高三生物上学期第三次检测题

高三生物上学期第三次检测题一、选择题1、科学家通过植物体细胞杂交技术成功培育出番茄--马铃薯植株，在培育过程中正确的是A不需要无菌操作B不能培育出番茄的多倍体植株C不涉及组织培养技术D不能培育出马铃薯的单倍体植株2．下列关于生物膜的叙述，不正确的是A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C．特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非已”D．分泌蛋白质合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快3、下列有关细胞分化的叙述，正确的是A．原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关B．红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C．胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性D．癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系4、利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B、体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C、将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D、利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者5.在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A壁虎断尾后重新长出尾部C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂D.小鼠腺细胞的自我复制6、植物细胞表现出全能性的必要条件是（）A．给予适宜营养和条件B．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内C．脱离母体后，给予适宜的营养和条件D．导入其他植物细胞的基因7、生物体内的细胞没有表现出全能性，原因是（）A．细胞丧失了全能性B．基因表达有选择性C．基因发生了变化D．不同细胞的基因不同8、下列物质中属于分泌蛋白的是（）①肠肽酶②抗体③载体④氧化酶⑤性激素⑥胰岛素A．①②③④B．②③⑤⑥C．①②⑥D．只有①④9、在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质适合于除去细胞壁（）A．蛋白酶B．盐酸C．淀粉酶D．纤维素酶10、动物细胞融合和植物原生质体融合决定于（）A．细胞膜的流动性B．细胞膜的选择透过性C．细胞质的流动性D．细胞质中酶的活性11、植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等，这项技术的理论基础是（）A．植物细胞能进行有丝分裂B．植物细胞的结构是完整的C．植物体的生命活动受激素调节D．植物细胞具有全能性12、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，下列哪一项是不需要的（）A．消毒灭菌B．适宜的温度C．充足的光照D．适宜的养料和激素13、为了使培养的动物组织细胞分散开，以便制成一定浓度的细胞悬浮液，选来的动物组织应先用下列哪种物质处理（）A．胃蛋白酶B．胰蛋白酶C．盐酸D．胰脂肪酶14、英国克隆羊“多利”的产生，番茄-马铃薯的创造，单克隆抗体的制备，依次所属的生物工程技术为A.基因工程、细胞工程、基因工程B.细胞工程、细胞工程、细胞工程C.基因工程、细胞工程、细胞工程D.细胞工程、基因工程、基因工程15、对愈伤组织的叙述，不正确的是A.是高度液泡化呈无定形形状的一群薄壁细胞B.是失去分裂能力高度分化的一群细胞C.既有分裂能力又有分化能力的一群细胞D.具有发育成一个完整植物体的潜能16、多核细胞的产生最可能的原因A.细胞核移植B.细胞核融合C.细胞核增殖D.细胞融合17、愈伤组织的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比A高时，有利于芽分化B相等，有利于根分化C低时，有利于芽分化D高时，有利于根分化18、下面关于植物体细胞杂交的说法，不正确的是A.必须有纤维素酶或果胶酶的存在B.要经过组织培养的过程C.可以实现种间或种内杂交D.原生质体融合必须借助诱导剂19、将二倍体西瓜与四倍体西瓜进行体细胞杂交，培育成的个体是A.三倍体，产生无籽果实B.六倍体，能产生有籽果实C.三倍体，产生有籽果实D.六倍体，能产生无籽果实20、把甲牛的体细胞的细胞核移入乙牛去核的卵细胞中，再将此细胞植入丙牛的子宫内发育，则出生的小牛A.基因型与甲相同，性别一定与乙相同B.基因型与乙相同，性别一定与乙相同C.基因型与丙相同，性别一定与甲相同D.基因型与甲相同，性别一定与甲相同21、下面哪一项不是动物细胞培养技术的应用范围A检测物质的毒性B克隆皮肤细胞C制备单克隆抗体D培育新个体22、下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的A.克隆羊的培育B.干细胞培育出器官C.胚胎分割移植D.无籽西瓜的培育23、灭活的仙台病毒的抗原性和感染力是A.失去抗原性，具有感染力B.具有抗原性，也具有感染力C.失去抗原性，也失去感染力D.具有抗原性，失去感染力24、细胞系与细胞株的共同点是A.遗传物质都发生改变B.无限制增加C.都保持分裂能力D.大部分细胞衰老25、“生物导弹”是指A.效应T细胞B.杂交瘤细胞C.带有特定药物的单抗D.单克隆抗体26、下面关于原代培养的说法，不正确的是A.原代培养的细胞分化程度低B.原代培养的细胞在培养过程中进行贴壁生长C.原代培养的细胞传到10代大部分已衰老死亡D.原代培养的细胞传到50代部分细胞的遗传物质发生改变27、运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是①植物组织培养②植物体细胞杂③动物细胞培养④转基因植物的培养A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④28、某同学在学习“细胞工程”时，列表比较动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少29、将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞A6B8C10D1230.美国科学家卡尔逊在细胞工程方面的贡献是A.获得了世界上第一个体细胞杂交植株B开创了动物细胞培养的先河C.首次成功进行了植物细胞与组织培养D.首次克隆出绵羊“多利”31．如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（）A．来自父方的染色单位与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B．B与b的分离发生在减数第一次分裂C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D．A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂32．下图中一定是减数分裂的细胞分裂图像的是（）A．①②③④B．①②④C．①②D．①二、非选择题31、现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质，B品种牛则为B细胞核、B细胞质。（1）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养。然后再从培养细胞中取出_______注入B品种牛的_________卵母细胞，经过某处刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为_______，将该胚胎移入代孕母牛的_______中，通过培育可达到目的。（2）一般来说，要想大量获得这种克隆牛比较难，原因之一是卵母细胞的数量______，为解决这一问题，可以用______激素处理B品种母牛。（3）克隆牛的产生说明_____具有全能性。克隆牛的性状主要表现____品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比，杂交牛细胞核的遗传物质来自______个亲本，细胞质来自______性亲本，克隆牛和杂交牛的遗传物质组成______（相同，不同）。32、某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同。一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量__________。（2）在动物细胞培养时，通常在合成培养基中加入适量血清，其原因是___________。细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是____________________________。（3）在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长____________。药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更_______。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用___________消化处理。（4）为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的_____________。（5）已知癌细胞X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞分为A．B两组，A组细胞培养液中加入___________，B组细胞培养液中加入无菌生理盐水，经培养后，从A．B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A．B两组细胞中的________或_______合成水平的差异，确定Y的药效。33、下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题（1）人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异________：从免疫学角度看，这种凝集原是________。（2）图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞，这种细胞具有产生________________的特点，但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2，是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞，这种细胞在体外培养时能________________，但不会产生抗体。（3）为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点，经特殊处理，在促细胞融合因子的作用下，使两种细胞发生融合，形成图中的细胞3，这种细胞称为________________。把它在乙培养皿中进行培养，则能产生大量的细胞群，这种方法称为________________。（4）过程①的主要目的________________________。通过过程②或⑧的培养方法能产生大量________________________抗体。34、下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答：（1）①表示，它能被培养成为④的根本原因是。（2）②表示，它的特点是。（3）②进行分化，进而发育成完整的植株通常需要适合的__________,_______,_______,____________________-.(4)图中没有涉及细胞的（）A有丝分裂B分化C减数分裂D全能性（5）可为遗传育种提供理想的受体材料的是编号。（6）影响植物组织培养成败的关键技术是。（7）若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成的④的叶片颜色是，这说明了根尖细胞。35.香蕉原产热带地区，是我国南方重要的经济作物之一。广东省冬季常受强寒潮和霜冻影响，对香蕉生长发育影响很大。由香蕉束顶病毒（BBTV，单链环状DNA病毒）引起的香蕉束顶病，对香蕉生产的危害十分严重。当前香蕉栽培品种多为三倍体，由于无性繁殖是香蕉繁育的主要方式，缺少遗传变异性，因此利用生物工程等现代科技手段提高其种质水平，具有重要意义。请根据上述材料，回答下列问题：①②③④脱分化再分化（1)简述香蕉大规模快速繁殖技术的过程。选取香蕉外植体，通过诱导脱分化产生愈伤组织，然后通过调整____________比例，再分化形成芽和根，获得大量_______（或通过诱导大量形成胚状体，制成________，适宜条件下萌发长成幼苗）。（2）脱毒香蕉苗的获得，可采用___________的方法，此方法的依据是______________＿和__________________________________。（3)简述一种培育抗寒香蕉品种的方法及其依据。36.光合细菌能利用光能，它广泛分布于江河、湖泊、海洋等水域环境中，主要有红螺菌科、着色菌科、绿硫菌科和绿色丝状菌科等，以绿硫细菌为例，它能进行下列反应：2H2S＋CO2光合色素光（CH2O）＋2S＋H2O。其中的（CH2O）为糖类。光合细菌的代谢方式多样，能在恶劣环境（