老外汉字识写课程讲解汉字演变及特征

老外汉字识写课程讲解汉字演变及特征早安汉语整理早安汉语•老外汉字识写课程讲解汉字演变及特征。早安汉语老外汉字识写课程为您讲解汉文字的演变及其结构特征。•《说文解字》（东汉文字学家许慎）：先文后字，字由文生。象形字是“文”，指事字、会意字、形声字等是“字”。汉文字表音又表意，是音、形、义三位一体的文字。•1，从发展历史看，大概分三个阶段：•1），古文字（夏、商、周，4—5千年前），主要有三种：•（1），图画文（象形文字），如人、日、月、牛、羊、门、车、雨等等。•（2），甲骨文，刻画或描写在龟甲、骨头上的象形文字，主要用来占卜、祭拜。约4、5千个，可认读的约2千。安阳，殷墟，著名人文景点。•（3），金文，刻画在青铜器上的象形文字，主要用来记事。早安汉语•注意：甲骨文、金文虽然以象形文字为主，但比原始的图画文字丰富变化了许多，多了一些指事、会意文字。•2），篆文（先秦战国时代，3—4千年前），又分大小篆，是象形文字发展为现代定型定义文字的重要的过渡文字，字型字体更加规范，美观，字义更加丰富，字数更多，指事、会意和形声字大量增加。•3），现代方块文字（先秦、两汉以来2、3千年发展历史），又分：•（1），繁体：至今在大陆以外汉文化保留和发展地区，港澳台、新加坡、东南亚各国及欧美各国华人生活区。•（2），简体：大陆自建国后分期分批逐渐简化的部分汉字。•2，从书写工具和书写载体看，大致发展过程为：•1），书写工具：刀、棍、颜料、毛笔、钢笔等现代书写工具。•2），书写载体：土地、石头、骨头、青铜、竹简、布帛、纸。•文房四宝（中国书法、绘画）：笔、墨、纸、砚。早安汉语•3，从结构看，分为：•1)，象形文字，由图画文字演变而来。如日，月，牛，羊，雨等等•2)，指事文字，象形加字义，无法用图画直接表示的抽象意思。如上，下，一，二，三，本，末，竹，刃等等。•3)，会意文字，关联象形文字或两个以上的“文”组成新的字义。如从，众，比，朋，林，森，炎，轰，品，晶，淼，臭（嗅），走（跑），息（心鼻喘息），取（取耳报功），牧（执鞭放牛），看（手遮眼观望），拿（双手合拢拿物）等等•4)，形声文字（又称合体文字），最能造字的一种字体结构，表形（义）表声两部分相加就是一个新字，80%汉字为形声字。表形、表声的偏旁分上下左右各种结构：•(1)，上形下声——茅，简，空，室等•(2)，下形上声——柴，盆，酱等早安汉语•(3)，左形右声——钱，材，消，熔等•(4)，右形左声——放，鸭等•(5)，内形外声——闻，问等•(6)，外形内声——固，匪，匍匐等•部首：一字首笔，或共同形部、声部，如三点水、单立人等。或共同起笔，如点、横、撇等。•4、从字体又分：•篆文，隶书，楷书，行书，草书，印刷体（宋体，仿宋、扁宋、长宋，美术体，黑体等）。•早安汉语老外汉字识写课程的教师关于汉文字有着深刻的研究，在汉字教学上有着自己独特的见解。