高三生物第一轮复习单元训练题

高三生物第一轮复习单元训练题(一)绪论、生命的物质基础和结构基础第Ⅰ卷(选择题，共45分)一、本卷包括30小题。每小题1．5分，共45分。每小题只有一个选项符合题意。1．下列哪组物质能把整个生物界统一起来()A．无机物和水B．糖类和脂肪C．糖类和蛋白质D．蛋白质和核酸2．生命具有物质性，这是生物界与非生物界具有统一性的一面，下列对这种观点的表述，哪一项是不严密的()A．组成生物体的化学元素没有一种是生命物质所特有的，都可以从无机自然界中找到B．组成生物体的化合物没有一种是生命物质所特有的，都可以从无机自然界中找到C．从生命起源上看，生命物质是从无机自然界的物质通过化学进化发展而来D．从新陈代谢上看，生命物质是从无机自然界的物质通过同化作用转化而来3．在细胞有丝分裂过程中，纺锤丝或星射线周围聚集着很多细胞器，这种细胞器是()A．核糖体B．线粒体C．高尔基体D．中心体4．在植物细胞有丝分裂末期，细胞板附近聚集着很多细胞器，这种细胞器是()A．核糖体B．线粒体C．高尔基体D．质体5．下列哪一项不是生命物质的功能()A．自我更新B．分化与变异C．复制与生殖D．主动适应环境6．下列哪一项不是蛋白质结构多样性的意义()A．体现生命活动的多样性B．决定生物性状的多样性C．控制生物变异的多样性D．表现出生物的多样性7．“细胞是生命活动的基本单位”，下面哪一句叙述不符合这一观点，因而是错误的()A．各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一体中才能完成B．多细胞生物的生命活动是以细胞的生命活动为基础的C．病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞中完成D．病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒也能进行生命活动8．下列哪一项代表了高等植物个体的结构层次()A．细胞→组织→器官→系统→个体B．细胞→组织→器官→个体C．细胞→组织→器官→个体→种群D．细胞→器官→系统→个体9．在缺硼的土地上，不适宜种植()A．白菜B．甘蔗C．黄花D．黄豆10．下列物质中，哪一项不是构成蛋白质的氨基酸()A.H2N—CH2—COOHB.H2N—CH2—COOHC.H3C—CH—COOHD.H2N—CH—COOHNH2CH311．下列哪一项与其它概念不属于同类()A．趋光性B．反射C．思维D．应激性12．下列哪一项不属于新陈代谢()A．植物将外界的水和C02合成淀粉B．病毒用宿主细胞内的物质进行“复制”C．铁棒利用外界的氧气形成铁锈D．动物将葡萄糖合成糖元13．下列哪一项属于应激性()A．“风吹草动”B．海水在月球引力下形成潮汐C.“飞蛾扑火”D．石头扔进水里，水面出现波纹14．分子生物学阶段的标志性成果是()A．20世纪30年代以来对生物大分子的研究B．1944年艾弗里证明DNA是遗传物质C．1953年DNA双螺旋结构模型的提出D．1988年美国实施“人类基因组计划”的研究15．下列关于小麦种子成分的叙述，哪一项是不正确的()A．小麦干种子中没有水B．小麦干种子中几乎没有自由水C．小麦种子中有少量脂质，蛋白质和无机盐D．小麦种子中的主要成分是淀粉16．当细胞内新陈代谢由微弱到旺盛时，自由水／结合水的比值一般会()A．升高B．降低C．无变化D．波动无规律17．线粒体中最重要的物质有()A．大量光合酶类和少量DNAB．大量光合色素和少量RNAC．大量呼吸酶类和少量DNAD．大量呼吸酶类和少量RNA18．下列关于细胞全能性的叙述，哪一项是不正确的()A．细胞全能性是细胞分化的基础B．全套的遗传物质是细胞全能性的基础C．高度分化的植物细胞仍然保持着全能性D．高度分化的动物细胞仍然保持着全能性19．细胞经过了间期以后，不会发生()A．DNA数目加倍B．蛋白质大量增加C．染色体数目加倍D．细胞形态由小长大20．下列关于细胞的叙述，哪一句不具有逻辑性()A．根据细胞结构的不同特点可将细胞分为真核细胞和原核细胞B．细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构C．细胞含有蛋白质、脂质、核酸等物质D．细胞含有蛋白质、脂质、染色质等物质21．牛奶中的蛋白质是由奶牛的乳腺细胞合成并分泌的，与此生理功能有关的细胞结构是()A．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、中心体B．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体D．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、中心粒22．要把显微镜的视野从较暗调到较亮，一般应()A．放大光圈或使用平面反光镜B．放大光圈或使用凹面反光镜C．缩小光圈或使用平面反光镜D．缩小光圈或使用凹面反光镜23．培养洋葱根尖时，我们要注意经常换水，这是为了()A．跟洋葱提供充足的水分B．跟洋葱提供充足的氧气C．跟洋葱提供较恒定的温度D．使水不变脏24．下列关于纺锤丝的叙述，哪一项是不正确的()A．纺锤丝是一种物质B．纺锤丝是纺锤体的组成部分C．纺锤丝的功能是牵引染色体运动D．纺锤丝是一种丝状结构25．人的肺泡溶液的直径为30μm，肺炎球菌的直径为2fμm，则一个肺泡细胞大约可容纳多少个肺炎球菌()A．十多个B．一百多个C．一千多个D．一万多个26．癌细胞的最大特点是()A．细胞无限增殖B．细胞结构发生了变化C．细胞物质发生了变化D．细胞表面糖蛋白减少27．下列哪一项不是细胞的发展过程()A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞癌变D．细胞衰老28．由受精卵发育成正常婴儿的过程中，一般不会发生()A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞癌变D．细胞衰老29．细胞分化跟下列哪一项关系最密切()A．增加新物质B．形成新结构C．产生新个体D．形成新物种30．下列关于细胞分裂的叙述，哪一项是不正确的()A．连续分裂的细胞，末期结束即是间期的开始B．分生区产生的细胞向上通过伸长区分化成成熟区细胞C．根冠细胞是分生区产生的细胞进行细胞分化的结果D．当细胞进行分裂时，就标志着新的细胞周期开始了第1卷答题卡题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案第Ⅱ卷(非选择题，共55分)二、本卷共8小题。共55分。31．(6分)唐代有一句脍灸人口的诗句，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。试用生物的基本特征分析“红杏出墙”的有关问题：(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，这是红杏具有的性。(2)“红杏出墙”把枝叶延伸到墙外，这是红杏的现象，延伸到墙外的红杏枝条上，后来开花结果，这是红杏的现象。上代红杏产生的种子能形成下代红杏的新个体，这是红杏的现象。(3)“红杏出墙”是为了更多地接受墙外阳光，以利于自身的生命活动，这说明红杏能环境，“红杏出墙”为墙外平添了一道亮丽的风景，这说明红杏也能环境。32．(1)(3分)某种蛋白质分子由四条肽链(共604个氨基酸)组成，氨基酸的相对分子质量平均为130请计算该蛋白质分子的相对分子质量。(要求写出算式)(2)(4分)请分别写出“一R”为“一H”和“一CH3”的氨基酸的结构式，并写出由这两个氨基酸形成的二肽：33．下图是甲乙两种单细胞伞藻相互嫁接的两组实验及结果示意图(l)该实验的目的足什么?(2)该实验的实验变量是，反应变量是。(3)就每一组实验看，实验对照属于对照，综合两组实验看，实验对照属于对照。(4)从这两组实验的结果看，你可以得出什么结论?34．(8分)识图作答，下面甲、乙、丙三图是细胞结构或细胞的模式图，请据图回答：(1)图中甲、乙、丙分别是、和。(2)填出以上三种结构中所具有的三种相同的有机物、和。(3)从结构上看，甲和乙的相同点是都具(4)从功能上看，甲和丙的相同点是都能进行．35．下面甲、乙、丙三图都表示细胞分裂的图解，请看图分析：(1)甲图是不是细胞在进行有丝分裂?，理由是(2)乙图是不是细胞在进行有丝分裂?，理由是(3)丙图是不是细胞在进行有丝分裂?，理由是36．(8分)回答下列有关哺乳动物细胞培养的问题：(1)培养基中的细胞其数目的增加和培养时问的关系如图1。据图读出该细胞完成一个细胞周期需要的时间(T)是小时。(2)从图l的A点取出6000个细胞，测定每个细胞的DNA含量，结果如图2。图2的B、C、D中，表示处于S期的是，表示处于G2和M期的是，表示处于G1期的是。(3)若取样6000个细胞中，处于M期细胞的数目是300个，则处于S期和G2期的细胞数分别是和个。(4)细胞周期中，完成各期所需时问计算公式是t=T×n／N(N是取样的总细胞数，n是各期的细胞数)，则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是和小时。37．(8分)下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：(1)从结构上看，A、B、D分别是载体、和的组成成分。(2)细胞膜从功能上来说，它是一层膜。(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有。(4)在a～e的五种过程中，代表被动转运的是。(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号。(6)如果此为神经细胞膜，则当其受刺激后发生兴奋时，Na+的流动过程是编号。38，(10分)右图是动物细胞示意图。请据图回答([]内填入标号)：(1)若这是人体的骨髓细胞，正处于细胞分裂间期，则该细胞核内所发生的主要变化是。(2)若这是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞中的细胞器[]较多，因为该细胞的生理活动需要多。(3)若这是人体的肠腺细胞，那么与其合成功能直接相关的细胞器[]的含量会多一些。其分必功能与[]有关。(4)若这是人体最大的细胞，则其最大的特点是[]内分子数是肠腺细胞内的。(5)洋葱根尖分生区的间期细胞与该动物细胞不同的结构是。生物参考答案(一)1．D2．B3．B4．C5．D6．C7．D8．B9．D10．B11．C12．C13．A14．C15．A16．A17．C18．D19．A20．D21．B22．B23．B24．A25．C26．A27．A28．C29．B30．D31.(1)应激(2)生长发育生殖(3)适应影响32.(1)604×130一18×(604—4)=67720CH3CH3(2)CH2—CH2—COOHNH2—CH—COOHNH2—CH2—CO—NH—CH—COOH33.(1)细胞的遗传特性是由细胞核还是细胞质控制的。(2)细胞核和细胞质细胞遗传特性(3)自身相互(4)细胞核是细胞遗传特性的控制中心。34.(1)线粒体细胞核细菌细胞(2)DNA蛋白质磷脂(3)双层膜(4)呼吸作用35.(1)不是没有纺锤丝和染色体的出现(2)不是向两极移动的不应是复制后没有分开的染色体(3)不是向两极移动的染色体，每一极的染色体中没有成对的染色体36.(1)20(2)CDB(3)15001200(4)11937.(1)基本支架糖被(2)选择透过性(3)流动性(4)b、c、d(5)ba(6)c38.(1)染色体(DNA)复制(2)[8]线粒体能量(3)[10]核糖体[3]高尔基体(4)[6]细胞核DNA1／2(5)有细胞壁，无中心体