您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 平行线与相交线提高测试题
平行线单元测试题姓名1、如图1,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,则∠AED′的度数为。2、如图2,直线ABCD、相交于点E,DFAB∥.若100AEC°,则D等于。3、如图3,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,130250°,°,则3的度数等于。4、如图4,已知AB∥CD,若∠A=20°,∠E=35°,则∠C等于。.5、如图5,12//ll,∠1=120°,∠2=100°,则∠3=。6、如图6,已知AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠BED的度数是。图4图5图67、如图7,AB∥CD,∠ABE=66°,∠D=54°,则∠E的度数为_______________.8、如图8,AB//CD,直线EF与AB、CD分别相交于E、F两点,EP平分∠AEF,过点F作FP⊥EP,垂足为P,若∠PEF=300,则∠PFC=__________。9、如图9,1502110ABCD∥,°,°,则3.10、如图10,已知//AEBD,∠1=130o,∠2=30o,则∠C=.CAEBFD图2EDBC′FCD′A图1123图3l1l2123300PFEBACDABDC123图7图8图9图1011、如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=37º,求∠D的度数.12、如图是我们生活中经常接触的小刀,刀柄外形是一个直角梯形(下底挖去一小半圆),刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1、∠2,求∠1+∠2的度数。13、已知AD⊥BC,FG⊥BC,垂足分别为D、G,且∠1=∠2,猜想∠BDE与∠C有怎样的大小关系?试说明理由.14、图11,BE∥AO,∠1=∠2,OE⊥OA于点O,EH⊥CO于点H,那么∠5=∠6,为什么?ABCDE图(11)HOCEBA654321
本文标题:平行线与相交线提高测试题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7568658 .html