劳动节主题班会活动方案(案例)

劳动节主题班会活动方案(案例)第一篇范文：“五一”劳动节主题班会活动方案“五一”劳动节主题班会活动方案【活动主题】：伸出双手，创造美丽【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。【活动形式】：主题班会【活动内容】：快板、故事、儿歌等【活动准备】：１、请表演类同学认真做好准备2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎【活动过程】：金：尊敬的老师孟：亲爱的同学们劳：大家下午好！301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现在开始。金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。孟：幸福的生活从哪里来？劳动来创造……”劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。金：同学们，在这火红的五月，热情洋溢。这热情，不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱，还来自全世界劳动者共同的节日——“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请***同学为大家介绍一下。（“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。）孟：劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。劳：一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获……金：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动来创造。孟：当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长。劳：自己的忙让我们自己帮。请听***和***同学带来的快板《从皇帝到公民》A：我是家里的小皇帝，事事都得靠家长。衣来伸手饭张口，爷爷奶奶把我宠，瞧，我被养得白白又胖胖．赵XX：一身懒肉一身汤，老师提问就心慌。B：静下心来想一想，这“皇帝”真是不该当。赶快丢掉错思想，做个公民尝一尝。合：对，做个公民尝一尝。（掌声）金：劳动的歌声传四方孟：劳动最光荣，一切创造靠劳动。下面请听《小白兔与小灰兔》的故事。劳：大家听了这个故事，想一想为什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔却没有。（因为小白兔爱劳动，地种的好，而小灰兔懒，光吃不干）金：说的很好，那你们喜欢谁，要向谁学习呢？（全班同学：喜欢小白兔，向小白兔学习）孟：大家都知道小白兔做得好，因为他肯干，有一双勤劳的手，下面请欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》。劳：听完歌曲，我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事？帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事？（同学自由发言）金：大家真能干，能做这么多事情，那让我们来开展几项实际比赛,比比谁的手儿巧,谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。（准备四件衣服，最好相同款）（请四个同学一组，分二组上台参加比赛)劳:让我们再来系扣子比赛吧！看看谁又快又好!（准备四件衣服，最好相同款）请参加的同学穿上有扭扣的衣服，同一时间一起扣八粒扣子，谁最快系完为获胜者。金：不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子.孟:同学们，请看一看我们的教室环境怎么样？你感觉到了什么？（请几个小朋友说一说）教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮～～劳：是啊，这是一个干净整洁的教室，在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。金：要保持这样干净整洁，就要我们认真值日，伸出我们的双手，才能创造美好的环境。孟：劳动者是最美丽的人，没有劳动者，我们吃什么，没有劳动者，我们穿什么，吃穿用品都没有，你自然也就不会美丽了。劳：那伟人又是怎么说的呢，下面我们请同学们说说有关劳动的名人名言吧！我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基劳动是幸福之文，不劳则无获。——富兰克林劳动创造世界。——马克思不付出劳动就不会有收获。——贺拉斯劳动是一切知识的源泉。——陶铸金：高楼万丈平地起孟：滴水汇成大江，川流不息劳：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。金：请看***、***等小朋友为大家带来的三句半《我们从小爱劳动》。A:独生子女是个宝，劳动观点最重要。培养劳动好习惯，别撒娇！B:我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋。炒肉不咸也不淡。真能干！c:自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜。干净衣服穿身上，真舒服！D:自己的事情自己做，集体劳动不怕多。家长老师都高兴，真不错！孟：这就是劳动的意义，这就是劳动的真谛！劳：同学们、伙伴们合：让我们从现在做起，从小事做起，练就过硬的本领，长成丰满的羽翼。金：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小要牢记。孟：不会的事情学着做，会做的事情经常做。劳：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。合：让我们伸出自己的双手，让我们用自己的双手，创造美好的明天。今天的主题班会到此结束，谢谢老师和同学们！第二篇范文：“五一”劳动节主题班会活动方案“五一”劳动节主题班会活动方案“五一”劳动节主题班会活动方案【活动主题】：伸出双手，创造美丽【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。【活动形式】：主题班会【活动内容】：快板、故事、儿歌等【活动准备】：１、请表演类同学认真做好准备2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎【活动过程】：金：尊敬的老师孟：亲爱的同学们劳：大家下午好！301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现在开始。金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。孟：幸福的生活从哪里来？劳动来创造……”劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。金：同学们，在这火红的五月，热情洋溢。这热情，不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱，面我们有请***同学为大家介绍一下。（“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行界各国人民的支持。天定为国际劳动节。）孟：劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。1886年5月1日，在8小时工作制。这一斗争得到世还来自全世界劳动者共同的?下节日——“五一”国际劳动节。但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗认真值日是后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这劳：一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获……金：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动来创造。孟：当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长。劳：自己的忙让我们自己帮。请听***和***同学带来的快板《从皇帝到公民》a：我是家里的小皇帝，事事都得靠家长。衣来伸手饭张口，爷爷奶奶把我宠，瞧，我被养得白白又胖胖．赵xx：一身懒肉一身汤，老师提问就心慌。b：静下心来想一想，这“皇帝”真是不该当。赶快丢掉错思想，做个公民尝一尝。合：对，做个公民尝一尝。（掌声）金：劳动的歌声传四方孟：劳动最光荣，一切创造靠劳动。下面请听《小白兔与小灰兔》的故事。劳：大家听了这个故事，想一想为什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔却没有。（因为小白兔爱劳动，地种的好，而小灰兔懒，光吃不干）金：说的很好，那你们喜欢谁，要向谁学习呢？（全班同学：喜欢小白兔，向小白兔学习）孟：大家都知道小白兔做得好，因为他肯干，有一双勤劳的手，下面请欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》。劳：听完歌曲，我们来请同学讲讲自己在家里做哪些事？帮爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆又做些什么事？（同学自由发言）金：大家真能干，能做这么多事情，那让我们来开展几项实际比赛款）（请四个同学一组，分二组上台参加比赛款）)劳:让我们再来系扣子比赛吧！看看谁又快又好!（准备四件衣服，最好相同,比比谁的手儿巧,谁的手儿最能干!我们先来个叠衣服比赛。（准备四件衣服，最好相同请参加的同学穿上有扭扣的衣服，同一时间一起扣八粒扣子，谁最快系完为获胜者。金：不错,不错,刚才的比赛真是太棒了.这些同学都有一双巧巧手!通过比赛,相信大家都会做一个爱劳动的好孩子小朋友说一说）教室很干净、教室很美、教室很温馨、教室整洁又明亮～～劳：是啊，这是一个干净整洁的教室，在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。金：要保持这样干净整洁，就要我们认真值日，伸出我们的双手，才能创造美好的环境。孟：劳动者是最美丽的人，没有劳动者，我们吃什么，没有劳动者，我们穿什么，吃穿用品都没有，你自然也就不会美丽了。劳：那伟人又是怎么说的呢，下面我们请同学们说说有关劳动的名人名言吧！我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。高尔基——.孟:同学们，请看一看我们的教室环境怎么样？你感觉到了什么？（请几个20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指以主一导思想新一轮要工作、教研、深入学组建设习课改级新教挥教研学过程关。要关。关。首关。以关。研组凝教学方组建设要加强活动要展听评制作、续本着课活动星期节四五五王赵赵朱聚力，面：。兴教集体备有计划课活动完善教团结一计划表次开课志忠生夕珍动夕珍生光祥动学生物人员拟物圈物的行态系统物的生教研组为的调节殖开课内容研之风课共，树教同分析施、有教师听页，加沟通，研氛围教材内容，课不少强与兄勤研究。特别研究教法在实效于要把起探讨上下工始年级疑难问夫，要年教师。实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。题新教材由备认真落不少于的教研课组长实好组节，活动作牵头每内的公兴“听为工作周集体开课教课，评的重点备课一学。课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。。次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。方面：理论，材为“组的作管理，求教龄先要控确保给积极实切入点用，把转变学五年以制学生学生一施课改”，强先进理生的学下的教作业的个公正实践。化理论念学习习方式师备详量，本、公平学习和和教学，提高案，提着切实的评价教学实实践有课堂效倡其他减轻学环境。践。机的结益，规教师备生负担合起来范教学详案。的精神，做到常规管要求教，要在以学促理，抓师的教作业批研，以好“五案能体改上狠研促教关”。现课改下工夫理念。。，真正实现教学质量的全面提升。课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。、以七年充分发、强化教（（（（备课）上课）作业）考试）质量、加强教二加、常规强教研、教研组、教研组、积极开、进一步我校日们将继内公开期周次127137114、有措，每位研组主致，勤20节，青的交流索，重弟学校，重探10月10月12月12月镇xx-20X2818四大港中江新区下学期生物教研组教研组的工作计划组工作研组工教研组教研组工作计研组工划工作计工作计计划划范文划20X年秋季生物化学生物教研组生下年20X20X中第物教研学期生下学期年化年化学生物一学期组工作物教研生物教学生物学生