原子物理

学科：物理教学内容：原子物理一、考纲要求1.天然放射现象，α、β、γ射线。半衰期。A2.原子核的人工转变、质子的发现、中子的发现、原子核的组成、核反应方程、放射性同位素及其应用。A3.放射性污染和防护。A4.核能、质量亏损，爱因斯坦的质能方程。B5.核反应性、核电站。A6.重核的裂变、链式反应、轻核的聚变。A7.可控热核反应。A说明：不要求计算有关半衰期的问题。二、知识结构原子核分为两个部分去研究：1.认识：天然放射现象、质子的发现、中子的发现。2.对于核反应：一是分清核反应类型：放射性元素衰变、原子核人工转变、裂变、聚变。二是理解二个概念：核力、核能。三是会计算质量亏损，会用ΔE＝2mc计算结合能。三、知识点、能力点提示1.天然放射现象原子序数大于83的所有天然存在的元素的原子核都不稳定，能自发地变为别种元素的原子核，同时放出射线。(1)三种射线的比较。α射线：氦原子核(42He)，它的电离本领很强，贯穿本领很小，v≈10c；β射线：高速电子流(01e)它的电离本领较强，贯穿本领很强；γ射线：波长极短的电磁波，它的电离本领很弱，贯穿本领最强。(2)衰变规律。α衰变：AZX→42AZY+42Heβ衰变：AZX→AZ1Y+01e(3)衰变快慢描述(半衰期)放射线元素的原子核有半数发生衰变需要的时间，半衰期与元素所处的物理、化学状态无关。2.原子核的人工转变、原子核的组成原子核的人工转变是原子核在其它粒子作用下转变成另一种原子核的变化。(1)质子的发现(卢瑟福)147N+42He→178O+11H(2)中子的发现(查德威克)94Be+42He→126C+10n(3)原子核的组成：由质子和中子组成。核电荷数＝质子数、质量数＝质子数+中子数。原子核反应遵守质量数和电荷数守恒。(4)放射性同位素：人工放射性的发现：2713Al+42He→3015P+10n而3015P→3014Si+01e(正电子)，应用：利用它的射线，作为示踪原子。3.核能、重核的裂变和轻核的聚变。(1)核力、核能。质量亏损、爱因斯坦的质能方程。(2)重核的裂变和轻核的聚变：二者是释放核能的二种方法。(3)聚变产生的条件是：温度达到几百万度以上，所以聚变又叫热核反应。4.本章应将动量守恒、圆周运动等知识与磁场力、核衰变规律综合起来，来进一步提高学生解决问题能力。5.在认识核子结合为核、核裂变为核子过程中的质量变化、能量变化后，应将两个守恒定律与质能方程综合起来形成定量计算。【同步达纲练习】1.天然放射现象的发现揭示了()A.原子不可再分B.原子的核式结构C.原子核还可再分D.原子核由质子和中子组成(知识点：考查天然放射现象。能力培养：理解能力。)2.下列说法正确的是()A.22688Ra衰变为22286Rn要经过1次α衰变和1次β衰变。B.23892U衰变为23491Pa要经过1次α衰变和1次β衰变。C.23290Th衰变为20882Pb要经过6次α衰变和4次β衰变。D.23892U衰变为22286Rn要经过4次α衰变和4次β衰变。(知识点：衰变规律。能力培养：理解能力、推理能力、分析综合能力。)3.以下几个原子核反应中，X代表α粒子的反应式是：()A.42He+94Be→126C+XB.23490Th→23491Pa+XC.21H+31H→10n+XD.3015P→3014Si+X(知识点：考查原子核反应遵循的两个原则。能力培养：理解能力。)4题图4.图为查德威克实验示意图，由于天然放射性元素钋(Po)放出的α射线轰击铍时会产生粒子流A，用粒子流A轰击石石昔时会打出粒子流B，经研究知道：()A.A为中子，B为质子。B.A为质子，B为中子。C.A为γ射线，B为中子。D.A为中子，B为γ射线。(知识点：考查原子核的人工转变(发现中子的过程)。能力培养：推理能力、实验能力。)5.关于核力，下列说法中正确的是：()A.核力是一种特殊的万有引力B.原子核由任意两个核子内部有核力作用C.核力是原子核所稳定存在的原因D.核力是一种短程强作用力(知识点：核力。能力培养：理解能力。)6.如图所示，长直螺线管通入电流I后，在管内产生匀强磁场，有一原来静止的重原子核在环内发生了衰变，a、b两个相切圆分别是表示衰变后带电粒子的运动轨迹，下列判断：①该原子核发生的是a衰变；②圆a是衰变后产生的新原子核的轨迹；③该原子核发生的是β衰变；④螺线管中电流方向可能与图示箭头方向相反。正确为()A.①②B.②④C.①④D.②③(知识点：人工核反应。能力培养：理解能力、实验能力、推理能力。)7.关于α粒子轰击氮核的实验装置的几组答案中，最为完整而正确的是：()A.容器、放射性物质、铝箔、荧光屏B.容器、放射性物质、金箔、荧光屏、显微镜和阀门C.容器，α粒子源、铝箔、荧光屏、显微镜和照相底片D.容器、α粒子源、铝箔、荧光屏、显微镜、阀门和氮气源(知识点：人工核反应。能力培养：理解能力、实验能力。)8.用α粒子轰击铍时得到原子核126C，同时放出一种射线，关于这种射线的说法与事实不相符的是：()A.它来自原子核B.它能穿透十几厘米厚的铅板C.它在磁场中运动时不发生偏转D.它是一种带电的粒子流(知识点：考查射线的性质。能力培养：理解能力。)9.对于一种元素的几种同位素来说，它们的：()A.中子数一定相同，质子数不一定相同B.质子数一定相同，中子数不一定相同C.质子数一定相同，质量数不一定相同D.化学性质一定相同(知识点：同位素。能力培养：理解能力。)10.下面说法正确为()A.氡的半衰期为3.8天，若有4个氡原子核，经7.6天后就只剩下一个B.一束绿光照射到某金属能产生光电效应，若把这束绿光遮住一半，就可能不产生光电效应C.放射性元素发生β衰变时所释放的电子是原子核内的中子衰变为质子时产生的D.氢核、中子和氘核质量分别为1m、2m、3m，当氢核与中子结合成氘核时，吸收能量为(1m+2m-3m)2C(知识点：结合能的计算。能力培养：理解能力，推理能力。)11.单个质子和中子的质量分别为Hm和nm，某种元素的一个原子核baZ的质量为m，则该元素原子核的结合能为：()A.［Ham+(b-a)nm-m］2CB.［m-Ham-(b-a)nm］2CC.［Ham+(b-a)Hm］2CD.(Hm+nm-m)2C(知识点：结合能的计算。能力培养：理解能力、推理能力、应用数学处理物理问题能力。)12.重核裂变和轻核聚变是人们利用原子能的两种主要途径，下列关于它们的说法中正确的是：()A.裂变过程质量增大，聚变过程质量亏损B.聚变过程质量增大，裂变过程质量亏损C.聚变和裂变过程都有质量亏损D.聚变和裂变过程都有质量增加(知识点：裂变、聚变。能力培养：理解能力、推理能力。)13.若元素A的半衰期为4天，元素B的半衰期为5天，相同质量的A和B，经过20天后剩下的质量之比Am∶Bm。(知识点：半衰期。能力培养：理解能力、分析综合能力。)14.一个质子和一个中子结合成一个氘核，核反应方程是：，这个过程释放出2.2MeV能量，这个过程中质量亏损为kg，(要求二位有效数字)(知识点：核反应方程、质量亏损。能力培养：理解能力、分析综合能力。)15.完成下列核反应方程：(1)23490Hh→23491Pa+(2)105B+42He→137N+(3)2713Al+10n→+42He(4)01e+01e→(5)11H→+01e(知识点：根据守恒定律写核反应方程。能力培养：理解能力。)16.在垂直于纸面向外的匀强磁场中，从A处垂直于磁场飞出一批速度相同的粒子，形成如图的径迹，则中子的径迹是，质子的径迹是，电子的径迹是，α粒子的径迹是。(知识点：正、负粒子在磁场中运动。能力培养：理解能力、推理能力。)17.一个正电子和一个负电子相遇发生湮灭转化为一对光子，这一过程的反应式为，已知正、负电子的质量为m，相遇前的动能可略去不计，光在真空中的传播速度为c，普朗克恒量为h，则转化为光子的波长λ＝。(知识点：核反应方程，能量守恒。能力培养：理解能力，应用数学解决物理问题能力。)18.太阳内部的氢元素其质量大约占太阳质量的一半以上，在超高温条件下氢被电离并互相碰撞，能使四个质子聚变成一个氦核，同时释放大量的能量。(1)写出此热核反应的反应方程。(2)反应前后的质量亏损是多少?(3)反应释放出能量是多少?(知识点：核反应方程、结合能计算。能力培养：理解能力、推理能力、应用数学解决物理问题的能力。)19.1升海水中含有0.146g的重水，从中可提取0.03g的氘(21H)，假如1升海水中氘全部聚变为氦，则释放能量是多少?氘核和氦核的质量分别为2.0141μ和4.0026μ，若1升汽油完全燃烧释放的能量为3.23×710焦耳，那么1升海水中的氘核全部聚变所放出的能量相当于多少升汽油燃烧时释放的能量?(1u=1.66×2710kg)(知识点：结合能的计算。能力培养：理解能力、分析综合能力、应用数学解决物理问题的能力。)20.静止在匀强磁场中的镭核22688Ra进行一次α衰变，而成为一个新核，已知新核和α粒子的运动方向与磁场垂直。(1)写出这个衰变方程(2)求出新核和α粒子做圆周运动的半径之比(3)当新核转86圈时，α粒转多少圈?(知识点：核反应方程、粒子在磁场中的运动。能力培养：理解能力、分析综合能力、应用数学解决物理问题的能力。)21.两个氘核发生了如下核反应：21H+21H32H+10n，其中氘核质量为2.1036u，氢核质量为3.1050u，中子质量为1.0087u。求：①核反应中释放的核能。②在两个氘核以相等的动能0.35MeV进行对心碰撞，并且核能全部转化为机械能的情况下，求反应中产生的中子和氦核的动能。③假设反应中产生的氦核沿直线向原来静止的碳核(126C)接近，受库仑力的影响，当它们的距离最近时，两个原子核的动能各是多少?(知识点：动量守恒、能量守恒。能力培养：理解能力、分析综合能力、应用数学解决物理问题的能力。)参考答案：【同步达纲练习】1.C2.BC3.C4.A5.CD6.C7.D8.D9.D10.C11.A12.C13.1∶214.11H＋10n→21H，30109.315.e01，10n，2411Na，2γ，10n16.②③①④17.01e＋01e→2γ，h/mc18.①411H高温42He＋201e＋能量②③略19.J10716.113，610531.0升20.22688Ra→22286Rn＋42He，1∶43，111圈21.①释放的核能△E=3.26Mev②HeE=0.99MevEn=2.97MeV③最近两者动能'HeE=21Hem2共V=0.04MeVEc=212共Vmc=0.16Mev