您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 小学五年级数学上册题型总结(部分带解析)
小学五年级数学上册题型总结(部分带解析)1,3.6+3.6+3.6+3.6+3.6+3.6+3.6+3.6=_____╳_____=______;16个1.45相加的和是______;一个因数是6.28,另一个因数是0.34,积是______;57╳22=______;1.25╳8=______;7个1.9是______,6.3是9的_____倍,10.6的十分之三是_____;2.8里面有______个十分之一;有_____个百分之一;38.5是7的______倍;17.28里面有9个_______解析:此题为基础题,涉及最基本的小数乘除法,只要细心都会做对,考试中为必考题2,把0.07的小数点去掉,原数就扩大到它的_____倍;把_____扩大到它的1000倍是480;把34缩小到它的_____是0.34;420缩小到它的百分之一是______;0.04小数点向左移动两位,_________了_________倍;3.45小数点向右移动三位,_________了_________倍解析:此题考察数目的扩大与缩小.(1)小数点向左(向右)移动1、2、3、4位,缩小(扩大)到原数的10、100、1000、10000倍(2)十分之一=0.1,百分之一=0.01,千分之一=0.001,万分之一=0.0001分数化为小数,即分子除以分母求一个数的几分之几就是先把几分之几化为小数,再用原数乘以这个小数尝试:46.2的八分之三是多少?3,计算1.46╳0.75时,先把1.46扩大到它的_____倍,再把0.75扩大到______倍,这时积就扩大到它的______倍,为使积的大小不变,要将得到的积再缩小到它的______倍,得_______解析:此题考察小数乘法的基本方法4,填上适当的数,使等式成立0.48╳______=4.8╳10______╳69=0.2╳0.690.725╳______=72.5╳0.0474╳63=7400╳_______我发现,两个都不为0的数相乘,要使积不变,其中一个因数扩大10倍,另一个因数________倍。解析:两个都不为0的因数相乘,要使积不变,其中一个因数扩大(缩小)多少倍,另一个因数就要缩小(扩大)相同的倍数5,直接写得数4.6+0.54=________3.3÷0.11=_________1.21÷1.1=________1.2÷0.4=________4.7+2.3=________4.5×2=________6.9-2.5=________7.2×0.8=________6×3.4=________0.62-0.32=________1.4×0.5=________0.75×100=________3.8÷1.9-1.9=_______0.24÷6+0.1=_______解析:此题为必考题,比较简单,但也不可轻视,从以往经验上看,能全做对的同学中不多6,根据第一个算式直接写得数105╳23=2415148╳16=23681.05╳23=______148╳1.6=______10.5╳23=______1.48╳16=______0.105╳23=______148╳0.16=______解析:两个都不为0的因数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)多少倍,积扩大(缩小)相同的倍数7,3.14╳2.73的意义_____________________________6.2÷3的意义_____________________________3.2╳0.9的意义____________________________或______________________________解析:考察小数乘除法的基本意义,必考题,必须熟练掌握8,64.4╳3.15积有_____位小数,3.17╳4.14积有_____位小数;0.006╳0.017的积有_____位小数,解析:此题考察小数点的移动规律,属于小数乘法基本方法的范畴(1)先看两个因数的结尾是不是(2,5)(4,5)(6,5)(8,5)组合,如果是这些组合,必须列竖式算出结果再判断(2)如果不是上述组合,数一数两个因数共有几位小数,积就有几位小数9,(1)根据0.38╳4.5=1.71填空0.38╳45=________0.38╳0.45=________3.8╳_______=1.71______╳4.5=1710(2)根据97╳25=2425填空_______╳______=24.25______╳______=0.2425_______╳______=24250______╳______=2.425(3)根据144÷36=4,直接写出下面各题的商14.4÷3.6=_________1.44÷3.6=_________1.44÷0.36=_________144÷0.36=_________(4)根据2795÷43=65,填上合适的数_________÷_______=65_______÷_______=6.5_________÷4.3=0.65解析:此题较难,一般学生很难全部做对.要通过搭桥法来做此题例如给出34╳58=1972(1)求3.4╳0.58=__________搭桥:先算出3.4╳58=197.2,再算3.4╳0.58=1.972(2)求197.2÷0.34=_________搭桥:先算出197.2÷34=5.8,再算197.2÷0.34=58010,填上或=40.8╳10○40.83.25╳1.01○3.257.5╳0.2○7.51.3╳0.98○1.33.6╳2.72○2.721╳0.99○1395╳0.62○3951╳67.5○1.1╳67.50╳0.32○0÷1.214.3╳1.1○4.3÷1.13.6+3.6+3.6○3.6╳3○10.86.27÷0.6○6.27╳0.6我发现:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数______一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数______一个数(0除外)除以一个比1小的数,商比原数_______一个数(0除外)除以一个比1大的数,商比原数_______当被除数比除数(被除数与除数皆不为0)大时,商比1_______当被除数比除数(被除数与除数皆不为0)小时,商比1_______11,4.9╳0.62的积是______位小数,保留一位小数是______0.049╳45≈_______(保留一位小数)23.4╳0.02的积精确到百分位是______12,日常生活中,银行结算要计算到分,所以以元为单位一般要保留_______位小数,以角为单位要保留_________位小数.13,一家超市白菜的价格是每千克0.92元,妈妈买了4.8千克,她要付给收银员_______元钱解析:把12题和13题放在一起,是想暗示同学13题中有一个隐含条件,求出的结果要精确到分,分以下的钱数是付不出来14,学校有一个水管坏了,它每小时漏掉0.14吨水,这个水管从坏了到被发现并修好一共用了0.27小时,在这段时间内一共漏掉_____千克水.解析:此题有一个小小的陷井,要注意前面的单位是吨,而后面要的是千克15,小马虎赶作业时写出了这么两个算式:(1)0.8╳0.9≈0.72,我认为它是(正确错误)的.如果是错误的,应该这么改_____________(2)1÷3≈0.333……,我认为它是(正确错误)的.如果是错误的,应该这么改_____________解析:要注意=与≈的区别16,求商的近似数,保留整数要除到______位,保留一位小数要除到__________位,再按__________法取近似数,6.998保留两位小数约是________,10.99保留一位小数约是________;2.9846保留三位小数要看小数点后面第________位,四舍五入是________,保留两位小数是_________,精确到0.1是_________,省略整数后面的数是________解析:求近似数的基本法则,此题必考17,(1)下面的□里最大能填几?1.34□≈1.351.35□≈1.35(2)下面的□里最小能填几?8.99□≈9.009.00□≈9.0018,一个三位小数四舍五入到百分位约是1.65,这个三位小数最大是______,最小是_______;一个二位小数四舍五入到十分位是2.8,这个二位小数最大是________,最小是________解析:17-18题有一定难度,但是总是会出题,方法自行掌握,17题是18题的解题方法19,已知两个因数的积是两位小数,把它保留整数约是14,那么,它的精确值可能是哪些数?(写出5个即可)________________________________________解析;考察取近似值的基本方法20,38.6╳0.125╳80=______╳(______+______)0.65╳199=______╳(______-_____)0.7╳0.7╳100=7╳7╳_____0.25╳4.78╳4=2.5╳4╳______解析:考察乘法分配律,结合律,交换律的基本内容21,4.6÷0.2÷0.5的简便计算过程是原式=______________________=______________________=______________________22,小明买5个篮球,每个y元,a个足球,每个25.8元,共花___________元23,丁丁身高X米,姚明的身高是丁丁的2倍,那么2X表示__________,2X-X表示___________24,不用计算,快速连线相同的结果224÷350.95÷2.59.5÷252.24÷0.35589÷31261.2÷0.3426.12÷3.45.89÷0.31从上面我们发现了________的性质,被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数,商不变.由此填空,把下面的除数变成整数0.56÷0.25=_________÷255.2÷0.325=_________÷_________121÷2.2=__________÷_________25,根据要求给括号找位置14.4-3.2╳1.8+0.6(1)先算减法,再算乘法,最后算加法___________________________(2)先算加法,再算乘法,最后算减法___________________________(3)先算减法和加法,最后算乘法____________________________解析:考察混合运算的顺序26,除数是整数的小数除法,按照_______的法则去除,商的小数点要和________的小数点对齐,除数是小数的小数除法,如在计算0.459÷0.45时,要利用________的性质,把被除数和除数同时扩大到原来的_______倍,变成________÷________=_________,这样就把这个算式转化成除数是整数的小数除法进行计算.解析:本题考察小数除法的基本方法27,星期天,爸爸妈妈和小明去公园玩,买门票共用去27.5元,一张大人票与两张儿童票票价相等,一张大人票_______元28.(1)一个数的_______部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断_______出现,这样的小数叫做__________,7.2434343……是一个________小数,用简便方法记作__________,循环节是_________,保留两位小数是__________,7.143434343……是一个_________小数,用简便方法记作_________,循环节是__________,保留两位小数是__________.(2)写出一个无限小数___________,一个有限小数____________,一个比1小比2大的循环小数__________解析:本题考察循环小数的定义,以及纯循环小数,混循环小数的分类29,3.643643643643……的小数部分第50位上的数字是_______30,在循环小数0.ABCABCABCABC……
本文标题:小学五年级数学上册题型总结(部分带解析)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7578175 .html