中考物理-- 内能

一、分子热运动1．物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。2．一切物体的分子都在不停地做无规则的运动（1）扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。（2）扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。（3）课本中的装置下面放二氧化氮，这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。（4）固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。（5）分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。3．分子间有相互作用的引力和斥力。（1）当分子间的距离d＝分子间平衡距离r，引力＝斥力。（2）dr时，引力斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。（3）dr时，引力斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。（4）当d10r时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。二、内能1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。2．物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。3．影响物体内能大小的因素（1）温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。（2）质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。（3）材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。（4）存在状态：在物体的温度、材料质量相同，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。4．内能与机械能不同机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关。内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。5．热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。温度越高扩散越快。温度越高，分子无规则运动的速度越大。三、内能的改变1．内能改变的外部表现物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）。物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）——内能改变。反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。（因为内能的变化由多种因素决定）2．改变内能的方法：做功和热传递。（1）做功改变物体的内能①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。③如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。（W＝△E）④解释事例：图甲看到棉花燃烧起来了，这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花燃点使棉花燃烧。钻木取火：使木头相互摩擦，人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧。图乙看到当塞子跳起来时，容器中出现了雾，这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴。（2）热传递可以改变物体的内能①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。②热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射。热传递传递的是内能（热量），而不是温度。③热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；物体放热，温度降低，内能减少。④热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。（3）做功和热传递改变内能的区别由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变。四、温度、热量、内能区别1．温度：表示物体的冷热程度。温度升高，则内能增加，但不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热。2．热量：是一个过程。吸收热量，不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。内能不一定增加。如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变。3．内能：是一个状态量。内能增加，不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热。下列说法中正确的是A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能B．物体温度在0°C以下时没有内能C．分子之间只存在引力D．物体内分子都在不停地做无规则的运动【答案】D【解析】A.内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和，所以静止的物体没有动能，但有内能，故A错误；B.一切物体的分子都在不停地做无规则运动，所以物体温度再低也有内能，所以0℃的物体也有内能，故B错误；C.分子间存在相互作用的引力和斥力，故C错误；D.物体内部所有分子都在不停地做无规则的运动，故D正确。故选：D。关于热学知识，下列描述正确的是A．一根铁棒很难被拉断，说明铁分子之间只存在引力B．甲物体把热量传递给了乙物体，说明甲物体内能大C．因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂D．将一滴红墨水分别滴入温度不同的清水中，两杯水扩散的一样快【答案】C【解析】A．一根铁棒很难被拉断，是因为分子间的距离大于平衡距离，引力大于斥力，分子间表现为较大的引力，A错误；B．热传递的过程是热量从高温物体传递给低温的物体，甲物体自发传递热量给乙物体，说明甲物体的温度比乙物体的高，B错误；C．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以水比较适合做冷却剂，C正确；D．扩散的快慢跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快，因此滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快，D错误。爆米花是将玉米放入密闭的铁锅内，边加热边翻动一段时间后，当铁锅突然打开时，随着“砰”的一声，玉米变成玉米花．下列说法正确的是A．玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加B．玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加C．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变D．玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加【答案】B【解析】A.玉米爆开前通过热传递增加内能，不是做功改变内能，不符合题意；B.玉米爆开前通过热传递增加内能，符合题意；C.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能会减少，不是不变，不符合题意；D.玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开，内能会减少，不是增加，不符合题意。故选B。关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．物体内能增大，一定是外界对物体做功B．物体内能增大，一定从外界吸收热量C．物体内能增大，温度一定升高D．物体温度升高，内能一定增大【答案】D【解析】AB．物体内能增大，可能是外界对物体做功，也可能是发生了热传递从外界吸了收热量，故AB错误；C．物体内能增大，温度不一定升高，例如晶体熔化吸热，内能增加，温度不变，故C错误；D．同一物体质量不变，其温度升高，分子热运动加剧，分子动能增大，其内能一定增大，故D正确。关于如图所示实验的说法，错误的是A．试管口出现的白雾是液化的结果B．该实验基本能反映热机的工作原理C．木塞冲出的过程机械能转化为内能D．该实验可以说明做功能改变物体的内能【答案】C【解析】A．试管口出现的白雾是由于蒸气对活塞做功，内能减少，温度降低，水蒸气液化的结果，故A正确。B．该实验蒸汽推动软木塞做功，内能转化为机械能，所以该实验基本能反映热机的工作原理，故B正确。C．木塞冲出的过程内能转化为机械能，故C错误，符合题意为答案。D．蒸汽推动软木塞做功，内能减少，故该实验可以说明做功能改变物体的内能，D正确。下列现象中，用热传递方式来改变物体内能的是A．用砂轮磨刀，有火星迸出B．冬天在火炉边烤火C．给电炉通电，电炉丝发热D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高【答案】B【解析】A．用砂轮磨刀，有火星迸出是通过做功改变物体的内能，故不符合题意；B．冬天在火炉边烤火是通过热传递改变物体的内能，故符合题意；C．给电炉通电，电炉丝发热，是通过电流做功改变物体的内能，故不符合题意；D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，是手对铁丝做了功，属于做功改变物体的内能，故不符合题意。1．下列现象属于扩散现象的是A．春天，柳絮飞扬B．夏天，荷花飘香C．秋天，浓雾漫天D．冬天，pm2.5超标2．下列现象中能说明分子在做无规则运动的是A．柳絮飞舞B．荷花飘香C．落叶纷飞D．瑞雪飄飘3．如图所示，将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的是A．附近能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则的运动B．附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发C．在炒肉片过程中，肉片内能增加主要通过热传递实现的D．在炒肉片过程中，肉片的温度升高，内能不变4．下列事实不能作为相应观点的证据的是A．尘土飞扬，说明分子是运动的B．电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的C．气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间的距离大D．将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力5．关于热现象，下列说法正确的是A．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变B．烧开水时，看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气C．蒸发和沸腾都属于液化现象，都要放热D．打开香水瓶后远远地闻到香味，说明分子在不停地做无规则运动6．端午节吃粽子是我国的传统习俗。对“煮粽子”的情景分析正确的是A．粽子温度升高，是通过做功的方式来增大内能B．锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气C．“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动D．水温升高，水的比热容变大7．东亚文化之都——泉州，风景秀丽。如图所示的情景，能说明分子无规则运动的是A．天柱山薰衣草落叶归根B．虹山村油菜花花香阵阵C．清源山缤纷秋叶色彩梦幻D．九仙山雾凇玉树琼花8．关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是A．扩散现象只能发生在气体与液体中B．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力C．物体吸收热量，温度一定升高D．0℃的冰块内没有内能9．将复写纸夹在两张白纸之间后放在水平桌面上，再分别取两个盛有等量冷水和热水的相同铝质易拉罐压在纸上。一段时间后，发现纸上留下痕迹的颜色深浅不同。该现象说明A．分子热运动与温度有关B．分子间存在引力C．分子间存在斥力D．分子间有空隙10．下列事例中，利用热传递改变内能的是A．冬天搓手取暖B．压缩空气内能增大C．烧水时水温升高D．下滑时臀部发热11．如图所示是吃鸳鸯火锅时的情境．有关叙述正确的是A．当两边的汤汁量和初温基本相等时，两边同时沸腾B．当汤汁沸腾后可以改为小火加热．汤汁内能减小C．火锅上方的“白气”是水蒸气汽化形成的D．汤汁比铜锅的比热容大12．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是A．物体的温度越高，含有的热量就越多B．两个内能相同的物体相互接触时，一定不会发生热传递C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高D．物体的内能增加，温度一定升高13．下列过程中物体的内能减少的是A．正在熔化的冰B．正在大气层中下落的飞船返回舱C．紧急刹车时汽车的轮胎D．暖气片内循环的热水14．下列现象中,用物理知识解释正确的是A．吹风扇时会加快身上汗液的蒸发,蒸发时要吸热,所以会感到凉爽B．吃冰棒感觉凉爽,是因为冰升华要吸热C．物体的温度高,是因为它具有较多的热量D．因为液态氢的比热容大,所以液态氢被用作运载火箭的燃料15．下列过程中内能转化为机械能的是A．小孩从滑梯上滑下B．水放到冰箱里温度降低，内能减少，结成了冰C．烧开水时水蒸气把水壶盖顶起来D．反复锤打铁钉，铁钉温度升高了16．下列各图所列举的事例中，属于内能转化为机械能的是A．滑下滑梯B．弯折铁丝C．做功冲程D．压缩点火17．如图中属于做功改变物体内能的是A．利用太阳能热水器对水加热B．汽车刚熄火时排气管热得发烫C．手握火柴在火柴盒纸上很快划过，点燃火柴D．用电暖袋暖手18．下列说法正确的是A．炒菜时，满屋飘香，表明分子在不停地做无规则运动B．用水作为汽车发动机的冷却剂，主要是因为水的比热容较大C．煤的热值比干木