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山西省吕梁市孝义市2015-2016学年八年级(下)期末数学试卷(解析版)一、选择题1.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x>5B.x<5C.x≠5D.x=52.下列计算正确的是()A.3﹣B.C.D.23.直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是()A.34B.26C.8.5D.6.54.一组数据,3,4,6,5,6,则这组数据的众数、中位数分别是()A.5,6B.5,5C.6,5D.6,65.已知一次函数y=ax+2的图象与x轴的交点坐标为(3,0),则一元二次方程ax+2=0的解为()A.x=3B.x=0C.x=2D.x=a6.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是()A.255分B.84分C.84.5分D.86分7.小张的爷爷每天坚持体育锻炼,星期天爷爷从家里跑步到公园,打了一会太极拳,然后沿原路慢步走到家,下面能反映当天爷爷离家的距离y(米)与时间t(分钟)之间关系的大致图象是()A.B.C.D.8.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列说法一定正确的()A.AO=ODB.AO⊥ODC.AO=OCD.AO⊥AB9.如图,菱形ABCD的周长为8m,高AE的长为cm,则对角线BD的长为()A.2cmB.3cmC.cmD.2cm10.如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是()A.8cmB.5cmC.5.5cmD.1cm二、填空题11.计算:3﹣2﹣=.12.直线y=﹣3x+m经过点A(﹣1,a)、B(4,b),则ab(填“>”或“<”)13.我市少体校为了从甲、乙两名运动员中选出一名运动员参加省运动会百米比赛,组织了选拔测试,分别对两人进行了五次测试,成绩(单位:秒)以及平均数、方差如表:甲1313141618x=14.8S=3.76乙1414151516x=14.8S=0.56学校决定派乙运动员参加比赛,理由是.14.一幢高层住宅楼发生火灾,消防车立即赶到,在距住宅楼9米的B处升起梯搭在火灾窗口(如图),已知云梯长15米,云梯底部距地面2米,发生火灾的住户窗口A离地面有米.15.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是.16.如图,直线y=x+1与x轴交于点A,与y轴交于点B,正方形OCDE的顶点D在线段AB上,点C在y轴上,点E在x轴上,则点D的坐标为.三、完成下列各题(52分)17.计算:(1+)2+3(1+)(1﹣)18.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b与x轴交于点A,与y轴交于点B,且四边形AOBC是矩形,BC=6,矩形AOBC的面积为18.(1)求线段OC的长.(2)求直线AB的解析式.19.如图是三个正方形的网格,每个小正方形的边长是1,请你分别在三个网格图中画出面积为5的平行四边形、矩形、正方形.要求:(1)图形的顶点在格点上;(2)所画图形用阴影表示;(3)不写结论.20.“节约用水、人人有责”,某班学生利用课余时间对金辉小区300户居民的用水情况进行了统计,发现5月份各户居民的用水量比4月份有所下降,并且将5月份各户居民的节水量统计整理成如图所示的统计图表节水量/立方米11.52.53户数/户5080a70(1)写出统计表中a的值和扇形统计图中2.5立方米对应扇形的圆心角度数.(2)根据题意,将5月份各居民的节水量的条形统计图补充完整.(3)求该小区300户居民5月份平均每户节约用水量,若用每立方米水需4元水费,请你估算每户居民1年可节约多少元钱的水费?21.数学活动课上,老师提出了一个问题:如图1,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点,连接AC和BC,怎样测出A、B两点的距离?【活动探究】学生以小组展开讨论,总结出以下方法:(1)如图2,选取点C,使AC=BC=a,∠C=60°;(2)如图3,选取点C,使AC=BC=b,∠C=90°;(3)如图4,选取点C,连接AC,BC,然后取AC、BC的中点D、E,量得DE=c…【活动总结】(1)请根据上述三种方法,依次写出A、B两点的距离.(用含字母的代数式表示)并写出方法(3)所根据的定理.AB=,AB=,AB=.定理:.(2)请你再设计一种测量方法,(图5)画出图形,简要说明过程及结果即可.22.(10分)(2015•河南)某游泳馆普通票价20元/张,暑假为了促销,新推出两种优惠卡:①金卡售价600元/张,每次凭卡不再收费.②银卡售价150元/张,每次凭卡另收10元.暑假普通票正常出售,两种优惠卡仅限暑假使用,不限次数.设游泳x次时,所需总费用为y元(1)分别写出选择银卡、普通票消费时,y与x之间的函数关系式;(2)在同一坐标系中,若三种消费方式对应的函数图象如图所示,请求出点A、B、C的坐标;(3)请根据函数图象,直接写出选择哪种消费方式更合算.23.(10分)(2016春•孝义市期末)(1)如图①,在平行四边形ABCD中,AC、BD交于点O,过点O作直线EF分别交AD、BC于点E、F,求证:OE=OF.(2)在图①中,过点O作直线GH分别交AB、CD于点G、H,且满足GH⊥EF,连结EG、GF、FH、HE.如图②,试判断四边形EGFH的形状,并说明理由;(3)在(2)的条件下,若平行四边形ABCD变为矩形时,四边形EGFH是;若平行四边形ABCD变为菱形时,四边形EGFH是;若平行四边形ABCD变为正方形时,四边形EGFH是.2015-2016学年山西省吕梁市孝义市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x>5B.x<5C.x≠5D.x=5【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据分母不等于0列出不等式求解即可.【解答】解:由题意得,x﹣5≠0,解得x≠5.故选C.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.2.下列计算正确的是()A.3﹣B.C.D.2【考点】二次根式的混合运算.【分析】根据二次根式混合运算的法则对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、3﹣=2≠3,故本选项错误;B、与不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、÷==3,故本选项正确;D、2﹣3=﹣≠6,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查的是二次根式的混合运算,熟知二次根式混合运算的法则是解答此题的关键.3.直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是()A.34B.26C.8.5D.6.5【考点】直角三角形斜边上的中线;勾股定理.【分析】利用勾股定理列式求出斜边,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【解答】解:由勾股定理得,斜边==13,所以,斜边上的中线长=×13=6.5.故选D.【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.4.一组数据,3,4,6,5,6,则这组数据的众数、中位数分别是()A.5,6B.5,5C.6,5D.6,6【考点】众数;中位数.【分析】将这组数据排序后处于中间位置的数就是这组数据的中位数,出现次数最多的数为这组数据的众数.【解答】解:将这组数据按从小到大排列为:3,4,5,6,6,∵数据6出现2次,次数最多,∴众数为:6;∵第三个数为5,∴中位数为5,故选C.【点评】本题考查了中位数,众数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.5.已知一次函数y=ax+2的图象与x轴的交点坐标为(3,0),则一元二次方程ax+2=0的解为()A.x=3B.x=0C.x=2D.x=a【考点】一次函数与一元一次方程.【分析】根据图象经过点(3,0),即把(3,0)代入函数解析式成立,即方程成立,据此即可判断.【解答】解:根据题意当x=3时,y=0,即方程ax+2=0成立,则方程的解是x=3.故选A.【点评】本题考查了一次函数与方程的解的关系,函数图象上的点的坐标满足函数的解析式,即若把函数解析式作为方程,坐标对应的值就是方程的解.6.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分、80分、90分,若依次按照2:3:5的比例确定成绩,则小王的成绩是()A.255分B.84分C.84.5分D.86分【考点】加权平均数.【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:85×+80×+90×=17+24+45=86(分),故选D【点评】此题考查了加权平均数,熟练掌握加权平均数的求法是解本题的关键.7.小张的爷爷每天坚持体育锻炼,星期天爷爷从家里跑步到公园,打了一会太极拳,然后沿原路慢步走到家,下面能反映当天爷爷离家的距离y(米)与时间t(分钟)之间关系的大致图象是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】生活中比较运动快慢通常有两种方法,即比较相同时间内通过的路程多少或通过相同路程所用时间的多少,但统一的方法是直接比较速度的大小.【解答】解:根据题中信息可知,相同的路程,跑步比漫步的速度快;在一定时间内没有移动距离,则速度为零.故小华的爷爷跑步到公园的速度最快,即单位时间内通过的路程最大,打太极的过程中没有移动距离,因此通过的路程为零,还要注意出去和回来时的方向不同,故B符合要求.故选B.【点评】此题考查函数图象问题,关键是根据速度的物理意义和比较物体运动快慢的基本方法.8.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列说法一定正确的()A.AO=ODB.AO⊥ODC.AO=OCD.AO⊥AB【考点】平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质容易得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC;故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质;熟记平行四边形的对角线互相平分是解决问题的关键.9.如图,菱形ABCD的周长为8m,高AE的长为cm,则对角线BD的长为()A.2cmB.3cmC.cmD.2cm【考点】菱形的性质.【分析】首先设AC,BD相较于点O,由菱形ABCD的周长为8cm,可求得AB=BC=2cm,又由高AE长为cm,利用勾股定理即可求得BE的长,继而可得AE是BC的垂直平分线,则可求得AC的长,继而求得BD的长,则可求得答案.【解答】解:如图,设AC,BD相较于点O,∵菱形ABCD的周长为8cm,∴AB=BC=2cm,∵高AE长为cm,∴BE==1(cm),∴CE=BE=1cm,∴AC=AB=2cm,∴△ACB是等边三角形,∴OA=1cm,AC⊥BD,∴OB==(cm),∴BD=2OB=2cm,故选:D.【点评】此题考查了菱形的性质以及勾股定理.注意菱形的四条边都相等,对角线互相平分且垂直.10.如果将长为6cm,宽为5cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是()A.8cmB.5cmC.5.5cmD.1cm【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据勾股定理计算出最长折痕即可作出判断.【解答】解:易知最长折痕为矩形对角线的长,根据勾股定理对角线长为:=≈7.8,故折痕长不可能为8cm.故选:A.【点评】考查了折叠问题,勾股定理,根据勾股定理计算后即可做出选择,难度不大.二、填空题11.计算:3﹣2﹣=.【考点】二次根式的加减法.【分析】分别化简二次根式进而求出答案.【解答】解:原式=3﹣﹣2=.故答案为:.【点评】此题主要考查了二次根式加减运算,正确化简二次根式是解题关键.12.直线y=﹣3x+m经过点A(﹣1,a)、B(4,b),则a>b(填“>”或“<”)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据一次函数的增减性判断即可.【解答】解:在y=﹣3x+m中,∵k=﹣3<0,∴y随x的增大而减小,∵﹣1<4,∴a>b,故答案为:>.【点评】本
本文标题:吕梁市孝义市2015-2016学年八年级下期末数学试卷含答案解析
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