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人教版三年级数学下册预习学案1第一单元《位置与方向》第1课时认识东南西北一、预习内容:(书本第2页~第3页)例1二、预习提纲:1、太阳从()面升起,从()面落下。2、早晨大阳在()面,下午或黄昏太阳在()面。3、我们学校的科学楼在东面,那么操场在学校的()面。体育馆是在我们学校的北面,那么气质大舞台在学校的()面。三、尝试练习:完成第3页例1的填空和做一做。四、我的发现:。第2课时认识地图上的方向一、预习内容:(书本第4页)例2二、预习提纲:1、观察中国地图,地图通常是按照上()下(),左()右()绘制的。2、以学校的气质大舞台为中心,请你写出四个方向的主要建筑物。三、尝试练习:完成第4页例1的填空。四、我的发现:。第3课时认识简单的路线图人教版三年级数学下册预习学案2一、预习内容:(书本第5页)例3二、预习提纲:1、体育馆在车站的()面,少年宫在体育馆的()面。电影院的北面是(),医院的东面是()。2、小明要去少年宫先要向()走再向()走,就能到达少年宫。小明要去体育馆先要向()走再向()走,就能到达体育馆。三、尝试练习:完成P5的“做一做”。四、我的发现:。第4课时认识东北、东南、西北、西南一、预习内容:(书本第8页)例4二、预习提纲:1、坐在教室里,正对面是西面,后面是()面,左面是()面,你的右边是()面。2、你的北面坐着()同学,南面坐着()同学,东面坐着()同学,西面坐着()同学。东北面坐着()同学,东南面坐着()同学,西北面坐着()同学,西南面坐着()同学。三、尝试练习:完成P8的“做一做”。四、我的发现:。第5课时描述行走路线图一、预习内容:(书本第9页)例5二、预习提纲:1、猩猩馆在狮山的()面,长颈鹿馆在狮山的()面。狮山在水族馆的()面,狮山在猴山的()面。飞禽馆的西南面是()馆,狮山的西北面是()馆。狮山的东南面是()馆,狮山的西南面是()。猩猩馆的东南面是()馆,熊猫馆在长颈鹿馆的()面。人教版三年级数学下册预习学案32、从大门出发去熊猫馆,小明从大门出发,先向()走到狮山,再向()走可以到达熊猫馆。你还有不同的走法吗?请你写一写。三、尝试练习:完成第9页的做一做。四、我的发现:。第二单元:除数是一位数的除法第一课时口算除法一、预习内容:书本第13-15页。二、预习提纲:先阅读书本第14—15页,然后回答以下问题:1、有60箱货物,赵伯伯3次就能运完,赵伯伯平均每次运多少箱?60÷3=_________(箱)我是这样想的:_________2、有600箱货物,王叔叔3次就能运完,王叔叔平均每次运多少箱?600÷3=_________(箱)我是这样想的:_________3、有240箱货物,李阿姨3次就能运完,李阿姨平均每次运多少箱?240÷3=_________(箱)我是这样想的:________________________4、尝试口算:80÷4=200÷5=18÷6=360÷9=800÷4=2000÷5=180÷6=3600÷9=三、我的问题或发现:。人教版三年级数学下册预习学案4第二课时除法的估算一、预习内容:书本第16页二、预习提纲:先阅读书本第16页,然后回答以下问题:1、李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱?124÷3≈_______(箱)我是这样想:2、除数是一位数的除法估算,一般是把_______看成整百(整十)或几百几十(几千几百)的数。3、尝试估算:88÷3≈250÷4≈219÷7≈212÷7≈49÷6≈380÷5≈385÷8≈638÷8≈三、我的问题或发现:。第三课时一位数除两位数一、预习内容:书本第P19-20页。二、预习提纲:先阅读书本第19—20页,然后回答以下问题:1、例1、三年级平均每班种多少棵树?42÷2=_______(棵)(1)可以这样口算:(2)列竖式计算:思考:2为什么写在商的十位上?2、例2、四年级平均每班种多少棵树?52÷2=_______(棵)人教版三年级数学下册预习学案5(1)列竖式计算3、一位数除两位数:先用一位数去除被除数____位上的数,把商写在十位上,如果有余数,就与____位上的数合起来继续除,把商写在____位上。4、尝试列竖式计算:68÷2=84÷6=三、我的问题或发现:。第四课时一位数除三位数一、预习内容:书本第22页。二、预习提纲:先阅读书本第19—20页,然后回答以下问题:1、例3、小梦和小欣整理照片,一共有238张照片,每页可插6张,要插多少页?238÷6=_______(1)先估算:(2)列竖式计算:(3)思考:2个百除以6不够除,怎么办?(4)小结:一位数除三位数,先看被除数的___位够不够除,如果不够除要看前____位,这时应把商写在____位上。3、尝试列竖式计算:41555597三、我的问题或发现:。人教版三年级数学下册预习学案6第五课时除法的验算一、预习内容:书本第25页二、预习提纲:1、自学例4。100÷5=_______100÷7=_______列竖式计算列竖式计算试一试用乘法验算试一试用乘法验算2、除法验算方法:验算没有余数的除法,只要把商和_____相乘就行;验算有余数的除法,把_____和除数相乘后,还要再加上_______。3、尝试计算并验算:148÷2=209÷3=三、我的问题或发现:。第六课时商的中间或末尾有0的除法(一)一、预习内容:书本第28-29页二、预习提纲:先阅读书本第28—29页,然后回答以下问题:1、从例5可以得出:0除以任何不是0的数都得_____。4)尝试练习:0÷2=0÷4=0÷5=人教版三年级数学下册预习学案72、例6、①309÷3=_____②420÷3=_____列竖式计算列竖式计算2)尝试列竖式计算:505÷5960÷8三、我的问题或发现:。第七课时商的中间或末尾有0的除法(二)一、预习内容:书本第31页二、预习提纲:先阅读书本第31页,然后回答以下问题:1、例7、832÷4=_____562÷4=(1)列竖式计算:(2)思考:832÷4,被除数十位上的“3”除以4,不够商1,怎么办?答:先在商的十位上写,然后与被除数个位上的合起来继续除。2、尝试列竖式计算:615÷3624÷6403÷8三、我的问题或发现:。人教版三年级数学下册预习学案8第三单元:统计第一课时简单的数据分析一、预习内容:简单的数据分析一教科书P38例1二、预习提纲:1.书38页的例1的统计图,和我们以前见过的统计图有什么不同?请把它补充完整。2.如果下周要进货,哪种品牌的矿泉水应该多进些?哪种要少进些?说说理由。三、尝试练习:书本第40页的第一题四、我的发现:。第二课时简单的数据分析二一、预习内容:简单的数据分析二教科书P39例2二、预习提纲:1.观察书39页的例2的统计图,请把它补充完整。2.观察第39页体重统计图,图中起始格表示多少个单位?其他每格表示多少单位?三、尝试练习:书本第40页的第2题和第41页第3题四、我的发现:。第三课时平均数一、预习内容:平均数教科书P42例1和P43例二二、预习提纲:1.观察书42页的例1的情景图,你能试着算算这组每人平均收集了多少个矿泉水瓶吗?人教版三年级数学下册预习学案92、观察书本P43的情境图,你能试着算算欢乐队和开心队的平均身高吗?然后比较小他们两个队总体高一些?三、尝试练习:书本第45页的第4题。四、我的发现:。第四单元《年、月、日》第一课时年、月、日一、预习内容:年月日(书本第46页~第48页)例1二、预习提纲:1、请你观察2003和2014的年历表,完成下面的表格。有31天的月份有30天的月份有29天的月份有28天的月份2003年2014年2、一年有()个月,大月有()个,小月有()个,3、二月有()天,一年有()天。三、尝试练习:书本第48页做一做。四、我的发现:。第二课时认识平年和闰年一、预习内容:年月日(书本第49页~第51页)例2二、预习提纲:1、、一年有()天的就叫做平年。一年有()天的就叫做闰年。2、平年的二月有()天,()年的二月有29天。人教版三年级数学下册预习学案103、你通过看书能找出判断平年或闰年的方法吗?写一写三、尝试练习:书本第49页做一做。四、我的发现:。第三课时24时计时法一、预习内容:24时计时法(书本第52页~第53页)二、预习提纲:1、一日有()时。一日时针在钟面上要走()圈。2、一天是从()时开始的,到()时结束。3、()叫做24时计时法。4、下午2时用24时计时法表示是()。三、尝试练习:1、书本第53页上面的做一做。四、我的发现。第四课时简单的经过时间的计算一、预习内容:24时计时法(书本第53页~第54页)例3二、预习提纲:1、新华书店营业时间8:00--------18:30一天营业()小时()分2、书本例3,坐火车从北京到石家庄要()。你是怎样计算的?请写出来三、尝试练习:1、书本第54页第3题。2、书本第55页第4题。四、我的发现:。第五单元两位数乘两位数第一课时口算乘法一、预习内容:口算乘法(第41、42页例1、例2)二、预习提纲:人教版三年级数学下册预习学案11邮递员平均每天送300份报纸和60封信。1、邮递员工作10天,要送多少份报纸?工作30天,要送多少份报纸?300×10=__________________300×30=________________要送多少封信?要送多少封信?____________________________________________________2、总结口算乘法的方法。口算乘法,先把0前面的数__________,再看这两个乘数有多少个0,就在末尾加上多少个__________。三、尝试练习:书P58做一做四、我的发现:。第二课时笔算乘法(不进位)一、预习内容:笔算乘法(不进位)(第46页例1)二、预习提纲:从例1主题图,你获取了哪些数学信息,买这一套书要付多少钱?方法一::方法二:24×2=_______________24×1224×2=_______________240+48=______________小结:从____________乘起,先用____________上的数乘,再用________上的数乘。三、尝试练习:书P46做一做四、我的发现:。第四课时笔算乘法(进位)一、预习内容:笔算乘法(进位)(第49页例2)二、预习提纲:37×15=37×28=27×42=人教版三年级数学下册预习学案12小结:笔算乘法时___________要对齐,如果那一位相乘满几十,就向_______________进几,最后把两次乘得的积_____________。三、尝试练习:书P50第二题。四、我的发现:。第五课时解决问题1一、预习内容:用乘法两步计算解决问题(第52页例3)二、预习提纲:从例3主题图,你获取了哪些数学信息,一共卖出了付多少钱?方法一:方法二:(1)每箱卖多少钱?(1)5箱共有多少个保温杯?(2)一共卖出了付多少钱?(2)一共卖出了付多少钱?综合算式:三、尝试练习:书P52做一做。四、我的发现:。第六课时解决问题2一、预习内容:用除法两步计算解决问题(第52页例4)二、预习提纲:从例4主题图,你获取了哪些数学信息,每组有多少人?方法一:方法二:(1)每对有多少人?(1)一共有多少组?(2)每组有多少人?(2)每组有多少人?综合算式:三、尝试练习:书P53做一做。四、我的发现:。人教版三年级数学下册预习学案13第六单元《面积》第1课时面积和面积单位一、预习内容:(书本第70页~第74页)二、预习提纲:1、面积是指物体的()或()的大小。2、比较两个图形面积的大小,要用统一的()来测量。3、常用的面积单位有()、()、()。三、尝试练习:完成第74页的做一做。四、我的发现:。第2课时长度单位与面积单位的比较一、预习内容:(书本第74页~第75页)例1二、预习提纲:1、填上合适的面积单位。(1)、我的拇指-指甲的面积大约是1()(2)、一块手帕的面积大约是4()(3)、教室黑板的面积大约是4()(4)、课桌面的面积大约是45()(5
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