五年级下语文课件-小音乐家杨科-人教版【小学学科网】

提示一大伙儿都很喜欢扬科，管他叫——提示二扬科命运悲惨，又该怎么读题？扬科很爱音乐，无论走到哪里，他总能听到奏乐声。凡是乡村里能听得到的一切响声，他都注意听着，他觉得都是音乐。扬科很爱音乐，无论走到哪里，他总能听到奏乐声。凡是乡村里能听得到的一切响声，他都注意听着，他觉得都是音乐。无论……总能……凡是……都……虽然……但是即使……也不仅……还因为……所以如果……就每当……就只要……就只有……才他到树林里去采野果，回家来篮子常常是空的，一个野果也没采到。他说：“妈妈，树林里在奏乐呢，噢咦！噢咦！……”小提琴奏出轻快柔和的乐曲，大提琴用低沉的调子和着。窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。咚！扬科的母亲是个短工，过了今天，不知道明天会在哪里，好像寄居在人家屋檐下的燕子。扬科八岁就做了牧童。扬科躺在长凳上。屋子前边有一棵樱桃树，燕子正在树上唱歌。姑娘们从地里回来，一路唱着：“啊，在碧绿的草地上……”从小溪那边传来笛子的声音。扬科听村子里的演奏，这是最后一次了。树皮做的小提琴还躺在他的身边。小音乐家扬科睁着眼睛，眼珠已经不再动了。白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫。