高校办公室党风廉政工作年度总结

高校办公室党风廉政工作年度总结第一篇范文：高校教师党风廉政工作总结忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：一、认真教学，育人为本一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。二、加强学习，提高自身素质随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。三、务本求实，做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性4、专业知识的储备上还稍显不足。在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。第二篇范文：高校教师党风廉政工作总结高校教师党风廉政工作总结以下是关于高校教师党风廉政工作总结范文的文章！忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：一、认真教学，育人为本一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。二、加强学习，提高自身素质随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。三、务本求实，做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础知识扎实;全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性4、专业知识的储备上还稍显不足。在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。第三篇范文：上半年度党风廉政建设工作总结上半年度党风廉政建设工作总结今年上半年，我局党风廉政建设坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、中纪委三次全会和区纪委三次全会精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，紧紧围绕发展这个执政兴国第一要务，结合城建城管工作的各个环节，继续突出“三早”（早研究、早计划、早部署），抓好“三个结合”（结合业务工作、结合机关效能建设、结合政务公开工作），努力形成“抓班子，带机关；抓机关，带基层；抓基层，促机关”的工作思路，大力推进党风廉政建设和反腐败各项工作向纵深发展，努力确保全区城市建设管理工作健康快速推进。上半年工作我们主要强化了“六抓”：一、抓领导，强化力度。年初以来，为了确保党风廉政建设和反腐败工作落到实处，取得实效，我们进一步强化了工作力度。一是按照党风廉政建设责任制和反腐败工作的总要求，进一步完善了以傅国庆局长为组长的局党风廉政建设和反腐败工作领导小组，并在班子成员中实行了责任分工。党组书记、局长为全局党风廉政建设和反腐败工作第一责任人，在党风廉政建设工作中，做到“六个亲自”，原创：即亲自部署党风廉政建设工作；亲自听取党风廉政建设工作汇报；亲自检查督促班子成员党风廉政建设工作，分析情况，研究对策，解决问题；亲自组织领导班子成员学习党风廉政建设的相关规定；亲自组织召开领导班子民主生活会，对照党风廉政建设的各项要求，切实解决工作中存在的突出问题；亲自与各科室签订《廉政勤政目标责任书》。其它领导成员对各自分管科室、单位的党风廉政建设工作认真负责，做到“两个经常”：即经常教育分管科室的工作人员要廉洁自律、依法行政；经常监督检查分管工作范围内的党风廉政建设责任制落实情况。根据全局纪检监察工作特点，进一步完善充实了局纪检组。在责任分工的同时，制定完善了工作计划和实施细则，明确年度工作目标、重点。二是进一步完善建立工作网络。结合行业管理，着力发挥党风廉政领导小组、纪检组的龙头作用，强化反腐保廉子体系建设，每个科室指定专门的党风廉政建设联络员，制订定期例会、检查、考评等制度，并在领导班子、中层干部、一般干部职工三个层面进行廉洁从政承诺，努力形成“党组统一领导，班子齐抓共管，纪检监察组织协调，部门单位各负其责，干部职工共同参与”的工作机制和一把手负总责，其他副手各司其职，一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的工作局面。二、抓教育，增强实效。教育是抓好党风廉政和反腐败工作的源头，更是做好前置性工作的重要思想保证。今年以来，我们努力加大教育力度，着重在强化针对性，选好题材，用好媒介，增强实效上下功夫。根据全局业务性质、人员特点等实际，结合区综合工作，除了利用定期的政治学习时间学习中央、省、市、区有关廉洁自律规定等内容外，疏理、筛选、确定了理想信念、服务宗旨、遵纪守法、公德道德、从政行为等五个教育主题，并在教育中努力选好题材，搞活教育形式，采取现场说法、教育培训、谈话交心、座谈讨论、知识竞赛等多种形式，通过网络、报纸、录像、编辑《建设动态》等手段，对全局干部职工进行反腐倡廉教育。两个《条例》颁布后，除了局党组进行专题学习外，组织全局干部职工进行多角度多层次讨论交流、专题辅导，努力确保学习宣传两个《条例》的实效性，切实提高党员干部接受监督的自觉性。上半年我们共召开座谈会次、参与各级普法、勤政廉政等各类教育培训近人次，进一步增强了党员干部的廉政意识。努力加大了自我教育力度，邀请市、区领导为全体干部职工进行廉洁自律和党风廉政建设有关知识辅导。做好新上任中层干部任前廉政勤政教育工作，引导其算好政治、经济、自由、家庭“四笔帐”，真正做到“自重、自省、自警、自励”，同时对上任一年后的中层领导干部进行考核，跟踪监督。在开展党风廉政教育活动中，要求广大党员干部一定要“名利淡如水、事业重如山”；要“堂堂正正做人、老老实实办事”；要“管住自己的手、管住自己的嘴、管住自己的腿”。通过多种形式并举的连续性、层次性系统教育，不断提高党员干部对党风廉政建设和反腐败的认识，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观，干部职工的大局意识、综合意识、实干意识、公仆意识得到了进一步加强，努力确保党风廉政建设责任制和反腐败工作落到实处，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。三、抓清理，规范行为。上半年，我们结合《行政许可法