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九年级数学函数练习测试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案代号填在下面的答题框内.)1.函数y=)23(log221xx的定义域是()A.x≥1+3或x≤1-3B.-1x3C.1+3≤x3或-1x≤1-3D.1-3≤x≤1+32.若函数y=(21loga)x在R上为减函数,则a的取值范围是()A.(0,21)B.(21,1)C.(21,+∞)D.(1,+∞)3.已知正实数x1,x2及函数f(x),满足4x=)(1)(1xfxf,且f(x1)+f(x2)=1,则f(x1+x2)的最小值()A.4B.2C.54D.414.下列函数中既是奇函数,又在区间[-1,1]上单调递减的是A.f(x)=sinxB.f(x)=-|x+1|C.f(x)=21(ax+a-x)D.f(x)=lnxx225.若函数y=(21)|x|+m的图象与x轴有公共点,则m的取值范围是A.m≤-1B.-1≤m0C.m≥1D.0m≤16.函数y=logax在x∈[2,+∞]上总有|y|1,则a的取值范围是A.0a21或1a2B.21a1或1a2C.1a2D.0a21或a27.已知f(x)=)0(log0)(),3(3xxxxf,则f(-9)等于()A.-1B.0C.1D.38.定义在R上的偶函数f(x)满足对任意x∈R,都有f(x+8)=f(x)+f(4),且x∈[0,4]时f(x)=4-x,则f(2005)的值为A.-1B.1C.-2D.09.一个人以6米/秒的速度去追停在交通灯前的汽车,当他离汽车25米时,交通灯由红变绿,汽车以1米/2的加速度匀加速开走,那么()A.人可在7秒内追上汽车B.人可在10秒内追上汽车C.人追不上汽车,其间距离最近为5米D.人追不上汽车,其间距离最近为7米10.在同一平面直角坐标系中,函数y=f(x)和y=g(x)的图象关于直线y=x对称.现将y=g(x)的图象沿x轴向左平移2个单位,再沿y轴向上平移1个单位,所得的图象是由两条线段组成的折线(如图所示),则函数f(x)的表达式为A.f(x)=20,2201,22xxxxB.f(x)=20,2201,22xxxxC.f(x)=42,1221,22xxxxD.f(x)=42,3221,62xxxx第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.把答案填在下面的横线上.)11.已知f(x)是定义在实数集R上的函数,且满足f(x+2)-f(x+2)f(x)-f(x)=1,f(1)=21,f(2)=-41,则f(2006)=.12.若一系列函数的解析式相同、值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函数解析式为y=x2、值域为{1,4}的“同族函数”共有个.13.(创新题)规定记号“”表示一种运算,即ab=ab+a+b(a,b为正实数),若1k=3,则k的值为;函数f(x)=kx的值域为.14.(创新题)对于函数f(x)定义域中任意x1,x2(x1≠x2)有如下结论:①f(x1+x2)=f(x1)+f(x2);②f(x1·x2)=f(x1)+f(x2);③0)()(2121xxxfxf;④f(221xx)2)()(21xfxf.当f(x)=lgx时,上述结论中正确结论的序号是.三、解答题(本大题6小题,满分58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.(本小题满分10分)已知函数f(x)=a+baxx2(a,b为实常数).(Ⅰ)若a=2,b=-1,求f(x)的值域.(Ⅱ)若f(x)的值域为[0,+∞],求常数a,b应满足的条件.16.(本小题满分12分)某银行准备新设一种定期存款业务,经预测,存款量与存款利率成正比,比例系数为k(k0),贷款的利率为4.8%,假设银行吸收的存款能全部放贷出去.(Ⅰ)若存款利率为x,x∈(0,0.048),试写出存款数量g(x)及银行应支付给储户的利息h(x)与存款利率x之间的关系式;(Ⅱ)问存款利率为多少时,银行可获得最大收益?17.(本小题满分12分)(甲)设函数f(x)在(-∞,+∞)上满足f(2-x)=f(2+x),f(7-x)=f(7+x),且在闭区间[0,7]上,只有f(1)=f(3)=0.(Ⅰ)试判断函数y=f(x)的奇偶性;(Ⅱ)试求方程f(x)=0在闭合区间[-2005,2005]上的根的个数,并证明你的结论.(乙)设f(x)是定义在(0,+∞)上的函数,且满足关系f(x)=f(x1)lgx+1.(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)求f(x)有最大值和最小值,并求对应的x的值.18.(本小题满分12分)已知函数f(x)=|1-x1|.(1)是否存在实数a,b(ab),使得函数y=f(x)的定义域和值域都是[a,b].若存在,求出a,b的值;若不存在,请说明理由;(2)若存在实数a,b(ab),使得函数y=f(x)的定义域为[a,b],值域为[ma,mb](m≠0).求实数m的取值范围.19.(本小题满分12分)若函数y=f(x)是周期为2的偶函数,当x∈[2,3]时,f(x)=x-1,在y=f(x)的图象上有两点A、B,它们的纵坐标相等,横坐标都在区间[1,3]上,定点C的坐标为(0,a)(其中2a3),求△ABC面积的最大值.参考答案1.C解03+2x-x2≤1即得,也可用特殊值法检验.2.B由0log21a1得21a1.3.C由4x=)(1)(1xfxf得出f(x)=1414xx.由4x1=)(1)(111xfxf,4x2=)(1)(122xfxf两式相乘,并注意到关系f(x1)+f(x2)=1得21xx=)()()]()([1)()()]()([121212121xfxfxfxfxfxfxfxf=)()()()(22121xfxfxfxf=1+)()(4821xfxf≥1+221)]()([8xfxf=9(当f(x1)=f(x2)=21时取得等号).于是f(x1+x2)=14142121xxxx=1-14221xx≥1-192=54.4.D用排除法,A是增函数,B不是奇函数,C是偶函数.5.B由m=-(21)|x|求值域.6.B由f(x)=|y|=|logax|的图象可知|loga2|1,分a1与0a1求解.7.C由题意得f(-9)=f(-9+3)=f(-6)=f(-6+3)=f(-3)=f(-3+3)=f(0)=f(0+3)=f(3)=log33=1,故选C.点评:本题考查分段函数的运用及其有关计算问题.8.B由f(4)=0知周期为8,则f(2005)=f(5)=f(-3)=f(3)=1.9.D本题是一道加速行程问题,需要运用物理知识建立数学模型,即通过加速运动建立二次函数关系式.若经t秒人刚好追上汽车,则S+25=6t,由S=21t2,得21t2-6t+25=0t2-12t+50=0.考虑距离差d=(S+25)-6t=21t2-6t+25=21(t-6)2+7,故当t=6秒时,d有最小值7米,即人与汽车最少相距7米,故选D.10.A由图象得函数h(x)=,10,1202,121xxxx可知g(x)=,32,4220,121xxxx再求反函数即得.本题可用特殊值法检验.11.4由f(x+2)-f(x+2)f(x)-f(x)=1得:f(x+2)=)(11)(xfxf,又因为f(1)=-21,f(2)=-41,所以f(3)=)1(11)1(ff=31,f(4)=)2(11)2(ff=53,f(5)=)3(11)3(ff=2,f(6)=)4(11)4(ff=4,f(7)=)5(11)5(ff=-3,f(8)=)6(11)6(ff=-35,f(9)=)7(11)7(ff=-21,f(10)=)8(11)8(ff=-41.由此推得f(x)是以8为周期的周期函数.所以f(2006)=f(8×250+6)=f(6)=4.12.9由题意分析知满足题意的函数的定义域有9种:即{-1,-2},{-1,2},{1,-2},{1,2},{-1,-2,2},{1,-2,2},{-1,1,2},{-1,1,-2},{-1,-2,1,2},所以“同族函数”共有9个.13.1,[1,+∞]∵ab=ab+a+b(a,b为正实数),∴1k=k+1+k=3(k为正数),求得k=1.函数f(x)=kx=1x=x+1+x,f1(x)=x,则f1(x)在[0,+∞]上为增函数.f2(x)=x+1,则f2(x)在[0,+∞]上也为增函数.由此可得f(0)=1为最小值,所以f(x)=x+1+x的值域为[1,+∞].点评:本题考查新定义运算符号问题,由运算关系式写1k=3为含k的关系式,求出k的值.第二个问题利用函数单调性求出f(x)的值域.14.②③由对数函数f(x)=lgx的图象和性质可得.15.解析:(Ⅰ)∵x2+2x-1=(x-1)2-2≥-2,∴122xx≥0,∴f(x)的值域为[2,+∞).(Ⅱ)当a=0时,则须x2+b的最小值≤0,∴b≤0;当a≠0时,只须a<0,且x2+ax+b=(x+2a)2+b-42a的最小值b-42a=a2,即4b=5a2.∴a=0,b≤0或a<0,4b=5a2.点评:函数的值域与函数的最值密切相关,因此已知函数的值域,可利用函数的最值来列出限制条件.16.(Ⅰ)由题意知,存款量g(x)=kx,银行应该支付的利息h(x)=xg(x)=kx2,x∈(0,0.048).(Ⅱ)设银行可获得收益为y,则y=0.048kx-kx2=-k(x-0.024)2+0.0242k,当x=0.024时,y有最大值,∴存款利率定为0.024时,银行可获得最大收益.17.(甲)解析:(Ⅰ)由)14()()4()()7()7()2()2(xfxfxfxfxfxfxfxff(4-x)=f(14-x)f(x)=f(x+10),从而知函数y=f(x)的周期为T=10又f(3)=f(1)=0,而f(7)≠0,f(-3)=f(-3+10)=f(7)≠0,所以f(-3)≠±f(3)故函数y=f(x)是非奇非偶函数;(Ⅱ)又f(3)=f(1)=0,f(11)=f(13)=f(-7)=f(-9)=0故f(x)在[0,10]和[-10,0]上均有有两个解,从而可知函数y=f(x)在[0,2005]上有402个解,在[-2005,0]上有400个解,所以函数y=f(x)在[-2005,2005]上有802个解.点评:本题重点考查对抽象函数的性质及综合运用函数性质解题的能力,特别是对函数单调性、周期性、奇偶性的讨论,要结合题目所给的条件把三者联系在一起思考.(乙)解析:(Ⅰ)f(x)=f(x1)lgx+1①以x1代入得:f(x1)=f(x)lgx1+1,即f(x1)=-f(x)lgx+1②以②代入①得:f(x)=[-f(x)lgx+1]lgx+1,整理得:f(x)=1)(lg1lg2xx.(Ⅱ)令t=lgx,则函数变为:y=112tt.去分母得:yt2+y=t+1,整理得:yt2-t+(y-1)=0∵t∈R,∴Δ=1-4y(y-1)≥0,解得:221≤y≤221,所以,当t=y21=211=-(2+1),即x=)12(10时,ymin=221;当t=lgx=211=2-1,即x=1210-1时,ymax=221.点评:求抽象函数的解析式,有时要通过以变量换变量,然后通过解方程组求出解析式,有时也可以通过取特殊值来求解析式.18.(1)不存在实数a,b满足条件.假设存在实数a,b,使得y=f(x)=|1-x1|
本文标题:高考数学复习—函数练习测试题
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