缝A,在狭缝A的正对面画一条标志线。在转台开始转动达到稳定转速时,向侧面同样开有狭缝B的纸盒中喷射油漆雾滴,当狭缝A转至与狭缝B正对平行时,雾滴便通过狭缝A在纸带的内侧面留下痕迹。改变喷射速度重复实验,在纸带上依次留下一系列的痕迹a、b、c、d,设雾滴从狭缝A到纸带的内侧面的时间小于转台的周期。将纸带从转台上取下来,展开平放在刻度尺旁边,如图2所示。(1)在图2中,速度最大的雾滴所留的痕迹是点,该点到标志线的为cm。(2)如果不计雾滴所受的空气阻力,若D=40cm,转台以2.1rad/s的角速度匀速转动,则该喷枪喷出的油漆雾滴速度的最大值为m/s;考虑到空气阻力的影响,该测量值真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。13.(10分)两个完全相同的物块A、B,质量均为m=0.8kg,沿同一粗糙水平面以相同的初速度从同一位置运动。它们速度随时间的变化关系如图所示,图中的两条直线分别表示A物块受到水平拉力F作用和B物块不受拉力作用的v-t图像。求:(1)物块A所受拉力F的大小。(2)4s末物块A、B之间的距离s。14.(10分)如图所示,在水平地面上空有一架飞机在进行投弹训练,飞机沿水平方向做匀加速直线运动.当飞机飞经观察点B点正上方A点时投放一颗炸弹,经时间T炸弹落在观察点B正前方L1处的C点,与此同时飞机投放出第二颗炸弹,最终落在距观察点B正前方L2处的D点,且L2=3L1,空气阻力不计.求:(1)飞机水平飞行的加速度;(2)第二次投弹时飞机的速度及在两次投弹间隔T时间内飞机飞行距离.ov/ms-1t/s123452468智浪教育-普惠英才15.(12分)如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上.现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行.已知A的质量为4m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计.开始时整个系统处于静止状态;释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时,C恰好离开地面。求(1)斜面的倾角;(2)A获得的最大速度vm16.(14分)如图所示,x轴与水平传送带重合,坐标原点O在传送带的左端,传送带长L=8m,匀速运动的速度v0=5m/s。一质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上xP=2m的P点,小物块随传送带运动到Q点后恰好能冲上光滑圆弧轨道的最高点N点。小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s2。求:(1)N点的纵坐标;(2)小物块在传送带上运动产生的热量;(3)若将小物块轻放在传送带上的某些位置,小物块均能沿光滑圆弧轨道运动(小物块始终在圆弧轨道运动不脱轨)到达纵坐标yM=0.25m的M点,求这些位置的横坐标范围。·QNABCα(智浪教育-普惠英才安徽省六校教育研究会2012年高二素质测试物理试卷参考答案第I卷(选择题共40分)题号12345678910答案BDBCBBDDAA第II卷(非选择题,共60分)11、(6分)13.2;12.2;1.88012、(8分)(1)(4分)d;0.70(2)(4分)24;小于13.(10分)解:(1)设A、B两物块的加速度分别为1a、2a,由v-t图可得21111smtva22222smtva,负号表示加速度方向与初速度方向相反。对A、B两物块分别由牛顿第二定律得1mafF2maf由①~④式可得NF4.2(2)设A、B两物块4s内的位移分别为s1、s2,由图像得mms244)84(211mms424212所以s=s1-s2=20m14.解析(1)由运动学规律可知第一次投弹时的飞机的速度为v1,则TL11,设飞机水平飞行的加速度为a,第二次投弹时的飞机的速度为v2,由匀变速运动规律可知:………………………2分………………………1分…………………1分………………………2分…………………1分…………………1分…………………1分…………………1分…………………2分智浪教育-普惠英才TaTLaTT)(211221又123LL解得2132TLa(2)TLaT35112两次投弹间隔T内飞机飞行距离3421121LaTTS15.(12分)解:(1)由题意可知,当A沿斜面下滑至速度最大时,C恰好离开地面.物体A的加速度此时为零由牛顿第二定律:02sin4mgmg则:21sin30(2)由题意可知,A、B两小球及轻质弹簧组成的系统在初始时和A沿斜面下滑至速度最大时的机械能守恒,同时弹簧的弹性势能相等,故有:xkmg22)5(21sin4mvmxmgxmg得:kmgvm5216.(14分)解析(1)小物块在传送带上匀加速运动的加速度25smga小物块与传送带共速时,所用的时间savt10运动的位移mavx5.220<mxL6)(故小物块与传送带达到相同速度后以smv50的速度匀速运动到Q,然后冲上光滑圆弧轨道恰好到达N点,故有:NNyvmmg22由机械能守恒定律得2202121NNmvmgymv解得myN1(2)小物块在传送带上相对传送带滑动的位移mxtvs5.20…………………3分…………………1分…………………1分…………………1分…………………2分…………………3分…………………1分…………………3分…………………3分…………………2分…………………1分…………………1分…………………1分…………………1分…………………1分…………………1分…………………2分智浪教育-普惠英才产生的热量JmgsQ5.12(3)设在坐标为x1处将小物块轻放在传送带上,若刚能到达圆心右侧的M点,由能量守恒得:μmg(L-x1)=mgyM代入数据解得x1=7.5mμmg(L-x2)=12mgyN代入数据解得x2=7m若刚能到达圆心左侧的M点,由(1)可知x3=5.5m故小物块放在传送带上的位置坐标范围为7m≤x≤7.5m和0≤x≤5.5m…………………1分…………………1分…………………1分…………………2分…………………1分
本文标题:安徽省六校教育研究会11-12学年高二素质测试物理试题
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