部编版一年级语文下册(完整版、含练习)4-四个太阳

第一课时第二课时语文一年级下册后鼻音双耳旁tàiyáng学认字阝读了课题，你有哪些疑问呢？第一课时学写字tàiyánɡ请同学们自由读课文，要求：把字音读准，把句子读通、读顺，圈出难读的生字，多读几遍。初读课文扫清障碍送给尝尝街道太阳校园秋天tàiyánɡdàochánɡxiàoqiūsònɡ香甜xiānɡtián金黄jīn忙着mánɡ颜色温暖yánwēnnuǎn因为yīnwèi应该ɡāi送给尝尝街道太阳校园秋天香甜金黄忙着颜色温暖因为应该熟字比较太tài大识字方法yīn回加一加因阳：阝＋日口大送：辶＋关香：禾＋日后羿射日识字游戏金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。请你读一读句中的词语，再根据停顿符号读读句子吧！尝chángchang轻声尝香xiāngtián甜舌舌字旁大声朗读课文，说一说文中“我”分别画了四个怎样的太阳？绿绿的太阳金黄的太阳红红的太阳彩色的太阳整体感知你知道这四个太阳分别是送给哪个季节的吗？夏秋冬绿绿的太阳金黄的太阳红红的太阳彩色的太阳春我画了个的太阳送给。互动课堂朗读第1自然段，读完找一找：“我”画了一个怎样的太阳，送给了哪个季节？我画了个/绿绿的太阳，挂在/夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。ɡuàzàixiàtiāndetiānkōnɡgāoshānwǒhuàleɡèlǜlǜdetàiyánɡtiányějiēdàoxiàoyuándàochùyípiànqīngliáng联系生活说一说：你在夏天看到的太阳是什么样子的？耀眼的炙热的流汗的如果你是小狗、小花，太阳晒在身上，是怎样的感受？小狗热得吐出了舌头小花热得垂下了脑袋这时天上出现了一个绿绿的太阳。它把清凉洒向大地，小狗、小花会感觉怎么样？绿绿的太阳照着高山，高山一片清凉。绿绿的太阳照着田野，田野一片清凉。绿绿的太阳照着街道，街道一片清凉。绿绿的太阳照着校园，校园一片清凉。除了高山、田野、街道、校园，还有哪些地方也会一片清凉？绿绿的太阳照着（），（）一片清凉。绿绿的太阳照着（），（）一片清凉。小巷小巷河流河流绿绿的太阳，把清凉带到每一个地方，每一个角落---我画了个/绿绿的太阳，挂在/夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。tiāndetiānkōnɡgāoshānwǒhuàleɡèlǜlǜdetàiyánɡguàzàixiàtiányějiēdàoxiàoyuándàochùyípiànqīngliáng朗读指导（课后第1题）“绿绿”“清凉”读出夏天舒适的感觉。朗读第2自然段，读完找一找：夏天过去，秋天到来，为什么要给秋天画个金黄的太阳呢？我画了个/金黄的太阳，送给/秋天。果园里，果子/熟了。金黄的落叶/忙着邀请小伙伴，请他们/尝尝水果的香甜。tiānguǒyuánlǐguǒzishúlejīnhuánɡdeluòyèmánɡwǒhuàleɡèjīnhuánɡdetàiyánɡsònɡɡěiqiūzheyāoqǐnɡxiǎohuǒbànqǐnɡtāmenchánɡchɑnɡshuǐɡuǒdexiānɡtián②你看到哪些果子成熟了？果园里，（）熟了，（）熟了，（）也熟了。梨苹果香蕉果园里，（）、（）、（）也熟了。杏柿子桃金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。邀请jīnhuánɡdeluòyèmánɡzheyāoqǐnɡxiǎohuǒbànqǐnɡtāmenchánɡchɑnɡshuǐɡuǒdexiānɡtián水果来了，快来闻一闻、尝一尝。金黄的（）金黄的（）金黄的（）金黄的（）金黄的（）金黄的（）词语拓展“金黄”“送给”读出自豪语气；“忙着”“邀请”读出热情的语气。我画了个/金黄的太阳，送给/秋天。果园里，果子/熟了。金黄的落叶/忙着邀请小伙伴，请他们/尝尝水果的香甜。tiānguǒyuánlǐguǒzishúlejīnhuánɡdeluòyèmánɡwǒhuàleɡèjīnhuánɡdetàiyánɡsònɡɡěiqiūzheyāoqǐnɡxiǎohuǒbànqǐnɡtāmenchánɡchɑnɡshuǐɡuǒdexiānɡtián校秋xiàoqiū学写字最后，我们一起来学习下面两个会写字吧！左右结构先来观察这两个字的结构吧！左窄右宽xiào以点代捺。撇捺舒展。qiū学写字点在中心。校秋一、先注音后组词。该秋（）________gāi应该不该（）________qiū秋季秋天课堂演练二、判断对错。1.“秋”字的第五笔是点。（）2.“阳”的第一笔是竖。（）√×学习目标1.会写“金、因、为”3个字。2.通过联系生活等方式，了解“温暖”等词语的意思。3.明白“我”画“红红的太阳”“彩色的太阳”送给“冬天”“春天”的原因。4.发挥想象，说一说自己想给哪个季节画什么颜色的太阳，并画一画。第二课时朗读第3自然段，思考:“我”为什么要画这个颜色的太阳给这个季节？我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。wēnnuǎnzhexiǎopéngyoudòngjiāngdeshǒuhéliǎnwǒhuàleɡèhónɡhónɡdetàiyánɡsònɡɡěidōnɡtiānyángguāng有了红太阳后，你感受到了冬天怎样的景色？我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。wēnnuǎnzhexiǎopéngyoudòngjiāngdeshǒuhéliǎnwǒhuàleɡèhónɡhónɡdetàiyánɡsònɡɡěidōnɡtiānyángguāng学习完这三个自然段后，你记住了哪些内容？让我们一起来填一填，写一写吧！我画了（）的太阳，送给（），因为（）。我画了（）的太阳，送给（），因为（）。我画了（）的太阳，送给（），因为（）。绿绿夏天夏天太热了，绿绿的太阳给高山、田野、街道、校园带来一片清凉金黄秋天秋天是丰收的季节，让我们尝到了果子的香甜红红冬天冬天寒冷，红红的太阳可以给我们带来温暖全班齐读最后一自然段，说一说:春天的太阳是什么颜色的？春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。雪白的梨花lí大红的杜鹃花dùjuān粉红的桃花fěn金黄的油菜花蓝蓝的天空huàɡècǎisèdeyīnwèichūntiānshìɡèduōcǎidejìjié春天，春天该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。▲▲▲▲▲▲▲▲▲“春天”重读，起到提醒的作用。“什么颜色呢？”要带着疑问的语气去读。“哦！”有恍然大悟的感觉，“彩色”和“多彩”点出了春天的特点，应重读。chūntiānchūntiāngāihuàshénmeyánsèneò你想给春天画什么颜色的太阳？为什么呢？在这个太阳的照射下，春天会是什么样的？说一说示例1：紫色的示例2：银色的（课后第1题）学完课文后，我们一起来读一读课后第2题中的词语吧，看谁读得对！高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖最后，我们一起写一写生字吧！wèi第一笔点在左上格。横折钩在横中线上方起笔。折要有弧度，写得圆润。点接近中心位置。yīn捺变点。先外后里再封口。jīn学写字撇捺舒展盖下。因金夏天清凉冬天温暖四个太阳秋天香甜美好心愿春天多彩一、连一连。多彩的小手冻僵的季节成熟的落叶金黄的夏天清凉的果子二、课内阅读。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的______忙着邀请________，请他们尝尝____________。落叶小伙伴水果的香甜1.按课文原文填空。2.“我”画了个金黄的太阳送给秋天是因为（）。A.“我”最喜欢金黄色。B.秋天是丰（fēnɡ）收的季节。稻谷是金黄的，梨是金黄的，落叶是金黄的。B三、诗词积累。白头灶户低草房，六月煎盐烈火旁。走出门前炎日里，偷闲一刻是乘凉。煎盐绝句吴嘉纪课后习题参考答案朗读课文。说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由。朗读指导：这篇课文语言优美、生动，在朗读中注意体会“我”的情感，如“我画了个金黄的太阳，送给秋天”，读出自豪的语气；“金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜”，读出热情的语气。另外，读问句时，语调微微上扬，读出疑问的语气。参考答案：我会给春天画个绿色的太阳，因为春天是生机勃勃的季节，而绿色代表希望和生命；给夏天画个蓝色的太阳，因为蓝色是大海的颜色，让人感觉清凉；给秋天画个金色的太阳，因为金色是收获的颜色；给冬天画个彩色的太阳，因为我希望冬天能有更多美丽的色彩。读一读，记一记。高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖yuányěliánɡbì老师指导：这三组词语中，第一组词语都和地点有关，类似的还有“花园、草地”等；第二组词语都和颜色有关，类似的还有“鲜红、雪白”等；第三组词语都与事物的特点和带给人的感觉有关，类似的还有“暖和、寒冷”等。我们可以在熟读的基础上，理解并记住这些词语。我也来画：我想画个（）的太阳，送给（），让他（）。画太阳写愿望