五年级上期末试卷4(苏教版)

马庄中心小学苏教版数学第九册期末试题姓名：得分：一、填空：（每空1分，计2１分）1、2003年11月15日上午9时，“神州五号”载人飞船点火升空，16日上午6时36分“神州五号”飞船回收成功，中间经过了21时36分，合计（21.6）时。（蔡爱兵）2、1．85×0．43的积里有（4）位小数；2.75÷0.5的商有（1）位小数。（陈龙宝）21.63、计算0.854÷0.42时，通常依据（商不变的）性质把它转化成除数是（整）数的除法来计算，也就是（85.4）÷（42）（陈龙宝）4、商店运来苹果X千克，运来的梨是苹果的1.8倍，运来的梨（1.8X）千克。运来的梨比苹果多（0.8X）千克。（陈龙宝）5、5、在（）里填上“”“”或“=”（熊祥林）7．8×0.98（）7.84.2÷1.02()4.248.01÷0.01(=)48.01×1002千克20克（）2.2千克50公倾（）5000平方米6、0.32×403=0.32×3+0.32×400这是运用了（乘法的分配）律。（熊祥林）7、时代超市的鲫鱼每千克4.52元，买一条1.2千克的鲫鱼需付（5.42）元。（王泽民）一辆汽车每次最多能装2.5吨货物，现有一堆重8吨，如果让这辆汽车来运至少需（4）次（张武和）8、一个四位小数，四舍五入后是8．90，这个四位小数最大可能是（8.9049）,最小可能是（8.8950）。（张武和）9、a÷b=4……0．3，若a和b都扩大8倍，商是（4），余数是（2.4）。(熊祥林)10、用文字叙述的形式，读出下面的算式。（蔡爱兵）（5.3－1.3）×1.2＋5.8二、选择：（2%）1、１是最小的两位小数的（B）。（王泽民）Ａ、10倍Ｂ、100倍Ｃ、1000倍2、甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等。下面哪句话是正确的。（B）（王泽民）A、甲数是乙数的10倍B、乙数是甲数的10倍C、甲数比乙数多10倍C、乙数比甲数少10倍三、判断：（５分）1、用计算器计算2.35×0.56=时，只要依次按下2.35×.56和=键，就可算出结果。(√)（蔡爱兵）2、大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。（Ｘ）（王泽民）3、一个小数，它不是有限小数就是无限小数。（√）（王泽民）4、在乘法里，一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。（√）（王泽民）5、小明所在班级同学的平均身高比小强所在班级的平均身高高些，所以小明比小强要高些。（Ｘ）（蔡爱兵）四、计算、（３６分）1、解方程：6%（王泽民）X－0．84X=0.85×3.1－2X=4.52、竖式计算：６%（王泽民）0．65×1.1410.3÷423.64÷15(保留两位小数)(商用循环小数表示)3、脱式计算：（能简算的要简算）16%（王泽民）2.4×1.5＋3.6÷1.50.32×0.25+0.08÷47.38－5.14＋3.62－2.865.4÷[0.51÷(1.2－1.03)]4、文字题：（８分）１、一个数的1.3倍与它本身的和是0.69,求这个数。（王泽民）设这个数为X。1．3X+X=0.69X=0.3２、用13去除10.1与24.35的和，所得的商再乘0.6，积是多少？（王泽民）（10.1＋24.35）÷13×0.6＝１.59五、生活中的数学。(每题6分，计36分)1、北桥收花站收购棉花，第一天收购棉花1.8吨，其中上午收的吨数是下午的1.4倍，这一天北桥收花站上午和下午分别收购棉花多少吨？（用方程解）（张武和）设下午收购棉花Ｘ吨。1.4X＋X=1.8(下午)X=0.75(上午)1.4×0.75=1.052、2、下表是马庄小学五年级其中2个班学生“献爱心”捐款情况：各班人数4139平均每人捐款数3．64求这两个班平均每班捐款多少元？（陈龙宝）(3.6×41+4×39)÷2=151.8(元)3、蚯蚓的蜗牛比赛谁爬得快。蜗牛说：“我4分爬行16.8米。”蚯蚓说：“我5分爬行了22.5米。”请你帮助算一算，它们谁的速度快？（要写出计算过程）（蔡爱兵）蜗牛：16.8÷4＝4.2（米）蚯蚓：22.5÷5＝4.5（米）蚯蚓快。4姜堰与上海的公路长252千米，甲乙两辆大客同时从姜堰驶往上海，甲客车每小时行80千米，0.8小时后两车相距16千米。乙客车每小时至少行多少千米？（熊祥林、蔡爱兵）16÷0.8＝20（千米）由于问题中求的是至少行多少千米，所以：80－20＝60（米）5、一次小学生器乐比赛，由五名评委打分，评分时，去掉一个最高分的一个最低分，再算出平均分作为选手的最后得分，下面是3号选手的记分单，请为该选手算出评委5的得分。（蔡爱兵）评委1评委2评委3评委4评委5最后得分7984808682设评委５打分为Ｘ８４+８０+Ｘ＝８２×３X=826、王强选一段距离，先目测60米，再步测得80步。已知他平均每步约0.65米，最后又用卷尺量得这段距离49米，目测、步测与实际距离各相差多少米，在无测量工具的情况下，要想得到相对准确的结果，你会选哪种测量方法？（蔡爱兵）（１）目测的差距：６０－４９＝１１（米）（２）步测的差距：８０×0.65－49=3(米)（３）选步测准些。附加题：1、观察与探索：(蔡爱兵)1=1×1=11+3=2×2=41+3+5=3×3=91+3+5+7=4×4=161+3+5+7+9=5×5=25那么：（1）1+3+……+47+49=（25）×（25）=（625）（5分）（2）0．1+0.3+……+0.9+0.11+0.13+……+0.97+0.99结果是多少？该如何思考？（5分）想：1+3+……+97+99=50×50=2500所以：0.01+0.03+……+0.97+0.99=25而：0．1+0.3+……+0.9+0.11+0.13+……+0.97+0.99=25－(０.01＋0.03＋0.05＋0.07＋0.09)＋(0.1+0.3+0.5+0.7+0.9)=25－0.25+2.5=27.252、两人骑自行车沿着长900米的环行路行驶，如果他们反向而行，那么每经过2分种相遇一次，如果同向而行，那么经过18分钟快者就追上慢者一次，两人骑自行车的速度分别是多少？（蔡爱兵）（10%）速度和：900÷2=450（米）速度差：900÷18=50（米）算术解：两人的速度（450+50）÷2=250（米）（450-50）÷2=200（米）方程解：设较慢的一人为X，则另一人为450－X。450－X－X＝50X=200÷