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2016-2017学年四川省德阳市中江县八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列银行标志中,不是轴对称图形的为()A.B.C.D.2.如果等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A.9B.7C.12D.9或123.已知点P(2,﹣1),那么点P关于y轴对称的点Q的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,2)D.(2,1)4.如图,∠1=100°,∠2=145°,那么∠3=()A.55°B.65°C.75°D.85°5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,AB=7cm,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,则EB的长是()A.3cmB.4cmC.5cmD.不能确定6.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,BC=40,AD是∠BAC的平分线交BC于D,若DC:DB=3:5,则点D到AB的距离是()A.40B.15C.25D.207.如图,在△ABC中,AC=2,∠BAC=75°,∠C=60°,高BE与AE相交于H,则DH的长为()A.4B.3C.2D.18.如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下,这样剪得的三角形中()A.AH=DH≠ADB.AH=DH=ADC.AH=AD≠DHD.AH≠DH≠AD9.已知∠AOB=45°,点P在∠AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则P1,O,P2三点构成的三角形是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形10.如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD,CE是角平分线,图中的等腰三角形共有()A.6个B.5个C.4个D.3个二、填空题(每小题3分,共24分)11.一木工师傅现有两根木条,木条的长分别为40cm和50cm,他要选择第三根木条,将它们钉成一个三角形木架.设第三根木条长为xcm,则x的取值范围是.12.如图,AE∥BD,C是BD上的点,且AB=BC,∠ACD=110°,则∠EAB=度.13.如图,A、C、B、D在同一条直线上,MB=ND,MB∥ND,要使△ABM≌△CDN,还需要添加一个条件为.14.如图所示,在△ABC中,∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,DE是BC的垂直平分线,则∠C=.15.一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为2750°,则这一内角为度.16.Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,如图,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB,EO∥AB,FO∥AC,若S△ABC=32,则△OEF的周长为.17.已知A(0,1)、B(3,1)、C(4,3),如果在y轴的左侧存在一点D,使得△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标为.18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,P是△ABC内一点,且∠PBC=∠PCA,则∠BPC=.三、解答题(共66分)19.如图所示,在△ABC中:(1)画出BC边上的高AD和中线AE.(2)若∠B=30°,∠ACB=130°,求∠BAD和∠CAD的度数.20.如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线,为什么?21.如图,在△ABC中,D为BC上一点,∠BAD=∠ABC,∠ADC=∠ACD,若∠BAC=63°,试求∠ADC的度数.22.已知:如图,在平面直角坐标系中.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标:A1(),B1(),C1();(2)直接写出△ABC的面积为;(3)在x轴上画点P,使PA+PC最小.23.将一张矩形纸条ABCD按如图所示折叠,若折叠角∠FEC=64°.(1)求∠1的度数;(2)求证:△EFG是等腰三角形.24.如图,已知E为等腰△ABC的底边BC上一动点,过E作EF⊥BC交AB于D,交CA的延长线于F,问:(1)∠F与∠ADF的关系怎样?说明理由;(2)若E在BC延长线上,其余条件不变,上题的结论是否成立?若不成立,说明理由;若成立,画出图形并给予证明.25.如图1,在△ABC中,AE⊥BC于E,AE=BE,D是AE上的一点,且DE=CE,连接BD,CD.(1)试判断BD与AC的位置关系和数量关系,并说明理由;(2)如图2,若将△DCE绕点E旋转一定的角度后,试判断BD与AC的位置关系和数量关系是否发生变化,并说明理由;(3)如图3,若将(2)中的等腰直角三角形都换成等边三角形,其他条件不变.①试猜想BD与AC的数量关系,并说明理由;②你能求出BD与AC的夹角度数吗?如果能,请直接写出夹角度数;如果不能,请说明理由.2016-2017学年四川省德阳市中江县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列银行标志中,不是轴对称图形的为()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析即可.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项正确;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选B.2.如果等腰三角形的两边长分别为2和5,则它的周长为()A.9B.7C.12D.9或12【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】根据三角形三边关系推出腰长为5,底边长为2,即可推出周长为12.【解答】解:∵2+5>5,∴等腰三角形的腰长为5,底边长为2,∴周长=5+5+2=12.故选C.3.已知点P(2,﹣1),那么点P关于y轴对称的点Q的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,2)D.(2,1)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答.【解答】解:点P(2,﹣1)关于y轴对称的点Q的坐标是(﹣2,﹣1).故选B.4.如图,∠1=100°,∠2=145°,那么∠3=()A.55°B.65°C.75°D.85°【考点】三角形的外角性质;三角形内角和定理.【分析】由题可知,∠4=180°﹣∠1,∠5=180°﹣∠2,又因为∠3+∠4+∠5=180°,从而推出∠3=65°.【解答】解:∵∠1=100°,∠2=145°,∴∠4=180°﹣∠1=180°﹣100°=80°,∠5=180°﹣∠2=180°﹣145°=35°,∵∠3=180°﹣∠4﹣∠5,∴∠3=180°﹣80°﹣35°=65°.故选B.5.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,AB=7cm,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB于点E,则EB的长是()A.3cmB.4cmC.5cmD.不能确定【考点】勾股定理;角平分线的性质.【分析】根据角平分线的性质得到DE=DC,证明Rt△AED≌Rt△ACD,得到AE=AC=4cm,再计算即可.【解答】解:∵AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,∠C=90°,∴DE=DC,在Rt△AED和Rt△ACD中,∵AD=AD,DE=DC,∴Rt△AED≌Rt△ACD(HL),∴AE=AC=4cm,∴BE=AB﹣AE=3cm,故选:A.6.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,BC=40,AD是∠BAC的平分线交BC于D,若DC:DB=3:5,则点D到AB的距离是()A.40B.15C.25D.20【考点】角平分线的性质.【分析】根据比例求出CD的长,再过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD,即可得解.【解答】解:∵BC=40,DC:DB=3:5,∴CD=×40=15,过点D作DE⊥AB于E,∵AD是∠BAC的平分线,∠C=90°,∴DE=CD=15,即点D到AB的距离是15.故选B.7.如图,在△ABC中,AC=2,∠BAC=75°,∠C=60°,高BE与AE相交于H,则DH的长为()A.4B.3C.2D.1【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】根据∠BAC=75°,∠C=60°,得出∠BAD=45°,利用等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定和性质解答即可.【解答】解:∵∠BAC=75°,且高BE与AE相交于H,∠C=60°,∴∠DAC=∠EBD=30°,∴∠BAD=45°,∴△BAD是等腰直角三角形,在△BDH与△ADC中,,∴△BDH≌△ADC(AAS),∴DH=DC=1,故选D8.如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下,这样剪得的三角形中()A.AH=DH≠ADB.AH=DH=ADC.AH=AD≠DHD.AH≠DH≠AD【考点】剪纸问题.【分析】利用图形的对称性特点解题.【解答】解:由图形的对称性可知:AB=AH,CD=DH,∵正方形ABCD,∴AB=CD=AD,∴AH=DH=AD.故选:B9.已知∠AOB=45°,点P在∠AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则P1,O,P2三点构成的三角形是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形【考点】轴对称的性质.【分析】作出图形,连接OP,根据轴对称的性质可得OP=OP1=OP2,∠BOP1=∠BOP,∠AOP2=∠AOP,然后求出∠P1OP2=2∠AOB,再根据等腰直角三角形的定义判定即可.【解答】解:如图,连接OP,∵P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,∴OP=OP1=OP2,∠BOP1=∠BOP,∠AOP2=∠AOP,∴∠P1OP2=∠BOP1+∠BOP+∠AOP2+∠AOP=2(∠BOP+∠AOP)=2∠AOB,∵∠AOB=45°,∴∠P1OP2=2×45°=90°,∴P1,O,P2三点构成的三角形是等腰直角三角形.故答案为:等腰直角三角形.10.如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD,CE是角平分线,图中的等腰三角形共有()A.6个B.5个C.4个D.3个【考点】等腰三角形的判定与性质;角平分线的性质.【分析】根据已知条件,结合图形,可得知等腰三角形有△ABC,△AED,△BOC,△EOD,△BED和△EDC共6个.【解答】解:①∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;②∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵BD,CE是角平分线,∴∠ABD=∠ACE,∠OBC=∠OCB,∴△BOC是等腰三角形;③∵△EOB≌△DOC(ASA),∴OE=OD,ED∥BC∴△EOD是等腰三角形;④∵ED∥BC,∴∠AED=∠B,∠ADE=∠C,∴∠AED=∠ADE,∴△AED是等腰三角形;⑤∵△ABC是等腰三角形,BD,CE是角平分线,∴∠ABC=∠ACB,∠ECB=∠DBC,又∵BC=BC,∴△EBC≌△DCB,∴BE=CD,∴AE=AD,∴=,∠A=∠A,∴△AED∽△ABC,∴∠AED=∠ABC,∴∠ABC+∠BED=180°,∴DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC=∠EBD,∴ED=EB,即△BED是等腰三角形,同理可证△EDC是等腰三角形.故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11.一木工师傅现有两根木条,木条的长分别为40cm和50cm,他要选择第三根木条,将它们钉成一个三角形木架.设第三根木条长为xcm,则x的取值范围是10cm<x<90cm.【考点】三角形三边关系.【分析】已知三角形的两边长分别为40cm和50cm,根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求第三边长的范围.【解答】解:由三角形三边关系定理得:50﹣40<x<40+50,即10cm<x<90cm.故答案为:10cm<x<90cm.12.如图,AE∥BD,C是BD上的点,且AB=BC,∠ACD=110°,则∠EAB=40度.【考点】等腰三角形的性质;平行线的性质.【分析】首先利用∠ACD=110°求得∠ACB与∠BAC的度数,然后利用三角形内角和定理求得∠B的度数,然后利用平行线的性质求得结论即可.【解答】解:∵AB=BC,∴∠ACB=∠BAC∵∠ACD=1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