2020军转干行测数量关系：“直接优于间接”

2020军转干行测数量关系：“直接优于间接”中公教育为大家分享力度比较的一个重要原则：“直接优于间接”。直接和间接怎么判定呢?其实就是看选项和题目中话题的一致性。如果选项的削弱角度能够和题目保持紧密联系，那就是比较直接的削弱项;如果选项的削弱角度需要我们主观补充一些条件才能削弱的话，那就是一个间接的削弱项。中公教育带大家看一道例题感受一下：【例题1】硕鼠通常不患血癌。在一项实验中发现，给300只硕鼠同等量的辐射后，将它们平均分为两组，第一组可以不受限制地吃食物，第二组限量吃食物。结果第一组75只硕鼠患血癌，第二组5只硕鼠患血癌。因此，通过限制硕鼠的进食量，可以控制由实验辐射导致的硕鼠血癌的发生。以下哪项如果为真，最能削弱上述实验结论?(1)第一组硕鼠的食物易于使其患血癌，而第二组的食物不易使其患血癌(2)第一组硕鼠体质较弱，第二组硕鼠体质较强答案：(1)。中公解析：题目主要在讨论通过限制硕鼠的进食量能不能控制血癌发生的问题。首先来梳理一下题目的论证主线。题目通过一组对照实验发现不受限吃食物的硕鼠比限量吃食物的硕鼠患血癌的数量多，由此得到结论，进食量的多少是硕鼠是否患血癌的原因。那两组硕鼠之间是不是只有进食量是唯一不同的条件呢?我们来看一下两个选项。(1)告诉我们两组硕鼠除了进食量的不同吃的食物也是不同的，所以第一组硕鼠得血癌的数量多可能是因为它们本身的食物有问题，而不一定是因为进食量，可以起到削弱作用。(2)是想通过两组硕鼠体质不同证明得血癌可能与体质有关系，同样是想否定结论中提到的原因。但是对比(1)，(1)直接建立了食物与是否得血癌之间的关系，(2)仅仅告诉我们体质不同，并没有提到体质不同对于得血癌的影响，所以它的削弱力度相对而言比较弱，优选(1)。同学们对于今天的比较原则掌握了吗?我们拿一道题目检测一下吧!【例题2】某真菌可以在蓝藻包裹下生长，包裹在真菌外面的蓝藻能进行光合作用，为其本身和真菌提供着营养物质，真菌则吸收土壤中的水分和无机盐，以满足自身和藻类的生存需要。由于它们之间这种互惠互利的共生关系，采摘真菌外面的蓝藻会导致真菌的死亡。以下哪项如果为真，最能加强上述结论?A.真菌不仅可以和蓝藻共生，还可以和绿藻共生，绿藻和蓝藻一样可以进行光合作用B.真菌必须要和能进行光合作用的藻类共生，因为真菌本身不能进行光合作用C.蓝藻可以和真菌共生也可以自己生存，因为它既能进行光合作用也能吸收土壤中的营养D.真菌必须依靠能进行光合作用的蓝藻才能正常生存答案：D。中公解析：题目讨论的是采集真菌外面的蓝藻到底会不会导致真菌死亡的问题。题中首先告诉我们真菌和蓝藻彼此是互惠互利、互相帮助的，于是得到结论“采集蓝藻会导致真菌死亡”。我们看一下哪个选项最能支持这一结论。A项说明真菌离开蓝藻也可以和其他藻类共生，所以采集蓝藻并不会导致真菌死亡，是对题目结论的削弱。B项说明藻类对于真菌生存起到了非常重要的作用，而蓝藻也是藻类的一种，所以在一定程度上可以支持结论，保留。C项说的是“蓝藻的生存方式”，而我们讨论的是“真菌离开蓝藻能不能存活”，C项与题目讨论的话题无关。D证明了蓝藻对于真菌生存的必要性，有力地支持了题干结论。对比B、D，B项是从“藻类”的角度说明它对真菌很重要，而藻类的范围很大，指的不一定是蓝藻;D项则是从“蓝藻”的角度进行支持，与题干讨论的话题更紧密。根据“直接间接”的比较原则，正确答案为D。这就是本期为大家带来的全部内容，大家学会了吗?