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江苏省宿迁市泗阳县2016年中考适应性物理试卷(解析版)一、选择题1.日常生活中,下列估计位置接近实际的是()A.单人课桌的桌面面积大约是200cm2B.中学生步行的速度大约为5m/sC.中学生1min心跳约为70次D.中学生站立时对地面的压强大约是100Pa2.小明学习物理后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康.我和妈妈都在被动吸烟”.小明这样说的科学依据是()A.分子在不断运动B.分子很小C.分子之间有间隙D.分子之间有作用力3.水无常形,变化千万,如图所示的各种自然现象,属于凝华的是()A.冰挂棱B.露晶莹C.雾茫茫D.霜冷寒4.关于声音的说法正确的是()A.噪声不是由物体振动产生的B.一切正在发声的物体都在振动C.只要物体振动,我们就能听见声音D.物体振动越快,响度越大5.关于电磁波的叙述,下列说法中不正确的是()A.电磁波可以传播信息B.不同波长的电磁波在空气中传播的速度不同C.电磁波传播不需要介质D.当电磁辐射达到一定强度,也会造成电磁污染6.小丽同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确的是()A.打开电冰箱时冒出的“白烟”,是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气B.高压锅做饭熟的快,是因为锅内压强增大,沸点升高C.磨刀,是为了增大压强D.电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了防止锅体漏电造成触电事故7.有关功和能方面的下列说法中,正确的是()A.跳伞运动员在空中匀速降落时,机械能保持不变B.机械效率越高的机械,其做的有用功越多C.内能相同的两个物体间也会发生热传递D.温度高的物体,含有的热量多8.有甲、乙两个电阻(R甲>R乙),将它们串联接入电路中,下列说法正确的是()A.通过甲电阻的电流大于通过乙电阻的电流B.甲、乙两电阻对电流的阻碍作用相同C.甲电阻两端的电压与乙电阻两端电压相等D.相同时间内,电流通过甲电阻做的功比通过乙电阻做的功多9.下面是同学们列举的一些有关光现象的说法,其中正确的是()A.在玻璃板上滴一滴水,发现压在玻璃板下纸条上的字被放大了B.电影机放电影时,银幕上的像是正立、放大的实像C.用放大镜看书时,放大镜离书本越近,字越大D.池塘底实际比看起来要浅10.图象法是研究物理规律的好方法,下列叙述中与图象不相符的是()A.电阻一定时,电流与电压的关系B.同种物质的质量与体积的关系C.物体吸收的热量与比热容的关系D.浸在水中的物体受到的浮力与排开水的体积的关系二、填空题(共5小题,每空1分,满分15分)11.丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带______电;人们把红、绿、______三种色光叫做光的三原色;通常人体安全电压是______V;物理学家______发现了电流的磁效应.12.如图甲所示是质量为200g固体的熔化实验装置,图乙是根据实验数据绘制出的曲线图,由图可知该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”);实验中,热能自发地由酒精灯的火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的转移具有______性;根据图象和相关知识,该物质从第6min至第8min共吸收______J的热量.该物质液态时的比热容c=3×103J/(kg.℃).13.某同学做探究杠杆平衡条件的实验,实验前发现杠杆左端低,右端高,应将左侧的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是为了便于测量______;实验时,在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码(如图示),在B点用弹簧测力计拉杠杆,使其水平平衡.要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿______方向,大小为______N.14.如图小宇用F=50N的水平力把重G=15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.此时木块受到的摩擦力大小是______N;若减小水平压力.木块受到的摩擦力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)15.如图所示的电路中.闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,R1的电功率______,电压表与电流表的示数之比______(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”).三、作图与计算题(共3小题,满分14分)16.按要求作图:(1)如图1所示.根据小磁针静止时的指向,在图中括号内标出电源的正负极和通电螺线管的磁极.(2)如图2所示,商场的电梯匀速向上运动,请作出站在电梯上相对电梯静止的人所受到的力.17.一种名为沫蝉(又称吹泡虫)的昆虫,它已经取代跳蚤成为动物界的“跳高冠军”.一只沫蝉可在10﹣3s时间内跳跃0.7m的高度,相当于标准身高的人跳过70层高的摩天大楼,已知沫蝉质量为1×10﹣6kg,它跳跃时所用的力为体重的400倍(取g=10N/kg).求:(1)沫蝉从起跳至最高点过程中的平均速度?(2)沫蝉跳跃时对地面的压力?(3)若沫蝉的脚与地面的总接触面积为1×10﹣6m2,它跳跃时对地面的压强多大?18.如图所示,电源电压恒定,电附R1=4Ω,电阻R2=6Ω.当开关S闭合后,电压表的示数为3.6V.试求:(1)当开关S闭合后,电流表示数为多少?(2)电源电压为多少?(3)若将两电阻并联后接入原电路,当开关S闭合后,电路的总功率为多少?四、实验探究题(共5小题,满分16分)19.如图是课本中的一些实验装置和测量工具图,请在题中空格处填入相应的内容.(1)图a装置探究平面成像特点,选择玻璃板的目的______.(2)图b装置可探究______跟电阻的大小关系.(3)图c温度计的示数为______℃.20.课本在探究“物体动能的大小与物体质量有关”的实验时,利用如图甲所示实验,让质量不同的铁球从斜面的相同高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离.(1)某实验小组在实验时,将实验装置改进成如图乙所示.利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.请你分析乙设计方案是否可行?______.(2)上述实验是通过观察木块被铁球撞击距离的大小,来反映铁球动能大小,这种研究问题的方法是______.21.利用弹簧测力计测量石块的密度:(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10/kg)(1)用细线将石块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图甲所示,石块重______N.(2)将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示,石块受到的浮力F浮=______N.(3)石块的密度ρ石块=______g/cm3.(4)完成上述实验后,同学们又将挂在弹簧测力计下的石块浸没到某种液体中,弹簧测力计的示数为3.2N,则该液体的密度ρ液体=______g/cm3.22.如图所示是探究“感应电流产生条件”的装置.(1)导体在磁场中运动时,电流表指针没有发生偏转,其原因可能是______.(只写一种即可)(2)若把图中的灵敏电流计换成电源,利用实验现象可制成______机.23.在测量“小灯泡电功率”的实验中,所用电源电压恒为3V,小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到______端.(选填“A”或“B”)(3)实验时某小组连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图乙所示位置,原因是______.(4)故障排除后,同学们从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U﹣I图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率是______W.(5)利用上述实验中现有的器材,是否可以探究电流与电压的关系?并说明理由______.2016年江苏省宿迁市泗阳县中考适应性物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.日常生活中,下列估计位置接近实际的是()A.单人课桌的桌面面积大约是200cm2B.中学生步行的速度大约为5m/sC.中学生1min心跳约为70次D.中学生站立时对地面的压强大约是100Pa【考点】时间的估测;速度与物体运动;压强.【分析】做这种题目,要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识去判断题目的对错.【解答】解:A、单人课桌桌面的面积=50cm×60cm=3000cm2,故A错误;B、人步行的速度是1m/s,故B错误;C、正常情况下,人的脉搏1min跳动70次,故C正确;D、中学生体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2,则对地面的压强为p===10000Pa,故D错误.故选C.【点评】本题的难点在于对课桌的面积、人的体重、脚掌面积的估测,这是易错的地方,这要求我们对于生活中的物体要多观察、多思考,提高估测能力.2.小明学习物理后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康.我和妈妈都在被动吸烟”.小明这样说的科学依据是()A.分子在不断运动B.分子很小C.分子之间有间隙D.分子之间有作用力【考点】扩散现象;分子的运动.【分析】扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动.吸烟时,烟分子在空气中进行扩散.【解答】解:由于烟分子在空气中进行扩散,做无规则运动,所以小明和妈妈也可以吸到空气中的烟.吸烟有害健康,所以要在公共场所禁止吸烟.故选A.【点评】本题考查学生对扩散现象的理解能力,要熟练掌握分子动理论的内容.3.水无常形,变化千万,如图所示的各种自然现象,属于凝华的是()A.冰挂棱B.露晶莹C.雾茫茫D.霜冷寒【考点】生活中的凝华现象.【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.【解答】解:A、冰挂棱;属于凝固现象;故A错误;B、露晶莹;露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面;故B错误;C、雾茫茫;雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,飘散在空中;故C错误;D、霜冷寒;霜是水蒸气遇到温度低的铁丝网,在铁丝表面凝华为小冰晶;故D正确.故选:D.【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.4.关于声音的说法正确的是()A.噪声不是由物体振动产生的B.一切正在发声的物体都在振动C.只要物体振动,我们就能听见声音D.物体振动越快,响度越大【考点】声音的产生.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动;(2)人耳能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz,不在这个范围内的声音是人耳听不到;(3)音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的.【解答】解:A、一切声音都是由物体的振动产生的,噪声也不例外,是由物体做无规则振动产生的,故A错误;B、一切正在发声的物体都在振动,故B正确;C、物体振动能够产生声音,但是产生的声音不一定被人听到,只有频率在人耳听觉范围内的声音才能被人耳听到,故C错误;D、物体振动越快,频率越大,音调越高.故D错误.故选B.【点评】本题考查了声音的产生、传播以及听到声音的条件,是声学的基础知识,属于识记性内容,比较简单.5.关于电磁波的叙述,下列说法中不正确的是()A.电磁波可以传播信息B.不同波长的电磁波在空气中传播的速度不同C.电磁波传播不需要介质D.当电磁辐射达到一定强度,也会造成电磁污染【考点】电磁波的传播.【分析】根据对电磁波的传播条件、传播速度、电磁波的作用以及电磁辐射的影响可逐一对选项中的说法做出判断.【解答】解:A、电磁波可以传递信息,手机、收音机、电视机、卫星通讯等都是利用电磁波传递信息的,故A正确;B、电磁波在空气中传播的速度相同,与波长无关,故B错误;C、电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,故C正确;D、当电磁辐射达到一定强度,也会造成电磁污染,故D正确.故选B.【点评】电磁波虽然看不到也感觉不到,但是在我们现在生活中已得到了广泛的应用,故在中考中经常出现.不过考题较简单,只要多记即可顺利解决.6.小丽同学在厨房帮妈
本文标题:江苏省宿迁市泗阳县2016年中考适应性物理试卷(解析版)
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