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第1页共35页初三数学教学计划初三数学教学计划本学年我担任初三年级31、33两个班的数学教学工作。其两班学生在数学学科的基本情况是:大多数学生对初二学年的数学基础知识掌握太差,很多知识只限于表面了解,机械记忆,忽视内在的、本质的联系与区别,不注重对知识的理解、掌握及灵活运用,特别是少数学生对某些章节(如四边形、分式、二次根式等)或者是一问三不知,或者是张冠李戴。就班级整体而言,33班成绩大多处于中等偏下,31班成绩大多处于中等层次。针对上述情况,我计划在即将开始的学年教学工作中采取以下几点措施:1、新课开始前,用一个周左右的时间简要复习初二学年的所有内容,特别是几何部分。2、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法。3、教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。4、新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾。5、坚持以课本为主,要求学行完成课本中的练习、习题(a组)、复习题(a组)和自我测验题,学生做完后教师讲解,少做或不做繁、难、偏的数学题目。第2页共35页6、复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。7、利用各种综合试卷、模拟试卷和样卷考试训练,使学生逐步适应考试,最终适应中考并考出好成绩。8、教学中在不放松36班的同时,狠抓35班的基础部分。为了顺利完成教学工作,现初步拟定如下学年教学进度表:综合复习模拟训练除了以上计划外,我还将预计开展转化个别后进生工作,教学中注重数学理论与社会实践的联系,鼓励学生多观察、多思考实际生活中蕴藏的数学问题,逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力,重视实习作业,另外,以201X年中考研讨会和相关信息为依据,带领初三全体学生密切关注201X年中考动向,为迎接中考作好充分的准备。教学中细节方面的内容还有待于在具体的工作中进一步探索、补充和完善。201X.9初三数学教学计划的信息第四篇:初三数学教学计划201X-201X学年第二学期初三数学教学计划张呈源这一学期我继续担任初三一班和二班的数学教学工作,通过对上学期教学工作的反思和总结,现将这学期的工作计划如下:一、上学期学生基本情况分析八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。从上学期的期末考试情况来看,成绩很不理第3页共35页想。1班、2班比较,2班优生稍多一些,学生非常活跃,但是后进生也非常多,这部分学生不上进,思维不紧跟老师。1班学生单纯,有部分同学基础较差,问题较严重。总体来说,这两个班已经出现了严重的两极分化现象,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,在学习能力上,学生普遍较差。有些学生根本没有学习的良好习惯。绝大部分学生上课能全神贯注,能够积极的投入到学习中去,但是有几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一部分的学生需要重点的培养,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正错误的习惯,比较多的学生不具有。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力。二、根据学生存在的问题,本学期的打算和具体措施1、认真做好教学工作。把认真作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。第4页共35页3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。6.经常听取学生良好的合理化建议。7、大力抓班里学生的两极分化,使优秀的学生更加优秀,使落后的学生赶上来缩小班里的两极分化的差距。三、周教学任务安排第十七章勾股定理:一周第十八章平行四边形:两周期中考试复习:一周第十九章一次函数:三周第二十章数据的分析:一周期末考试复习:第5页共35页两周第二十章一元二次函数:两周第二十二章二次函数:三周201X01第五篇:201X年初三数学教学计划-范文201X年初三数学教学计划教学计划本学期关于201X级.班的数学教学工作我有以下设想,主要是问题的解决。那么,现在存在的问题是许多学生面对中考急于求成,造成学习上的方法不当,出现无形的学习压力,造成各方面的损失。对于这些问题的解决我想从以下几方面来做:1.在教学中积极引导学生,对学生进行思维能力的培养,提高学习效率。在课堂中涉入与中考有关的试题知识,作业也渗透一些中考知识。3.在训练巩固方面,对作业的要求是做到每天必练,当天问题及时解决。4.组织学生进行一次数学知识系统分析会。5.中考结束后进行一次学生个人搜集一套中考性试题。第6页共35页6.中考总复习后进行一次分组提问会,学生提出自己备考中的问题,师生交流解决。总之,为中考做好备战工作,及时发现问题及时解决、归纳全力以赴完成中考复习工作,让全体学生有一个满意的中考成绩!201X年初三数学教学计划的信息其他好附送:初三期中家长会准备稿初三期中家长会准备稿一、目的激励家长继续做好孩子的坚强后盾,帮助孩子树立信心。个别学生行为习惯问题。二、计划各科老师先汇报,班内张贴奖状,下发试卷,表扬优秀学生先进事迹,优秀学生介绍经验,寓言故事三、方式汇报、经验介绍、交流相结合四、准备1、按期中名次算好进步、退步数,进步多的颁发奖状,并张贴在墙上。2、评选关心集体奖。3、收集各科试卷,复印成绩单。第7页共35页4、优秀学生介绍经验发言稿。5、布置会场:黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次五、实施1、对家长支持学校的工作表示感谢。2、表扬班级好人好事经常为班级服务:早来晚走、维修设施3、反馈年级期中考试的总体情况。(各科教师分别介绍情况)进步名次:4、引导孩子面对初三的紧张生活,家长应注意的一些教育细节。(一)学习层面1、督促、检查孩子的作业及完成情况。2、关注成绩变化,找出症结所在。3、正确处理学校教育和家教之间的关系。4、使用权威的、适量的、有针对性的复习资料。(二)思想变化层面1、鼓励孩子树立学习、生活的自信心。2、了解孩子对升学去向的想法。3、掌握孩子在校的学习规律。(三)身体健康层面1、注意孩子的营养搭配。2、了解孩子的生活起居规律。第8页共35页3、鼓励孩子多进行体育锻炼。(四)与孩子沟通层面1、要心平气和地和孩子交谈,并选择合适的条件与环境。2、多一些对孩子的尊重理解,不要给孩子施加过多的压力。3、教会孩子进行正确的自我定位。(五)学校为初三毕业班所做的重点工作。1、日常教学注重基础,与中考的试题难易走向接轨。2、抓补差,任课教师要对班级的“尾巴”进行义务辅导。3、每月设月考,并作为推优的相关依据。4、安排优秀的教师任教毕业班,目前的这支队伍有经验、认真、奉献。5、学校定期进行质量分析和年级会,总结经验,制定计划,为学生的全面冲刺做好充分的准备。第二篇:初三上期中家长会主持词初三上期中家长会主持词主持人:班长刘畅一、开场白各位家长:大家好:感谢大家在百忙之中来参加我们9.1班的家长座谈会,我代表9.1班级所有的任课教师和同学对大家的到来表示忠心地感谢。第9页共35页二、班级整体情况总结刘畅1、学校工作成绩在过去的一年里,我们实验中学500多名师生在区委领导的关心支持下,紧紧围绕“创建学习型校园,打造一流质量”品牌的办学目标和“培养真正的人”的育人目标,团结拼搏,积极进取,取得了优异的成绩:学校先后被评为市卫生工作先进单位、市绿色花园式单位、,新校中考总成绩全区国办初中第一,,所获总奖金数居全区第一,寒假前在全县统一组织的考试中,有4人进入区前10名,10人进入前20名,初二年级的期末考试成绩名列全区前茅,初三的成绩也不断提高。我校代表队参加区田径运动会、篮、排球、乒乓球、三操比赛均获冠亚军,并荣获精神文明奖;参加数学、英语、科技等各种竞赛有70多人获奖,学校教务处和6个教研、备课组获区优秀单位奖,有50多位教师获省市县优秀教师、教学能手、优秀班主任、骨干教师、优秀教研、备课组长等荣誉称号,有60多位教师获省市县讲课比赛、论文、多媒体、个人网站奖,有30多位教师获全区中考奖。2、学校工作亮点1、学校在生源质量不占优势的情况下,全体初三老师奋力拼搏,在全区全科竞赛居全区第一,占录取总数的四分之一强。2、我校刘畅同学在全县全科竞赛中,以遥遥领先的成绩位居全县第一。3、实验中学中考成绩总积分和总平均分均获全区第一,7门学科有5科全区第一,2科全区第第10页共35页二,创出了一流的质量品牌,学生纷纷来求学,今年报考人数是计划招生数的2倍。新校中考成绩有较大幅度提高,在全区初中中,中考总成绩位居第一,五门学科第一,二门学科第二。4、在全区初中教学工作会上,实验中学获全区教学工作优秀单位荣誉称号,经验总结《强化措施抓培优,面向全体要质量》在会上作了书面交流。3、班级情况总结刘畅初三上学期生活已经过了一半,在这半学期之中,我发现了许多。学习方面,随着我们年龄的增长,家里的教育,我们同学真长大了许多,在座家长对自己的孩子也有更多的了解,同学们在校认真学习,认真完成作业,课上纪律有了许多,老师也对我们另眼看待,我们学生上课不乱说话,听从老师的教诲,全神贯注,认真思考,积极回答,形成了一个较为浓厚的学习氛围。这样,有利于提高学习成绩,这是所有同学努力的结果,与家长的教育也是密不可分的。不过,也还存在着一些弊病,有的同学上课看课外书,不听课,有的同学上课睡觉,还有的乱说话,这是极为少数同学作为,望这些同学家长心中有数!纪律方面,已经可以了!大多数同学已经很遵守纪律了,能够管住自己,在课余时间能利用起来学习,这是***的表现。而仍是那么极少数的同学还是说话,不遵守纪律,主要是成绩稍微靠后的哪一些同学,那一部分的同学家长还要重视对孩子的教育,不要任其向坏的方面发展。总之,纪律方面有了一个较为大幅度的提高。第11页共35页卫生方面,大多数的同学值日较好,但是在自己家里可能很少干活。家长不要对自己的孩子太溺爱。在家中也应该让自己的孩子干一些力所能及的事情。而这样更有利于学生在学校里的值日。值日应该天天干,要干好,不过,练习体育的一些同学以训练为借口,很少干值日,这不太好!望各位家长对自己的孩子严格管教,为他们的发展创造一个良好的学习生活进步的平台!谢谢!二、方正宇作班级纪律、卫生、劳动情况总结三、万凤颍作班级学习情况总结四、刘梦君作班级团支部情况总结五、家长代表发言六、班主任与大家交流第三篇:初三上期中家长会初三上期中家长会尊敬的家长朋友们:上午好!首先,请允许我代表全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!初三对于学生来说,是检验三年初中学习成果、全力跨入理想高中教育的一个关键点,也是我们家长心中最关注和担心的一年。当然,更是我们老师需要特别关心的一年。因此,这次家长会的意义很特殊,是我们老师、家长和学生三者围绕孩子学习这一核心,共同实现孩子三年初中学习最大收获的推进会。我希望也坚信,我们共同抓住初三的起步,我们的孩子在学习上一定会有新的进步。第12页共35页今天的家长会,我在这里跟家长探讨六个方面的情况一、初三学生身心特点及对提示初三学生面临毕业,特别是日益迫近的中考,上学期基本上还要上学期的内容,各科都忙于赶进度,作业量大,考试频繁,学习压力大。学生思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