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文言文阅读【2016东城一模】二、从下面两组题目中任选一...组.,按要求完成相应文言材料下的第7-10题。(共10分)【第一组】选段一从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以.为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗.折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。选段二顺宗①即位,(子厚②)拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史③,未至,又例贬永州司马。居闲益自刻苦,务记览,为词章。汛滥停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间。元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女④质钱,约不时赎,子本相侔⑤,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归。其尤贫、力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使⑥下.其法于他州,比一岁,免而归者且千人。(韩愈《柳子厚墓志铭》)①指李诵,公元805年即位,在位不到一年。②柳宗元的字。③官名,唐代以州(郡)太守为刺史,比下文闲职“司马”官职高。④指子女。⑤音móu,指相等。⑥官名,指桂管经略史。7.解释下列语句中加点词的意思。(2分)⑴斗.折蛇行斗:⑵观察使下.其法于他州下:8.下列选项中的加点词与“全石以为底”中的“以”意思相同的一项是(1分)A.以.其境过清B.诚宜开张圣听,以.光先帝遗德(《出师表》)C.衣食所安,弗敢专也,必以.分人(《曹刿论战》)D.皆以.美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)9.用现代汉语翻译下列语句。(4分)⑴蒙络摇缀,参差披拂译文:⑵其俗以男女质钱译文:10.材料的参照对读,可以促进我们对人物深入了解。比如材料一结尾提及“凄神寒骨,悄怆幽邃”,比照材料二,我们发现其原因不仅是小石潭本身的偏僻、幽静,而且也与⑴有关。材料二显示,子厚任永州司马期间,主要活动有⑵、⑶(每空不超过4个字),材料一则是印证;当他任职柳州,情形就有了变化。(3分)【第二组】世之论书者,多自谓书不必有法,各自成一家。此语得其一偏.。譬如西施、毛嫱①,容貌虽不同,而.皆为丽人;然手须是手,足须是足,此不可移者。作.字亦然,虽形气不同,掠②须是掠,磔③须是磔,千变万化,此不可移也。若掠不成掠,磔不成磔,纵其精神筋骨犹西施、毛嫱,而手足乖戾,终不为完人。杨朱④、墨翟⑤,贤辩过人,而卒不入圣域。尽得师法,律度备全,犹是奴书;然须自此入。过此一路,乃涉妙境,无迹可窥,然后入神。(沈括《梦溪补笔谈》)①音qiánɡ。②汉字书写的笔划,即长撇。③音zhé,指汉字书写的笔划,即捺。④战国时期思想家,其学说重在爱己,不以物累。⑤即墨子,春秋战国时期思想家,墨家学派的创始人。7.解释下列语句中加点词的意思。(2分)⑴此语得其一偏.偏:⑵作.字亦然作:8.下列选项中的加点词与“容貌虽不同,而皆为丽人”中的“而”用法一致的是(1分)A.朝而.往(《醉翁亭记》)B.足肤皲裂而.不知(《送东阳马生序》)C.扁鹊望桓侯而.还走(《扁鹊见蔡桓公》)D.中峨冠而.多髯者为东坡(《核舟记》)9.用现代汉语翻译下列语句。(4分)⑴世之论书者,多自谓书不必有法译文:⑵贤辩过人,而卒不入圣域译文:10.为论述书法之道,本则材料中,作者首先指出⑴,然后提出了自己的看法:书法要想达到“入神”的境界,需经历⑵、⑶(每空不超过4个字)这两个阶段。(3分)【2016西城一模】阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成第9–11题。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚.知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】秦王坚①会群臣于太极殿,议曰:“自吾承业,垂三十载,四方略定,唯东南一隅,未沾王化。今略计吾士卒,可得九十七万,吾欲自将.以讨之,何如?”朝臣进谏者众,坚曰:“以吾击晋,校其强弱之势,犹疾风之扫秋叶,而朝廷内外皆言不可,诚吾所不解也!”慕容垂②言于坚曰:“弱并于强,小并于大,此理势自然,非难知也。以陛下神武应期,威加海外,虎旅百万,而蕞尔③江南,独违王命,岂可复留之以遗子孙哉!陛下断自圣心足矣,何必广询朝众!”坚大悦曰:“与吾共定天下者,独卿而已。”赐帛五百匹。(节选自《资治通鉴·晋纪·淝水之战④》)【注】①秦王坚:苻(fú)坚,前秦的皇帝,曾统一中国北方,国力一度超过东晋数倍。②慕容垂:前燕皇子,受排挤投奔苻坚。淝水之战中暗中保存实力,后建立后燕,自称燕帝。③蕞(zuì)尔:小的样子。④《资治通鉴·晋纪·淝水之战》记录的是公元383年,前秦淝水一役被东晋军队打得大败的历史故事。9.解释下列语句中的加点字。(2分)(1)臣诚.知不如徐公美诚:(2)吾欲自将.以讨之将:10.用现代汉语翻译下列语句。(4分)(1)皆朝于齐翻译:(2)岂可复留之以遗子孙哉翻译:11.甲文中邹忌委婉劝谏,采用了以①作比的方法,使齐威王醒悟,从而纳谏除弊,兴国安邦;乙文中慕容垂顺着苻坚的骄傲心态进言,夸耀前秦_②,鼓动苻坚出兵伐晋,使苻坚更加盲目自大。从文中看,两位君主都曾让众人发表意见。齐威王闻过能改,使国家日益强盛;而苻坚却③,最终导致前秦兵败淝水。(3分)【2016海淀一模】阅读下面文字,完成第5-8题。虞世南,字伯施,越州余姚人。性沈静寡欲,笃志勤学,少与兄世基受学于吴郡顾野王,经十余年,精思不倦,或累旬不盥栉①。善.属文,常祖述徐陵,陵亦言世南得己之意.。又同郡沙门智永善王羲之书,世南师焉,妙得其体,由是声名籍甚。太宗重其博识,每机务之隙,引之谈论,共观经史。世南虽.容貌懦②懦,若不胜衣,而志性抗烈,每论及古先帝王为政得失,必存规讽,多所补益。太宗尝.谓侍臣曰:“朕因暇日与虞世南商略古今,有一言之失,未尝不怅恨,其恳诚若此,朕用嘉焉。群臣皆若世南,天下何忧不理!”后高祖崩,务从隆厚。程限既促,功役劳弊。世南上封事谏,书奏不报。世南又上疏。时公卿又上奏请遵遗诏,务从节俭,因.下其事付所司详议,于是制度颇有减省焉。其有犯无隐,多此类也。太宗以是益亲礼之。尝称世南有五绝:一曰德行,二曰忠直,三曰博学,四曰文辞,五曰书翰③。十二年,又表请致仕④,优制⑤许之。寻.卒,年八十一。太宗举哀于别次,哭之甚恸。赐东园秘器,陪葬昭陵,赠礼部尚书,谥曰文懿⑥。(节选自《旧唐书·列传第二十二》,有删改)注:①[盥(guàn)栉]梳洗。②[懦]指柔弱。③[翰]借指毛笔和文字、书信等。④[致仕]交还官职,即退休。⑤[制]帝王的命令。⑥[懿(yì)]美德。5.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)善.属文善:(2)寻.卒,年八十一寻:6.下列语句中加点词的意思相同的一项是()(2分)A.陵亦言世南得己之意.醉翁之意.不在酒B.世南虽.容貌懦懦虽.欲言,无可进者C.太宗尝.谓侍臣曰予尝.求古仁人之心D.因.下其事付所司详议罔不因.势象形7.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)(1)群臣皆若世南,天下何忧不理!翻译:(2)太宗以是益亲礼之。翻译:8.谥号,是古代有一定地位的人去世后,朝廷根据其生平事迹与品德修养,给予的带有评判性质的称号,如欧阳修谥号为“文忠”。根据选文内容,说说为什么虞世南谥号为“文懿”。(3分)答:【2016朝阳一模】【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?——范仲淹《岳阳楼记》(节选)【乙】自古一代帝王之兴,必有一代名世之臣....。宋有仲淹诸贤无愧乎此。仲淹初在制中,遗宰相书,极论天下事,他日为政,尽行其言。诸葛孔明草庐始见昭烈数语,生平事业备见于是。豪杰自知之审,类如是乎!考其当朝,虽不能久,然先忧后乐之志,海内固已信其有弘毅之器,足任斯责,使究其所欲为,岂让古人哉!——《宋史·范仲淹传》(节选)【注】①[制中]:居丧期间。[昭烈]:刘备的谥号,指刘备。[器]:才干,指治理国家的才干。6.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)吾谁与归.归:(2)生平事业备.见于是备:7.下列语句中加点词意思相同的一项是(2分)A.居.庙堂之高不可久居.B.是.进亦忧类如是.乎C.尽行.其言复行.数十步D.足任.斯责故天将降大任.于是人也8.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)(1)不以物喜,不以己悲。翻译:(2)遗宰相书翻译:9.请用“/”给文中画线句子断句。(只断一处)(2分)宋有仲淹诸贤无愧乎此10.结合【甲】【乙】两段内容,写出范仲淹被称作“名世之臣”的原因。答:【2016丰台一模】阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成第7–10题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(节选自《孟子·告子下》)【乙】孙叔敖、沈尹茎相与友。叔敖游于郢①三年,声问不知,修行不闻②。沈尹茎谓孙叔敖曰:“说义③以听,方术④信行,能令人主上至于王,下至于霸,我不若子也。耦世接俗⑤,说义调均,以适主心,子不如我也。子何以不归耕乎?吾将为子游。”沈尹茎游于郢五年,荆王欲以为令尹,沈尹茎辞曰:“期思⑥之鄙人有孙叔敖者,圣人也。王必用之,臣不若也。”荆王于是使人以王舆⑦迎叔敖,以为令尹,十二年而庄王⑧霸。此沈尹茎之力也。功无大乎进贤。(节选自《吕氏春秋·不苟论》)【注】①郢:古代楚国都城。②声问不知,修行不闻:名声不为人所知,美德不为人了解。③说义:陈说道理。④方术:所持方策。⑤耦世接俗:随顺社会,附和世俗。⑥期思:孙叔敖的故乡。⑦舆:车。⑧庄王:中国春秋时期楚国君主,春秋五霸之一,又称荆庄王。7.下列句子中加点词意义和用法相同的一项是(2分)A.以.王舆迎叔敖B.期思之.鄙人有孙叔敖者以.衾拥覆辍耕之.垄上C.征于.色D.吾将为.子游所恶有甚于.死者士卒多为.用者8.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)舜发.于畎亩之中发:(2)荆王欲以为.令尹为:9.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)(1)所以动心忍性翻译:(2)此沈尹茎之力也翻译:10.【甲】文中孟子认为避免国家灭亡的条件是①,【乙】文中强调国君成就霸业的重要因素是②。(2分)【2016石景山一模】阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成第4-6题。【甲】范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿。同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋。大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。(《资治通鉴·晋纪十》)【乙】自中原板荡①,夷狄交侵,余发愤河朔,起自相台②,总发③从军,历二百余战。虽未
本文标题:2016年北京各区初三一模试题分类汇编(文言文阅读)
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