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2014-2015学年湖北省荆门市八年级(下)月考数学试卷(3月份)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)(2013春•金华期中)在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D=()A.36°B.108°C.72°D.60°2.(3分)(1998•北京)如果等边三角形的边长为3,那么连接各边中点所成的三角形的周长为()A.9B.6C.3D.3.(3分)(2008春•蓬溪县期末)平行四边形的两条对角线分别为6和10,则其中一条边x的取值范围为()A.4<x<6B.2<x<8C.0<x<10D.0<x<64.(3分)(2010秋•惠安县校级期末)将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度hcm,则h的取值范围是()A.h≤17cmB.h≥8cmC.15cm≤h≤16cmD.7cm≤h≤16cm5.(3分)(2014秋•吉州区校级期中)已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A.12B.7+C.12或7+D.以上都不对6.(3分)(2014秋•新郑市期中)如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面的距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3m,同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′()A.小于1mB.大于1mC.等于1mD.小于或等于1m7.(3分)(2014春•泰兴市校级期中)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3cm,则AB的长为()A.3cmB.6cmC.9cmD.12cm8.(3分)(2015春•荆门月考)两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片能拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形),②矩形,③正方形,④等边三角形,⑤等腰直角三角形()A.①③⑤B.②③⑤C.①②③D.①③④⑤9.(3分)(2015春•荆门月考)如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长是()A.88mmB.96mmC.80mmD.84mm10.(3分)(2009•崇左)如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=()A.110°B.115°C.120°D.130°二、填空(每小题3分,共30分)12题图(13题)(14题)11.(3分)(2015春•荆门月考)若四边形四个内角的比是3:3:5:7,则它的最大角是度.12.(3分)(2015•伊春模拟)某市在旧城改造中,计划在市内一块如图所示三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a元,则购买这种草皮至少需要.13.(3分)(2015春•荆门月考)如图所示,在平行四边形ABCD中,BE⊥CD,BF⊥AD,垂足分别为E,F,∠FBE=60°,AF=3cm,CE=4.5cm,则∠A=度,AB=cm,BC=cm.14.(3分)(2003•湖州)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAE=度.15.(3分)(2015春•荆门月考)已知第一个三角形的周长为1,它的三条中位线组成第二个三角形,第二个三角形的三条中位线又组成第三个三角形,依此类推,第2007个三角形的周长为.16.(3分)(2009春•荣成市校级期中)在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,AE=4,AF=6,平行四边形ABCD的周长为40,则平行四边形ABCD的面积为.17.(3分)(2015春•荆门月考)以正方形ABCD的边BC为边做等边△BCE,则∠AED的度数为.18.(3分)(2012春•临沂期末)如图,延长正方形ABCD的边AB到E,使BE=AC,则∠E=度.19.(3分)(2005•黑龙江)已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD=2,那么AP的长为.20.(3分)(2005•武汉)如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(﹣2,5),B(﹣3,﹣1),C(1,﹣1),在第一象限内找一点D,使四边形ABCD是平行四边形,那么点D的坐标是.三、解答题:(每小题8分,共20分)21.(8分)(2012春•潜江期末)如图,甲轮船以16海里/小时的速度离开港口O向东南方向航行,乙轮船同时同地向西南方向航行,已知他们离开港口一个半小时后分别到达B、A两点,且知AB=30海里,问乙轮船每小时航行多少海里?22.(8分)(2015春•荆门月考)去年某省将地处A、B两地的两所大学合并成了一所综合性大学,为了方便A、B两地师生的交往,学校准备在相距2.732km的A、B两地之间修筑一条笔直公路(即图中的线段AB),经测量,在A地的北偏东60°方向、B地的西偏北45°方向C处有一个半径为0.7km的公园,问计划修筑的这条公路会不会穿过公园?为什么?(≈1.732)23.(8分)(2012春•黔东南州期末)如图所示,四边形ABCD是矩形,把△ACD沿AC折叠到△ACD′,AD′与BC交于点E,若AD=4,DC=3,求BE的长.24.(6分)(2013•南充)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,经过点O的直线交AB于E,交CD于F.求证:OE=OF.25.(10分)(2013•南京)如图,在四边形ABCD中,AB=BC,对角线BD平分∠ABC,P是BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别为M,N.(1)求证:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.26.(10分)(2014•崇左校级一模)在▱ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使CE=BC,连结DE,CF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的长.27.(10分)(2014春•江西期中)如图,四边形ABCD是平行四边形,DE平分∠ADC交AB于E,BF平分∠ABC交CD于F.(1)求证:DE=BF;(2)连接EF,写出图中所有的全等三角形(不要求证明).2014-2015学年湖北省荆门市八年级(下)月考数学试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)(2013春•金华期中)在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=2:3:2,则∠D=()A.36°B.108°C.72°D.60°考点:平行四边形的性质.菁优网版权所有分析:利用平行四边形的内角和是360度,平行四边形对角相等,则平行四边形的四个角之比为,∠A:∠B:∠C:∠D=2:3:2:3,则∠D的值可求出.解答:解:在▱ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D=2:3:2:3,设每份比为x,则得到2x+3x+2x+3x=360°,解得x=36°则∠D=108°.故选B.点评:题考查四边形的内角和定理及平行四边形的性质,平行四边形的对角相等,邻角互补.2.(3分)(1998•北京)如果等边三角形的边长为3,那么连接各边中点所成的三角形的周长为()A.9B.6C.3D.考点:三角形中位线定理;等边三角形的性质.菁优网版权所有分析:等边三角形的边长为3,根据三角形的中位线定理可求出中点三角形的边长,所以中点三角形的周长可求解.解答:解:连接各边中点所成的线段是等边三角形的中位线,每条中位线的长是,故新成的三角形的周长为×3=.故选D点评:本题利用了等边三角形的性质和中位线的性质,三角形的三条中位线把原三角形分成可重合的4个小三角形,因而每个小三角形的周长为原三角形周长的.3.(3分)(2008春•蓬溪县期末)平行四边形的两条对角线分别为6和10,则其中一条边x的取值范围为()A.4<x<6B.2<x<8C.0<x<10D.0<x<6考点:平行四边形的性质;三角形三边关系.菁优网版权所有分析:平行四边形的两条对角线相交于平行四边形的两边构成三角形,这个三角形的两条边是3,5,第三条边就是平行四边形的一条边x,即满足,解得即可.解答:解:∵平行四边形ABCD∴OA=OC=3,OB=OD=5∴在△AOB中,OB﹣OA<x<OB+OA即:2<x<8故选B.点评:本题考查平行四边形的性质以及三角形的三边关系定理,确定所求边所在三角形其他两边的长度,进而应用三边关系确定范围是解题的关键.4.(3分)(2010秋•惠安县校级期末)将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度hcm,则h的取值范围是()A.h≤17cmB.h≥8cmC.15cm≤h≤16cmD.7cm≤h≤16cm考点:勾股定理的应用.菁优网版权所有分析:如图,当筷子的底端在A点时,筷子露在杯子外面的长度最短;当筷子的底端在D点时,筷子露在杯子外面的长度最长.然后分别利用已知条件根据勾股定理即可求出h的取值范围.解答:解:如图,当筷子的底端在D点时,筷子露在杯子外面的长度最长,∴h=24﹣8=16cm;当筷子的底端在A点时,筷子露在杯子外面的长度最短,在Rt△ABD中,AD=15,BD=8,∴AB==17,∴此时h=24﹣17=7cm,所以h的取值范围是7cm≤h≤16cm.故选D.点评:本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.5.(3分)(2014秋•吉州区校级期中)已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A.12B.7+C.12或7+D.以上都不对考点:勾股定理.菁优网版权所有专题:分类讨论.分析:先设Rt△ABC的第三边长为x,由于4是直角边还是斜边不能确定,故应分4是斜边或x为斜边两种情况讨论.解答:解:设Rt△ABC的第三边长为x,①当4为直角三角形的直角边时,x为斜边,由勾股定理得,x=5,此时这个三角形的周长=3+4+5=12;②当4为直角三角形的斜边时,x为直角边,由勾股定理得,x=,此时这个三角形的周长=3+4+,故选C.点评:本题考查的是勾股定理的应用,解答此题时要注意分类讨论,不要漏解.6.(3分)(2014秋•新郑市期中)如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面的距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3m,同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′()A.小于1mB.大于1mC.等于1mD.小于或等于1m考点:勾股定理的应用.菁优网版权所有分析:由题意可知OA=2,OB=7,先利用勾股定理求出AB,梯子移动过程中长短不变,所以AB=A′B′,又由题意可知OA′=3,利用勾股定理分别求OB′长,把其相减得解.解答:解:在直角三角形AOB中,因为OA=2,OB=7由勾股定理得:AB=,由题意可知AB=A′B′=,又OA′=3,根据勾股定理得:OB′=,∴BB′=7﹣<1.故选A.点评:本题考查了勾股定理的应用,属于基础题,解答本题的关键是掌握勾股定理的表达式.7.(3分)(2014春•泰兴市校级期中)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3cm,则AB的长为()A.3cmB.6cmC.9cmD.12cm考点:三角形中位线定理;平行四边形的性质.菁优网版权所有分析:根据平行四边形的对角线互相平分,即可证明OE是△ABC的中位线,根据三角形的中位线定理即可求解.解答:解:∵平行四边形ABCD中,OA=OC,又∵BE=EC,∴OE是△ABC的中位线,∴AB=2OE=6cm.故选B.点评:本题考查了平行四边形的性质以及三角形的中位线定理,正确理解定理是关键.8.(3分)(2015春•荆门月考)两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片能拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形),②矩形,③正方形,④等边三角形,⑤等腰直角三角形()A.①③⑤B.②③⑤C.①②③D.①③④⑤考点:等腰直角三角形.菁优网版权所有分析:两块能完全重合的等腰直角三角形纸片,其内角度数分别为45°、45°、90°,因此能
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