2018-高考作文-全国卷3-深度评析

高考作文全国卷3深度评析今年高考全国Ⅲ卷文考的什么？有何特点？怎样审题下笔怎样才能得高分？去年高考40周年，作文紧扣热点，写“我看高考”，考生谁都有话可说；今年改革开放40年，同样不回避社会热点。全国卷3要求围绕三个时代的标语写材料作文。题目看起来高大上，但是所给材料中的口号标语又通俗易懂接地气。但是要写好，比去年更考察考生对社会生活的关注度和思考的广度及深度。可见，高考作文要写好，必须“家事国事天下事，事事关心”，才能真正学好语文，写好作文。【原题如下】阅读下面材料，根据要求写作：1981年深圳特区口号：时间就是金钱，效率就是生命2005年浙江时评标题：绿水青山就是金山银山2017年雄安新区标语：走好我们这一代的长征路要求：围绕材料内容及含意，选好角度、确定立意、明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。一、先说如何审好题：总-分-总，慢-稳-准考试作文审题是第一要务。磨刀不费砍柴工，慢一点更稳当。（一）审题首先审材料，把握材料的核心话题：材料是三句话:三个时期，三个区域，三则标语。但要注意:这并绝不等于有三个作文题，所以一定要注意合而观之，整体把握材料聚焦的主话题。从材料中特意标明的时间和地名可见：时间正是改革的几个时间节点；地名正是几个重要的改革地标；三条标语口号则是不同阶段流传度很高的改革发展理念和主旋律。这就一下子抓住材料的“魂”——原来材料是一部浓缩的“改革开放”三部曲。把握此主线，作文的立意就有了筋骨，有了“神”聚。这是审题首要的：注意把握材料主线，整体把握材料蕴意。（二）其次要深入把握三则标语的精髓，勾画标语里的关键词：第一则里的“时间与效率”；第二则关注“经济发展与环境生态”；第三则关键词抓“我们这一代”和“长征路”，蕴含着“传承与创新”，“牢记使命继续奋斗”的深意。这些标语口号分别奏响了各阶段的时代精神主旋律：从追求效率到关注环境生态，再到不忘初心持续进取的时代精神。可以说说是改革的里程碑，是发展中经验智慧的结晶，也是未来发展的警示和呼吁。（三）第三还要注意把握三则标语之间的关系。三则标语口号本身具有外在的号召力和内在的思想力量，同时也要注意三句话之间的构成的思维张力，注意思考三者之间的关系：第一句说改革要讲效率，那么可以只管发展金山银山而不要绿水青山吗？前两句时代口号对第三句“我们这一代走好长征路”又有何启示？这样的追问和思考可让你更能融合材料的蕴意，避免行文时泛泛而谈，让作文可深入下去。（四）最后是审要求，揣摩命题意图。要求：“围绕材料内容及含意，选好角度、确定立意”，怎么立意呢？什么是最好的立意呢？要求里没直说“综合材料”，也没强调要“关联”，要求上好像有所放松。那到底怎么立意呢？动笔前一定要揣摩一下命题者的意图：为什么会考这个题目呢？这样才不至于偏离航道，立意更准确稳当。因为高考作文的导向就是要充分发挥“立德树人”功能，凸显时代精神。背景链接：一个多月前，习近平总书记在博鳌亚洲论坛发出坚定改革开放的有力声音：“在新时代，中国人民将继续自强不息、自我革新，坚定不移全面深化改革。”这是面向世界的宣示，是面向未来的进发。今天的中国，仍处于大有可为的重要战略机遇期，也面临转型关键期的诸多挑战。唯有将改革开放进行到底，才能实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦。关于改革开放，习总书记还曾这样说：改革开放近40年来，中国人民凭着一股逢山开路、遇水架桥的闯劲，凭着一股滴水穿石的韧劲，成功走出一条中国特色社会主义道路。我们遇到过困难，我们遇到过挑战，但我们不懈奋斗、与时俱进，用勤劳、勇敢、智慧书写着当代中国发展进步的故事。（这些新闻及讲话你可在作文备考中关注过？）结合以上时事背景可知：这个命题导向在于：引导考生在回顾中反思，在反思中创新，在实践中超越，当然还要在挑战中展望未来，在奋进中砥砺前行，书写昂扬奋进的中国故事。至此，立意基本定向定下基调。只要扣住改革开放40年的主话题，应该都不算偏题。但行文中要注意结合几则材料进行具体分析阐释，一定不能避而不见，避而不谈几则标语口号。如果完全脱开改革开放40年的主线，比如单纯只谈“时间与效率”，我想也不会算偏题。因为一是命题要求没有像去年的全国1、2卷明确要求要“有关联”，也没有如今年2卷要求“综合”材料内容立意；二是因为高考作文阅卷在审题上有更宽的包容度。但不偏题不等于是最精准最切合的立意，想得一类卷高分可能有难度。虽然命题要求没有明确说要“有关联”，但也没有说“从材料中任选一则标语”来定角度。所以最稳妥的立意还是对材料整体把握。二、如何构思行文？具体结构具体思路可有不同路径，关键是要打开思维，打开视野。一种是宏观立意。这需要考生有大格局，并且本身对改革开放很关注，有思想有见地。可设置主问题展现思考轨迹：改革为什么会成功？中国的改革为何能越来越开阔？然后从材料中的口号标语中总结梳理改革经验。考生要在对宏大话题的把握中，去展示理想信念、精神状态；去领会当代青年的使命与挑战；去铭记改革前辈的光荣与梦想；一方面不忘初心，接力奋斗，一方面要砥砺前行，改革创新，将改革开放进行到底。以下立意供参考：守正出新，不忘初心；与时俱进，改革之道也；新的长征路，我们当接力！在反思中砥砺前行；将改革开放进行到底；标语里的中国故事；从口号里解读改革“密码”；标语里的中国故事改革开放40年，不走寻常路！具体结构思路可仿照去年“我看高考”的满分作文《从独木桥到阳光道》的纵向思路：从改革时间点看四十年波澜壮阔，过去，今天，未来，改革开放再出发-----或者可从改革地标横向展开改革图景：深圳、浦东、雄安……一个个“地标”，成为世界观察“中国奇迹”的最好窗口。这些地标串联在一起，勾勒出中国40年改革开放从农村开始，向城市推进，从沿海到内地的坚实足印，展示出中国特色社会主义的强大生命力。也可从历史到现实，从国家发展到个人担当：反思我们这一代如何走好我们这一代的长征路？怎样才能担当起时代的使命？怎样才能坚持初心与梦想？第二种是以小见大，从微观层面切入。比如：从日常生活的小变化折射时代大变化，写改革对区域、对民生、对自现实生活的影响；可从一曲“春天的故事”写道“走进新时代”。擅长写记叙文的同学，可从家庭家族的变迁获几代人生活面貌的变化来折射怎样走长征路；可从从家乡的面貌或从一条回家的高铁路的变化来回顾改革之路。擅长议论的考生，可展开深度思考，彰显思维品质：反思改革发展的从走得快到走得稳，思考初心与梦想，效率与生态，守正与创新，经济发展与长征精神弘扬等之间的关系。不管议论和记叙，但都要注意要化大为小，选择小的切口，聚焦一个角度，才能把文章写得新颖而深入。总之，只要整体扣住改革开放40年的核心话题，围绕改革变迁的主线，行文时注意不断回扣对三则材料和口号的思考，就绝不会偏题。起码可得高考作文基准分45左右。三、第三个问题：什么样的作文可以得高分呢？钟老师概括一下，简单说，就是：要想得分高，就要写正、写真、写新、写深。好作文一定是思想和表达兼具，深度和新意齐飞！1.写正，写出正能量来首先写得切合题意。聪明的考生会注意这几点：开头和行文让一眼看出切合题意，开头又一下子让阅卷老师初步感受思想和基本思路；其次立意明确，主张鲜明，紧密贴合时代，让阅卷老师一下感受到你的主旋律和正能量。2.写真：就是写出真我风采来你的感触与思考是真实可干的，可见你一个有思想、有情怀、有担当、有见解的高中生，不模式化、不文艺腔，记叙有真切的感受，议论有真实的思考轨迹。真实有灵气有个性的文章肯定得高分。如：改革开放40年，人人都在讴歌着波澜壮阔的40年光辉岁月。我却深深陷入沉思：我跟这个时代有什么关系？这个时代既然没有辜负我，我有没有辜负这个时代？3.写新：材料和表达有新鲜感今年可能很多考生会像回答政治论述题一样，行文枯燥干瘪。高分作文会主要在表达上和思想深度上拉差距。所以，切入角度新颖和材料用语新鲜，是能脱颖而出的。这个对阅读面广的考生就很有用武之地了。比如：可引用吴晓波《激荡三十年》一书里的话做开头：“当这个时代到来的时候锐不可当，万物肆意生长，尘埃与曙光升腾。江河汇聚成川，无名山丘崛起为峰，天地一时无比开阔。”这就是我们经历的改革四十年-----4.写深:展现良好思维品质运用思辨性思维，一分为二看问题。敢用批判性思维创新性思维看问题。如：国家主席习近平2017年17日出席世界经济论坛2017年年会开幕式并发表了题为《共担时代责任共促全球发展》的主旨演讲。演讲中有这样几句：“这是最好的时代，也是最坏的时代”，英国文学家狄更斯曾这样描述工业革命发生后的世界。今天，我们也生活在一个矛盾的世界之中。一方面，物质财富不断积累，科技进步日新月异，人类文明发展到历史最高水平。另一方面，地区冲突频繁发生，恐怖主义、难民潮等全球性挑战此起彼伏，贫困、失业、收入差距拉大，世界面临的不确定性上升。”想一想，你要是有这样的阅读和积淀，也有这样的思考勇气和全面看问题的眼光，那阅卷老师肯定佩服你！或者，展现哲学思考，引用传统文化的精粹，如引用《周易》，如：这个世界日新月异，因此我们的改革之路要懂得适时而变。所谓“穷则变，变则通，通则久”，不像刻舟求剑中主人公那样不懂得变通，改革才会走得更长远。路漫漫且修远，吾辈且上下而求索！如能有这样的结尾，当然够味也够主旋律。何愁高考不增分？总之，从2018年高考作文可见，无论风云如何变幻，牢牢扎根语文核心素养的培养，引导考生关注思考时代生活，不禁锢和僵化学生的思维与思想，就完全可以笑傲考场。