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七年级数学辅导训练(一)一、填空题1.在下列代数式中,分式共有个2.当时,分式912x有意义3.若分式242xx的值等于零,则x应满足的条件是4.当x时,分式25.022.0xx无意义5.写出下列各式中未知的分子或分母:6.不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数:===7.不改变分式的值,使下列各式分子与分母中各项的系数化为整数:=8.化简=9.计算=10.计算=11.分式11,121,122aaaa的最简公分母是12.已知xxxxxBAx313353,则A=B=13.若关于x的方程1112xmxx产生增根,则m=213124,,,(),,32232mxxabxyxbaabba2)()1( yxxxyx22)2(23211aaaaxx122221xxyxyx3.02.014.021baba322324422aaaabbbaayxxyxyyx23432214.将公式1xxy变形成用y表示x,则x=15.已知04422yxyx,那么分式yxyx的值等于二、选择题16.下列变形正确的是()ABCD17.如果把分式yxxy32中x、y的值扩大5倍,那么这个分式的值()A扩大为原来的5倍B不变C缩小到原来的51D扩大为原来的25倍18.要使分式)3)(1(3xxx有意义,则()A1xB3xC31xx或D31xx且19.下来等式成立的是()A22mnmnB)0(aamanmnC)0(aamanmnD)0(amanamn20.下列分式中,与xy11的值相等的是()A.11xyB.xy11C.xy11D.11xy三、例题选讲例1计算或化简(1)xx31(2)xxx111例2请将下面的代数式尽可能化简,再选择一个你喜欢的数代入求值22aabb11aabaab22xxxx52524aa212(1)1aaaa例3有一道题“先化简,再求值:41)4422(22xxxxx,其中x=-3”。小玲做题时把“x=-3”错抄成了“x=3”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?例4解方程1712112xxx例5请根据对话解决问题小红:阿姨,我买些梨。售货员:是小红啊!你上次买的那种梨都卖完了,我们还没来得及进货,我建议你这次买些新进的苹果,不过价格要比梨贵一点,每千克苹果的价格是梨的1.5倍.小红:好吧,这次照上次一样,也花30元钱。…….过了一会儿,苹果称好了………小红:哟,巧了!这次苹果的质量正好比上次梨的质量轻2.5千克.售货员:对啊,我本来就想要考考你,你能算出我这里的梨和苹果的单价么?请你帮助小红解决这个问题。例6.已知511yx,求yxyxyxyx2232的值例7.一水池有一个进水管和一个排水管,开进水管灌满水池需(a+2)小时,开排水管把一水池水放完需(b-1)小时,先开进水管2小时后,再关闭进水管,打开排水管,问:(1)需多少时间才能把水池的水拍完?(2)当a=2,b=1.5时,需多少时间才能把水池的水排完?例8.一组学生乘汽车去春游,预计共需车费120元,后来人数增加了41,费用仍不变,这样每人少花3元,原来这组学生的人数是多少个?例9.a为何值时,方程323xaxx会产生增根?综合训练题1.阅读材料:关于x的方程:11xcxc的解是1xc,21xc;11xcxc(即11xcxc)的解是1xc21xc;22xcxc的解是1xc,22xc;33xcxc的解是1xc,23xc;……(1)请观察上述方程与解的特征,比较关于x的方程0mmxcmxc与它们的关系,猜想它的解是什么?并利用“方程的解”的概念进行验证。(2)由上述的观察、比较、猜想、验证,可以得出结论:如果方程的左边是未知数与其倒数的倍数的和,方程的右边的形式与左边完全相同,只是把其中的未知数换成了某个常数,那么这样的方程可以直接得解,请用这个结论直接写出关于x的方程的解:2211xaxa。2.已知xyxy22810410,求xyyx的值。3.若关于x的分式方程3232xmxx无解,则m的值为__________。4.阅读下面题目的计算过程:)1)(1()1(2)1)(1(312132xxxxxxxxx(A))1(2)3(xx(B))1(23xx(C)1x(D)(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号______;(2)错误的原因:____________________________________;(3)本题目正确的过程为______________________________.5.甲乙两人分别从相距36千米的A、B两地相向而行,甲从A出发到1千米时发现有东西遗忘在A地,立即返回,取过东西后又立即从A向B行进,这样两人恰好在AB中点处相遇。已知甲比乙每小时多走0.5千米,求二人的速度各是多少?6.已知0132xx,求xx1的值
本文标题:浙教版七下分式综合训练题(无答案)
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