保护学生视力宣传与开展情况总结

学生视力保保护宣传活动总结当代学生近视的产生只有小部分是由于遗传所致，大部分还是因为用眼不当所造成的。近距离用眼、照明光线不足、用眼时间过长以及姿势不正确等都与近视的发生、发展有关。我校在保护学生视力宣传月活动中做到了以下几点；1．加大视力保护宣传的力度通过各个环节、各种形式宣传视力保护的方法。利用宣传图、宣传牌、儿童画等学生喜闻乐见的形式进行宣传，让老师、家长、学生从积极意义上，来重视学生的视力问题，调整学生的用眼时间，减少学生的作业量，减轻学生用眼的压力，即正确用眼。2．加强健康教育利用健康教育课给学生讲解用眼卫生，改变不良用眼习惯，做到科学用眼，这样就能保证眼睛各部分肌肉处于松弛状态，不致造成眼睛过度疲劳，提高自我保健能力。合理安排作息时间，加强体育锻炼，可以舒缓精神，活化细胞，增强眼睛的调节能力。饮食上增加富含维生素Ａ、Ｄ、Ｂ2的食物，钙和一些微量元素，比如锌，此外，中药中的枸杞亦有明目功效。改善教室的照明采光，桌椅高度必须按身高调整，并推行“两操一课”。3．加强学校与家长的沟通，在宣传月活动中，学校教育学生家长注意孩子的用眼卫生，因为很多家长忽略了孩子在家中学习环境的问题，采用频闪光源（如日光灯等）很多，这都是造成视力不良的一个隐患。现在的孩子课业负担比上一代人确实要重很多，除了学校的课业之外，很多家长还不断地给孩子加码，各种辅导班、提高班等层出不穷，所以孩子的眼睛得不到良好的休息。另外，在孩子的业余时间里，他们也没有从事让眼睛放松的活动（比如护眼操）,反而是用看电视、玩电脑和打游戏机等来消遣时间，让学生的眼睛疲劳程度加重了很多。这些方面都应该引起家长们的注意。青少年的非遗传性近视一般来说是一个逐渐从调节性近视到轴性近视的发展过程。只要让孩子保持良好的用眼习惯，不超长时间用眼，注意用眼时的光线和距离，是可以有效地预防近视发生发展的，不要急着让孩子尝试各种并无科学根据的仪器和方法来治疗或预防近视。到目前为止，还没有任何一种方法能成为近视治疗的终极方案。只有把有效的医疗手段和视力健康教育结合起来，才能相对彻底地解决近视眼病的问题。让我们共同努力，加强学生视力保护的宣传力度，关心学生的视力健康，让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。