XXXX年度双语教学示范课程建设项目

12010年度双语教学示范课程建设项目《高等物理化学》双语课程（AdvancedPhysicalChemistry）沈阳师范大学刘跃目录一教学大纲第2页Syllabus第3页二简写版授课教案第7页三习题、实践（实验、实训、实习）指导第39页精讲部分文献第40页自学部分文献第45页四试卷及参考答案第39页杨雪07学生结课报告录像曲艳镁07学生结课报告录像五参考文献目录等材料第40页精讲部分文献第40页自学部分文献第45页六现场教学录像第47页刘跃项目主持人现场教学录像片段杜晓慧研究生助课1杜晓慧研究生助课2课程概述本课程体系包括全校通识选修课、化学专业的专业选修课、和应用化学专业研究生必修课三个部分，通过文献组织教学；课程内容包括物理化学、化学物理、和数学物理等,涉及学科交叉；本课程关注课程结束后的自我提高，建有“高等物理化学（双语）”课程资源网站，为学生提供结课后自我学习的资源。本课程强调能力培养。能力培养包括：培养学生自己通过英文文献获取新知识的能力；通过阅读原始文献培养学生的研究能力；通过文献培养学生自己的拓展能力，学会自己思考，而不仅仅是对基本概念的记忆和理解。教师团队由化学、数学、物理教师组成。23一教学大纲《高等物理化学》双语课程教学大纲（AdvancedPhysicalChemistry）课程说明课程编码：02301560(化学类),25701580（全校通识选修课）、课程总学时30、周学时4，学分3，开课学期：第六学期(但是对各年级开放)。1．课程性质：《高等物理化学》双语是选修课，它以继承人类教学研究成果为宗旨，主要讲授还没有进入教材、大学层次的化学基础理论成就。在教师的帮助下让学生通过英语学习没有进入教材的教学研究成果。使学生今后能够沿着这条思路发展，在提高专业素质和英语能力的基础上达到独立运用英语学习新的化学基本知识的能力、为走向社会或继续深造建立基础。2．适用专业与学时分配：适用于化学双语专业、化学教育专业、和应用化学专业，欢迎物理专业、数学专业、英语专业学生选修。每篇英文文献是一个专业内容，专业内容可以用中文讲授。每篇文献平均用2学时。教师可以根据情况灵活选取专业内容和文献。每年可以选用不同论文。选讲文献标准可以参照下表。讲授内容包含主要章节和备用章节两个部分。主要章节四章，备用章节两章，共六章。主要章节包含化学平衡理论、原子光谱项、分子光谱项、有趣的物理化学现象等教学研究方面的专业内容，继续深化专业基础课的教学内容。备用章节包含化学研究、基础理论研究。教学内容与时间安排表章次内容总课时理论课时实践课时一化学平衡理论66二原子光谱项88三分子光谱项88四有趣的物理化学现象88五化学研究可选可选六基础理论研究可选可选3．本门课程与其它课程关系：先行课：普通物理，高等数学，英语，物理化学，结构化学。非化学专业学生在选课前要与任课教师联系。4．推荐教材及参考书：主要是美国化学教育、美国物理上发表的教学论文，由授课教师提供pdf电子文档。6．课程教学方法与手段：4教学内容主要载体是英文文献。本课程通过教学研究的英文文献、多媒体教学手段讲授较深入的专业知识。7．课程考试方法与要求：目标：考察在没有教师帮助下理解专业基础文献的程度。形式：分组查阅文献，组内共同讨论，撰写论文，分组报告。要求：阅读的文献必须在一定程度上反映教学成就，要求有所收获，按组给分。成绩分三个等级：优秀、合格、不合格。标准：优秀与合格根据文献的难度、理解程度区分，优秀组要求用英文向全班做报告。（见学生录像）Coursecode:02301560(chemistrymajor),25701580(othermajors))AdvancedPhysicalChemistry(Bilingualcourse)3Credits30Hours1.CoursePhilosophyandObjectives“AdvancedPhysicalChemistry”isabilingualelectivecourse.Thegoalofthiscourseistohelpstudentslearnwiththeaidoftheteachertheresearchachievementsconcerningcurriculumcontentsthathavenotbeenincludedintextbooks,andfurthermore,intriguingthemtolearnknowledgethattheyarenotfamiliarwiththroughenglish,enablingthemtoimprovethemselvesinthefuture,andmakingthemmorecompetitiveintheircareers.2.EnrollmentrecommendationThiscourseisrecommendedformajorsincludingchemicaleducation(includingbilingualclass),andappliedchemistry.Physics,mathandenglishmajorsarealsowelcometoregister.3.CoursecontentsandscheduleThiscourseisscheduledtoopenatthesixthsemester,fourhoursaweek.Thecontentsofthiscourse,whichmayvaryfromyeartoyear,aremainlyselectedfrominternationaleducationjournals.Therearecurrentlyfourcorechaptersandtwoelectivechapters.Thecorechaptersare“equilibriumtheory”,“atomicterms”,“molecularterms”,and“interestingphenomenainphysicalchemistry”.Theelectivechaptersinclude“scientificresearchinchemistry”and“researchincurriculumcontents”.ChapterContentsLecturehours1Chemicalequilibriumtheory62Atomicterms83Molecularterms84InterestingPhenomenainPhysicalChemistry85Scientificresearchinchemistryelective6Researchincurriculumcontentselective5(Thisscheduleissubjecttochanges.)4.PrerequisitesGeneralphysics,Calculus,English,Physicalchemistry,Structurechemistryorpermissionoftheinstructor.5.Recommendedreferences“JournalofChemicalEducation”,“AmericanJournalofPhysics”.6.TeachingmethodsTheteachingprocessismainlycarriedoutbystudyingjournalpapersandanimatedvideos.7.EvaluationGroupPresentation:Classisdividedintoseveralgroups.Eachgroupisresponsibleforresearchingliterature,discussingabouttheliterature,writingpapers,andeventually,makingapresentationaboutthepapertheyhavestudied.Gradesareclassedas“Excellent”,“Pass”,“Fail”.教学内容纲要第一部分主要章节第一章化学平衡理论（任选6学时）1．教学目的与要求重点讲授加入一种物质,化学平衡向生成这种物质的方向移动的理论2．主要内容第一节新LeChatelierandBraun原理的严格热力学推导2学时第二节新LeChatelierandBraun原理的斜率解释2学时第三节新LeChatelierandBraun原理的严格微分推导2学时第四节反应物配比与新LeChatelierandBraun原理2学时第五节溶解度随温度变化与新LeChatelierandBraun原理2学时第六节一些热力学概念的更深入讨论2学时第七节相平衡的更深入讨论2学时第二章原子光谱项（任选8学时）1．教学目的与要求讲授专业课结构化学或高等无机化学中没有讲到的原子光谱项的推求方法2．主要内容第一节微观状态法和谱项本征函数法推求原子光谱项2学时6第二节原子基态光谱项推求方法1学时第三节电子自旋分类方法推求原子光谱项2学时第四节杨图法推求原子光谱项2学时第五节部分谱项方法推求原子光谱项2学时第六节jj耦合光谱项推求2学时第三章分子光谱项（任选8学时）1.教学目的与要求讲授专业课中分子轨道理论和配位场理论部分没有讲到的分子光谱项的推求方法2.主要内容第一节对称操作与分子谱项波函数2学时第二节对称直积和反对称直积法推求分子光谱项2学时第三节部分谱项法推求分子光谱项2学时第四节杨图法推求分子光谱项2学时第四章有趣的物理化学现象（任选8学时）1．教学目的与要求本章介绍有趣的物理化学现象,包括汞心脏、振荡反应、蓝瓶反应、记忆反应、超导体、磁流体、化学发光等2．主要内容第一节MercuryBeatingHeart汞心脏2学时第二节OscillatingReaction振荡反应2学时第三节BlueBottle蓝瓶反应2学时第四节MemoryMetal记忆反应2学时第五节Superconductivity超导体2学时第六节Ferrofluid磁流体2学时第七节Chemiluminescence化学发光2学时第二部分备用章节第五章化学研究1.教学目的与要求结合我们的理论研究，讲授光致变色材料、热致变色材料、催化聚合材料的研究结果。2.主要内容第一节光致变色材料研究2学时第二节热致变色材料研究2学时7第三节催化聚合材料研究2学时第六章基础理论研究1.教学目的与要求大多数是结构化学课程的延伸，内容广泛。2.主要内容第一节节面与原子核位置2学时第二节尖晶石与反式尖晶石的稳定性2学时第三节球对称性中原子轨道的特征标2学时第四节位置对称性与杂化轨道2学时第五节结构化学课程相关基础文献2学时撰写人：刘跃审定人：院（系）主管领导：学院盖章：2006年7月9日8二教案第一章化学平衡理论结合我们自己的工作,重点讲授加入一种物质,化学平衡向生成这种物质的方向移动理论的英文文献中文文献导入2学时[1]刘跃,刘颖,杨小震,化学通报,2004,3,51[2]刘跃,贺子如，刘颖,《平衡理论》，化学工业出版社，1995[3]刘颖，刘跃《理论化学》，黑龙江科学技术出版社，2002英文文献导读6学时,在精讲文献中任选三篇文献讲解,每篇2学时.以下这些文献的数学推导过程在《平衡理论》、《理论化学》、化学通报,2004,3,51中有详细论述。第一节新LeChatelierandBraun原理的严格热力学推导精讲文献[4]J.deHEER，TheprincipleofLeChatelierandBraun,JOURNALOFCHEMICALEDUCATION,VOLUME34,NO.8,AUGUST,1957:375这是一篇经典文献，它指出LeChatelierandBraun原理的问题，从热力学角度用数学方法给出了一个更严格、更准确地LeChatelierandBraun原理。通过文献讲解，详细进行整个数学