2014届中考物理---电压和电阻

专题十四电压和电阻1．（2013•烟台）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，灯L突然变亮．两电表示数都变大，则该电路中出现的故障可能是（）A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R断路D．电阻R短路1.D．解：闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L突然变亮，电流表示数变大，说明电路一定出现短路现象，并且不是灯泡短路，因此故障是电阻短路．[来源:Z*xx*k.Com]2．（2013•兰州）如图所示的电路中，闭合开关S1和S2，则（）A．灯泡L1亮，L2不亮B．灯泡L2亮，L1不亮C．灯泡L1、L2都不亮D．灯泡L1、L2都亮2.B．解：由电路图可知，闭合开关S1和S2时，只有灯L2接入电路，它与电源构成闭合回路，电压表与灯L2并联，灯L1被短路，灯L1不亮，灯L2亮；3．（2013•湘西州）在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为（）A．1.5VB．3.8VC．2.3VD．6.1V3.A．解：根据电路图可知，电压表V1测的是灯L1两端电压，V2测的是灯L2两端电压，V测电源电源，由于串联电路两端电压等于各部分电路电压之和，因此V2的示数为：3.8V﹣2.3V=1.5V．4．（2013•沈阳）如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B．电压表可测出灯L1两端的电压C．电流表A1测的是灯L1的电流D．电流表A2测的是灯L2的电流4.BD．解：开关S闭合后，灯L1与灯L2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过电灯L2的电流，电压表既测量灯L1两端的电压，又测量灯L2两端的电压，还测量电源电压．故AC错误，BD正确．5．（2013•广州）如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是（）A．V1示数为6VB．V1示数大于6VC．V2示数小于6VD．V2示数大于6V5.A解析：根据电路可知，两灯泡并联，电压表V测量电源电压，电压表V1测量L1两端电压，电压表V2测量L2两端电压，而并联电路两端电压相等，因此电压表V、电压表V1、电压表V2的示数相等，都等于6V．6．（2013•巴中）把n个阻值相等的定值电阻串联时，总阻值为R1；如果把它们并联时，总阻值为R2．则R1：R2等于（）A．n2B．nC．D．6.A．解：设每一个电阻的阻值为R，n个阻值相同的电阻串联，总电阻R1=nR；n个阻值相同的电阻并联，总电阻R2=R；所以，R1：R2=nR：R=n2：1．7．（2013•兰州）如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因可能是（）A．灯泡L2灯丝断了B．滑动变阻器短路了C．灯泡L2短路了D．滑动变阻器接触不良7.C．解析：若灯泡L2灯丝断了，则L1也不能发光；若滑动变阻器短路了，则滑动变阻器不会引起L1亮度的变化，所以AB错误；若灯L2短路了，则L2不亮，L1照常发光，所以C正确；若滑动变阻器接触不良，则整个电路断路，两灯都不亮，所以D错误．8．（2013•娄底）新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是（）ABCD8.B解析：由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知B符合题意，ACD不符合．9．（2013•梅州）为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小．引起这种电线不符合规格的主要原因是（）A．电线的长度引起电阻偏大B．电线的横截面积引起电阻偏大C．电线的材料引起电阻偏大D．电线的温度引起电阻偏大9.B解析：当导体的长度、材料、温度不变时，横截面积越小，电阻越大．本题中的条件即为直径小，电阻大．10．滑动变阻器的电阻能改变，是由于改变了（）A．电阻线的长度B．电阻线的横截面积C．电阻线的材料D．电阻线的密度10.A．解：滑动变阻器的电阻能改变，是由于改变了连入电路中电阻线的长度，从而改变了电阻．11．在如图所示的各电路中，能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是（）A．B．C．D．11.C．解：A、D、灯泡被短路，灯泡始终不会发光，故AD选项不符合题意；B、该电路为并联电路，并联电路各支路互不影响，因此灯泡的亮度不变，故B选项不符合题意；C、灯泡与滑动变阻器串联，滑动变阻器可以改变灯泡中的电流，即灯泡亮度可以调节，故C选项符合题意；12．如图，甲、乙为滑动变阻器接入电路的两种方式，滑片P向左移动时，变阻器接入电路的电阻变化是（）A．甲、乙都增大B．甲、乙都减小C．甲增大，乙减小D．甲减小，乙增大12.A．解：甲的接法把滑片左边的电阻短路了，故与乙的接法一样，当滑片向左移动时，连入电路的电阻变大．[来源:学+科+网]13．（2013•济南）如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则（）A．甲的电流表，乙、丙是电压表B．甲的电压表，乙、丙是电流表C．乙的电流表，甲、丙是电压表D．乙的电压表，甲、丙是电流表13.B．解析：如果甲是电流表，则两灯泡被短路，两灯泡都不能发光，故A错误；如果甲是电压表，则它测量电源电压，乙、丙是电流表，分别测量干路和L2支路的电流，灯泡并联正常发光，故B正确；如果丙是电压表，则电路断路，两灯都不能发光，故C错误；如果乙是电压表，则灯L2断路，不能发光，故D错误；14．（2013•达州）如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路14.D．解：AL1短路，则电流表直接与电源两极相连，会损坏．不合题意．BL2短路，则电压表也会被短路，无示数．不合题意．CL1断路，电流表无示数．不合题意．DL2断路，则电压表直接测电源电压，有示数．L1支路不受影响．符合题意．15．（2013•枣庄）小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为V．15.L1，0．解：因为开关闭合两灯均不亮，所以电路中有开路，[来源:Zxxk.Com]因为用电压表测量a、b两点间的电压，有示数，所以a、b两点到电源正负极的连接是连通的，灯L2没有开路，灯L1开路；把电压表接在b、c上，因L1开路，电路中无电流，不分压，不能接在电源上，示数为0．16．（2013•兰州）如图所示的电路，AB和CD均为镍铬合金线．闭合开关后，通过观察，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫（填“等效替代法”或“转换法”）．这个实验装置是研究电阻大小与导体的关系．16.电流表的示数；转换法；横截面积．解析：实验中通过观察电流表的示数来比较电阻的大小，这是采用的转换法；实验中导体的材料和长度均相同，横截面积不同，电阻值不同，所以该实验研究的是电阻大小与导体横截面积的关系．17．（2013•湖州）如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱（选填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和灯泡联后接入电路中．[来源:学§科§网Z§X§X§K]17.b、C；串．解析：顺时针旋转旋片时，灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变，根据欧姆定律可知：电路中电阻变小，则应连接接线柱b、c与灯泡串联后接入电路．18.（2013·山东菏泽）如图11所示，电源电压为12V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。18.如图所示（开关、滑动变阻器、灯泡和电压表各1分。）解析：本题考查电压表和滑动变阻器的使用。电压表要测量灯泡两端的电压，则电压表要与灯泡并联；滑动变阻器接入电路时要“一上一下”接，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮，即电路中的电流变大，则滑动变阻器接入电路中的电阻减小，故滑动变阻器下接线柱应接左接线柱，上面两个接线柱接任何一个都可。19．（2013•湛江）小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路．（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．（4）测出AC间的电压，得出结论．【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须．（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或．（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？，为什么？（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是．改进方法．UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.819.（1）断开；（2）L1短路；L2断路；（3）不能；电压表正负接线柱接反；（4）只测量了一次；改用不同规格的灯泡再测几次．解析：（1）在连接电路时，为了保护电路，要将开关处于断开状态；（2）因为闭合开关，发现电压表示数为零，可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连，或电压表短路，若故障出现在灯泡处，则可能是L1短路或L2发生断路；（3）在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表正负接线柱接反，所以不能测出L2两端的电压；（4）此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次，应当改用不同规格的灯泡再测几次，然后再得出结论．