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八年级上期期中数学测试题(时间100W分钟总分120分)一、相信你一定能选对!(每小题3分,共36分)1.已知函数y=21x,当x=-2时,函数值为()A.3B.±3C.3D.±32.下列点一定在函数y=1x的图象上的是()A.(-2,2)B.(1,-1)C.(-1,-1)D.(0,0)3.下列条件:①AB=A′B′,BC=B′C′,AC=A′C′;②∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′;③AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′;④AB=A′B′,∠B=∠B′,∠C=∠C′其中不能说明△ABC和△A′B′C′全等的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.若点(x1,y1)和(x2,y2)都在直线y=-3x+5上,且x1x2,则下列结论正确的是()A.y1y2B.y1y2C.y1=y2D.y1≤y25.一天,王老师从学校坐车去开会,由于途中塞车,他只好步行赶到会场,开完会后,他直接回到学校,下图中能体现他离学校的距离y(千米)与时间x(时)的关系的图象是()AOx(时)y(千米)BOx(时)y(千米)COx(时)y(千米)ODx(时)y(千米)6.AD是△ABC的角平分线,过点D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论不一定正确的是()A.DE=DFB.BD=CDC.AE=AFD.∠ADE=∠ADF7.如图1,D、E是△ABC中AC、AB上的点,△ADB≌△EDB,△BDE≌△CDE,则下列结论:①AD=DE;②BC=2AB;③∠1=∠2=∠3;④∠4=∠5=∠6.其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个8.我班男女生人数之比是3:2,制作扇形统计图时女生对应的扇形的圆心角是()A.144°B.216°C.72°D.108°9.根据图2所示的程序计算变量y的值,若输入自变量x的值为32,则输出的结果是()A.72B.94C.12D.32E6CBAD23514y=-x-2(1x2)y=x-2(-2x-1)y=x2(-1x1)输入y的值输入x的值(1)(2)10.下列说法:①用一张像底冲洗出来的2张1寸相片是全等形;②所有的正五边形是全等形;③全等形的周长相等;④面积相等的图形一定是全等形.其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①③D.③11.如图3是一名同学骑自行车出行的图象,从图象得知正确的信息是()A.整个行进过程中的平均速度是760千米/时;B.前20分钟的速度比后半小时速度慢C.该同学在途中停下来休息了10分钟;D.从起点到终点该同学共用了50分钟6050403020101234567Ox(分)y(千米)321气温t(C)高度h(cm)12345O(3)(4)12.两条平行线a、b被第三条直线c所截得的同旁内角的平分线的交点到直线c的距离是2cm,则a、b之间的距离是()A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm二、你能填得又对又快吗?(每小题3分,共24分)13.函数y=5x中自变量x的取值范围是___________.14.分析数据时,为了能清楚地反映事物地变化情况,可以选择________图;为了能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比,通常选用_______图;而为了能表示出每个项目的具体数目,我们又常选用_________图.15.△ABC和△A′B′C′,已知AB=A′B′,BC=B′C′,则增加条件_______或________后,△ABC≌△A′B′C′.16.如图4是某地气温t(℃)随着高度h(千米)的增加而降低的关系图,观察图象可知该地地面气温是_______℃;当高度超过_______千米时,气温就会低于0℃.17.函数y=kx+b(k≠0)的图象平行于直线y=2x+3,且交y轴于点(0,-1),则其解析式是_________.18.某商店出售货物时,要在进价的基础上增加一定的利润,下表体现了其数量x(个)与售价y(元)的对应关系,根据表中提供的信息可知y与x之间的关系式是_______________.数量x(个)12345售价y(元)8+0.216+0.424+0.632+0.840+1.019.小强调查“每人每天的用水量”这一问题时,收集到80个数据,最大数据是70升,最小数据是42升,若取组距为4,则应分为_________组绘制频数分布表.20.如图把Rt△ABC(∠C=90°)折叠,使A、B两点重合,得到折痕ED,再沿BE折叠,C点恰好与D点重合,则∠A等于________度.三、认真解答,一定要细心哟!(共60分)21.(8分)如图7,AD是△ABC的中线,CE⊥AD于E,BF⊥AD交AD的延长线于F,求证:CE=BF。22.(10分)已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x-1成正比例,且x=3时y=4;x=1时y=2,求y与x之间的函数关系式,并在直角坐标系中画出这个函数的图象.23.(10分)为了了解某校七年级男生的体能情况,从该校七年级抽取50名男生进行1分钟跳绳测试,把所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图8).已知图中从左到右第一、第二、第三、第四小组的频数的比为1:3:4:2.(1)求第二小组的频数和频率;(2)求所抽取的50名男生中,1分钟跳绳次数在100次以上(含100次)的人数占所抽取的男生人数的百分比.24.(10分)如图9,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于点F,且BE=CF.求证:AD平分∠BAC.25.(10分)如图10,折线ABC是甲地向乙地打长途电话所需要付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间关系的图象(注意:通话时间不足1分钟按1分钟计费).(1)通话1分钟,要付电话费多少元?通话5分钟要付多少电话费?(2)通话多少分钟内,所支付的电话费一样多?(3)通话3.2分钟应付电话费多少元?y(元)t(分)52.54.53CBAO26.(12分)如图11,A、B两点分别位于一个池塘的两侧,池塘西边有一座假山D,在DB的中点C处有一个雕塑,张倩从点A出发,沿直线AC一直向前经过点C走到点E,并使CE=CA,然后她测量点E到假山D的距离,则DE的长度就是A、B两点之间的距离.(1)你能说明张倩这样做的根据吗?(2)如果张倩恰好未带测量工具,但是知道A和假山、雕塑分别相距200米、120米,你能帮助她确定AB的长度范围吗?(3)在第(2)问的启发下,你能“已知三角形的一边和另一边上的中线,求第三边的范围吗?”请你解决下列问题:在△ABC中,AD是BC边的中线,AD=3cm,AB=5cm,求AC的取值范围.ECBADECBADECBAFD频数(学生人数)次数149.5124.599.574.549.5ECBAFD答案:1.A2.C3.B4.B5.D6.B7.A8.A9.C10.C;11.C12.B13.x≤514.折线;扇形;条形15.AC=A′C′;∠B=∠B′16.30;517.y=2x-118.y=8.2x19.820.3021.证△CDE≌△BDF22.y=x+123.①15,0.3;②60%24.∵Rt△BDE≌Rt△CDF,∴DE=DF,∴AD平分∠BAC25.①2.5元,4.5元;②3;③3.5元(按4分钟收费)26.①证△ABC≌△EDC;②40米〈AB440米;③1cmAC11cm。
本文标题:八年级上期期中数学测试题
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