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一武汉大学第二课堂项目概况二武汉大学第二课堂设计理念三武汉大学第二课堂课程体系四武汉大学第二课堂素质认证系统五武汉大学第二课堂项目进展设计理念课程体系认证系统项目进展设计理念课程体系认证系统项目进展大学生第一课堂第二课堂专业能力能力素质获得获得创新型复合人才设计理念课程体系认证系统项目进展参与获得大学生能力素质能力素质模型基于能力素质模型开设培养课程设计理念课程体系认证系统项目进展“高素质、强能力”的未来社会精英项目概况课程体系认证系统项目进展项目概况课程体系认证系统项目进展第二课堂第二课堂是除第一课堂以外的,一系列造就大学生专业素养,提高综合素质,加强社会竞争能力的教育活动的总称。它是建立在有形教育与无形教育之间的、在时间与空间上更加开阔的、可以承载更为丰富多彩的教育形式和内容的教育阵地和渠道。项目概况课程体系认证系统项目进展1.思想认识上存在分歧,指导思想不很明确2.缺乏科学课程体系,目标定位不准确3.管理机制不健全,缺乏科学的长效机制第二课堂活动所面临的问题项目概况课程体系认证系统项目进展创新与优势1、活动课程化、系统化、规范化,希望提升校园活动地位,规范其管理,校园活动实现线上线下相结合,在校园活动组织管理上具有重大创新2、评价科学量化,力图解决以往校园活动分散粗放,难以科学评价的问题3、基于能力素质模型,将活动课程与相关能力素质紧密相连,学生既能获得课程分又能获得相应的能力分4、基于开放式网络系统,符合新时期大学生性格与交流特点5、与三级团组织紧密相连,既能保证体系的运行,又能促进团组织建设项目概况课程体系认证系统项目进展规范的“三自”平台个性化课程建议多领域课程选择忠实的生活记录第二课堂成绩单多角度数据分析第二课堂将为大学生提供项目概况设计理念认证系统项目进展项目概况设计理念认证系统项目进展按内容分思政教育课社会实践课文化艺术课志愿服务课课外学术科技创新课就业创业课社会工作课按类型分讲座、报告、晚会类文体、课外科技竞赛类服务、体验类实践类培训类社会工作类项目概况设计理念认证系统项目进展校级课程院级课程团支部课程精品课程一般课程精品课程项目概况设计理念认证系统项目进展项目概况设计理念认证系统项目进展项目概况设计理念认证系统项目进展项目概况设计理念认证系统项目进展项目概况设计理念认证系统项目进展项目概况设计理念课程体系项目进展设计理念课程体系项目进展项目概况设计理念课程体系项目进展功能模块排序及数据导出课程成绩评定管理认证成绩计算课程评议记录课程培养计划制定课程结构框架生成及显示课程认证课程申报新闻发布登录验证项目概况项目概况设计理念课程体系项目进展管理层级系统用户普通用户认证中心校级院级团支部设计理念课程体系项目进展项目概况角色划分及其功能项目概况设计理念课程体系项目进展各级单位申报课程认证中心认证课程学生查课选课学生参与课程学生申报成绩团支部认证成绩认证中心认证成绩学生获得成绩性格与职业能力测评选择个人职业目标获得个性化培养方案选择和参与课程获得能力素质积分实现能力素质提升运行模式设计理念课程体系项目进展项目概况界面风格设计理念课程体系项目进展项目概况设计理念课程体系认证系统项目概况设计理念课程体系认证系统项目概况设计理念课程体系认证系统项目概况培训对象培训任务培训方式培训负责人培训时间各分团委老师、主要学生干部1、了解第二课堂整体结构;2、重点掌握院级认证中心相关操作。1、PPT讲解;2、现场演示;3、教学视频、手册学习;4、上机操作。校团委第二课堂项目组3月中旬各校级学生组织重点了解活动课程组织申报程序与组织者成绩生成。1、PPT讲解;2、教学视频、手册学习。3、现场操作(联网)。校团委第二课堂项目组3月下旬各校级学生社团重点了解活动课程组织申报程序与组织者成绩生成。1、PPT讲解;2、教学视频、手册学习。3、现场操作(联网)。社团联合会、校团委第二课堂项目组4月上旬院系基层团支部1.了解对本支部成员成绩的申报、评议与认证程序;2.了解院级、支部课程组织申报流程。1、PPT讲解;2、教学视频、手册学习;3、现场操作(联网)。各分团委3月下旬至4月上旬院系学生组织重点了解活动课程组织申报程序与组织者成绩生成。1、PPT讲解;2、教学视频、手册学习;3、现场操作(联网)。各分团委3月下旬至4月上旬普通团员学生了解选课及课程成绩申报、查看流程。1、口头讲解;2、教学视频、手册学习。团支书3月下旬至4月上旬第二阶段试用培训工作安排表设计理念课程体系认证系统1、不断完善系统2、推进课程建设3、建立评价体系4、强化社会认同项目概况感谢聆听,敬请指正!
本文标题:武汉大学第二课堂项目介绍
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