江苏省连云港市2014年中考化学试题

连云港市2014年高中段学校招生统一文化考试化学试题（共60分）可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Na－23Cl—35.5Fe—56Zn—65一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）1.“向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题。下列做法有利于保护环境的是A．禁止吸烟B．燃放鞭炮C．多开汽车D．乱扔垃圾2.成语是中华民族智慧的结晶。以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是A．滴水成冰B．木已成舟C．聚沙成塔D．百炼成钢3.下列实验操作的图示正确的是4.今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注。下列有关说法正确的是A．该元素属于金属元素B．该元素的原子序数是192C．该原子的核外有115个电子D．该原子的相对原子质量为192g5.下列有关说法错误的是A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B．消防队员用水降低可燃物的温度来灭火C．洗洁精具有乳化作用，能去除餐具上的油污D．合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度小6.对于下列化学用语，有关说法正确的是①N2②Mg2+③SO2④⑤A．①可表示两个氮原子B．③中硫元素的化合价为+4C．②和⑤均表示阳离子D．④和⑤表示的微粒化学性质相同7.洗发产品中含有的柠檬酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A．柠檬酸属于氧化物B．柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C．柠檬酸中氧元素的质量分数最大D．柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：78.下列事实可用于判断X、Y两种金属的活动性顺序的是①X能和稀盐酸反应而Y不能；②X能从Y的盐溶液中置换出Y；③常温下X能与氧气B．读液体体积C．闻气体气味A．放块状固体D．给液体加热反应而Y不能；④在化合物中X显+3价，Y显+2价。A．①②B．①②③C．③④D．①②④9.下列图像不能．．正确反映其对应变化关系的是ABCDA．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液10.下列实验中利用提供的方案不能．．达到目的的是选项实验目的实验方案A除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B鉴别纯羊毛织品和涤纶织品取样灼烧后闻气味C证明分子在不断运动将一滴红墨水滴入一杯纯净水中D收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满用一根燃着的木条放在集气瓶口11.右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙乙甲B．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C．若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲D．若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法12.如右下图所示，现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质，其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应；X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合上述要求的一组物质是二、非选择题（本题包括4小题，共36分）13.（6分）现有以下六种物质：硝酸钾、小苏打、铝、石墨、天然气、氮气。根据下列要甲乙丙XYZAHClNaOHNa2CO3CuCuOCuSO4BHClBa(OH)2Na2CO3H2O2H2OO2CH2SO4NaOHK2CO3CCOCO2DH2SO4Ba(OH)2K2CO3CaOCa(OH)2CaCO3温度/℃溶解度/gZXY甲乙丙求用化学式．．．填空：（1）可充入食品包装袋用于防腐的是▲；（2）发酵粉的主要成分之一是▲；（3）可作干电池电极的是▲；（4）可作燃料，其主要成分是▲；（5）其组成元素是地壳中含量最高的金属元素▲；（6）可作复合肥料的是▲。14.（6分）（1）“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。①蛋白质是构成细胞的基本物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有▲（填字母）。②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学．．．的是▲(填字母)。A．任何食品都不可以使用食品添加剂B．霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用C．含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素D．用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品（2）“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。①“辽宁号”航母的服役举世瞩目。钢铁是制造航母的主要材料，它易与空气中的水、▲等发生反应而锈蚀，请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法▲。②可降解塑料的问世，既方便了生活，又减少了“白色污染”。塑料属于▲材料（填“复合”或“合成”）。15.（12分）我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展。（1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质。请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：其中操作1的名称是▲；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、▲（填仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中▲时，停止加热。（2）上述除去泥沙后的澄清滤液中，还含有Ca2+、Mg2+等阳离子。要想知道该滤液是硬水还是软水，可加入▲进行检验。（3）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁。工业上从母液中提取氯化镁的过程如下：反应1的基本反应类型是▲；物质X是▲（填名称）。（4）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式：▲；（5）从下列装置中选择并组装一套制取干燥氢气的装置，正确的连接顺序为▲（用接口处字母填写）。C．瘦肉和鸡蛋操作1过滤蒸发石灰水母液Mg(OH)2沉淀MgCl2反应Ⅰ反应Ⅱ物质XA．米饭和馒头D．蔬菜和水果B．大豆油和花生写出一个在实验室中用加热法制取氧气的化学方程式：▲。16.（13分）在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想及做法：（1）甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答：①酚酞溶液的作用是▲；②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是▲。③当溶液颜色恰好变为无色时，共用去了稀盐酸7.3g，则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为▲（写出计算过程，结果用百分数表示）。（2）乙组同学的设想是：在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌，通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法，达到实验目的。①下列使用pH试纸的方法正确的是▲(填字母)。A．将pH试纸剪成几段节约使用B．将pH试纸直接插入待测液中C．将pH试纸放在干净的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D．将pH试纸润湿后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上②由于用pH试纸需多次测定，较繁琐，且所测数值不够精确。在老师指导下，乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像（简单表示为下图）。请回答：图中a点表示的含义是▲；b点溶液中含有的阳离子有▲（填离子符号）；乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是▲。（3）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因▲；若要除去溶液中变质生成的杂质，请简要写出你的实验方案：▲。abcdefg浓硫酸1%稀盐酸酚酞溶液5g氢氧化钠溶液化学试题参考答案及评分建议一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）题号123456789101112答案ADBADBCBCABD六、（本题包括4小题，共36分）13．（6分）⑴N2⑵NaHCO3⑶C⑷CH4⑸Al⑹KNO3（每空1分）14．（5分）⑴①C②AD⑵①氧气或O2刷油漆或保持干燥等②合成（每空1分）15．（12分）⑴溶解漏斗出现较多固体⑵肥皂水⑶复分解反应盐酸⑷（2分）⑸agfd（2分）（2分）（其余每空1分）16．（13分）⑴①判断反应是否恰好完成（或判断是否完全反应等）（1分）②使反应物充分接触，完全反应（或使反应物充分接触，加快反应等）（1分）③解：7.3g×1%=0.073g设氢氧化钠的质量为xNaOH+HCl=NaCl+H2O4036.5x0.073g40:36.5=x：0.073gx=0.08g0.08g÷5×100%=1.6%答：略（3分）⑵①AC②恰好中和Na＋、H＋稀盐酸的密度（4分）⑶CO2+2NaOH=NaCO3+H2O加适量澄清石灰水（或氢氧化钡溶液），过滤（4分）（本卷其他合理答案均给分）2NaCl+2H2O=2NaOH+Cl2↑+H2↑通电（或2KMnO4=K2MnO4+MnO2↑+O2↑）2KClO3=2KCl+3O2↑催化剂△△