手抄报评比标准

蒙古族小学《中国梦—我的梦》主题手抄报比赛的评比评价标准评价项目评价细则（分数）1、内容（6）（1）围绕主题（1）（2）丰富，容量大（1）；（3）内容健康、生动活泼（1）；（4）可读性强，必须是学生自己创作的（3）；2、创造（2）（1）内容有创意，包括：标题、文章的内容、标题（1）（2）设计有创意，包括版面的美术设计（1）3、表达（2）（1）版面是否美观、插图是否精美（1）（2）书写（1）蒙小学各班级给分表年级一年级班级123得分备注：1.本次活动由学校领导和相关专业老师评出分后由少先大队负责人计算出各班级最后平均得分。2.本次比赛按每个班级最后平均得分评出年级组优秀作品奖一名。