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精品WORD文档下载可编缉使用《小心,别烫着》教案《小心,别烫着》教案活动目标:1、了解烧烫伤的来源,知道一些烧烫伤的治疗办法。2、学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法。3、提高自我保护意识,学会随时随地保护自己。活动重点:学会预防和处理烧烫伤的基本常识和方法。活动准备:1、收集皮肤烫伤的各种图片。2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。精品WORD文档下载可编缉使用活动过程:一、激情导入同学们,我们的人生之路并非一帆风顺。在漫漫人生路上,总会遇到这样那样的伤害。在儿童意外伤害中,其中烫伤的危害不容忽视。你们生活的周围,有没有不小心烫伤的事例?二、往事交流1、学生交流生活中的烫伤案例。2、教师总结,揭示课题。发生烫伤,轻的会留下疤痕,重的会危及生命。面对一瞬间发生的烧烫伤,同学们往往惊慌失措。此时,最要紧的是对伤处作出判断、识别,以便采取措施。其实只要注意烫伤后的处理和治疗,可以少收很多痛苦。今天我们就来了解一下,关于烫伤的知识。(板书课题)三、提问激趣。精品WORD文档下载可编缉使用1、出示“情景园”,学生自由读。(出示ppt)A、思考:小华是被什么烫伤的?是怎么烫伤的?张女士对烫伤的处理方法对不对?B、学生交流C、出示“小贴士”:张女士用酱油处理烫伤的方法,不仅不能减轻伤情,还可能继续刺激伤口,加深受伤的程度,增加感染的几率,对以后的诊断造成困难。2、看来生活中,烫伤离我们很近,一不小心就会被烫伤。那生活中有哪些东西对我们造成烧烫伤?烧烫伤了怎么办?我们应该怎样避免烫伤事故的发生呢?A、学生讨论、交流、记录、回答。B、出示“智慧屋”,教师总结。常见烫伤:精品WORD文档下载可编缉使用沸水、热粥、热油、热蒸气、煤气灶、热水器、打火机、电熨斗、电暖器......避免方法:“远离热源,不去触碰。”①从火炉移动开水壶、热油锅或端烫的稀饭、水、汤时,应该戴上手套。②儿童最好远离厨房。如做菜时不小心把水滴到热油中,热油会飞溅起来。③最好使用有杯把的杯子盛开水,开水不要装满,喝前试一试冷热。④不要把手伸进装有热水的保温瓶口里,以免被热蒸气烫伤。⑤接开水时要先把杯口对准热水器龙头的出水口,在开龙头接水,防止开水溅出烫伤。精品WORD文档下载可编缉使用⑥正确认识防烫小标识。(示PPT)C、烫伤处理方法:再发生烫伤后,急救非常重要。切忌使用“土方法”,如涂抹菜油、麻油、酱油、食醋、酱油、蛋清、芦荟汁、牙膏等。不仅会给医生判断创面情况带来干扰,还有加重创面感染的可能。正确的处理方法要牢记五个字:冲、脱、泡、包、送。“冲”:用流动的冷水冲洗创面,降低创面温度。“脱”:如有衣物覆盖在创面上,可边冲水边脱去衣服,或剪去衣服,离开热源。“泡”:继续把伤口泡在冷水中,如果出现小水泡,注意不要弄破。“包”:将创面裹上一块干净的毛巾,切忌乱涂“上药膏”。“送”:立即送医院就诊,寻求一声的帮助。精品WORD文档下载可编缉使用四、拓展训练同学们,我们刚才讲的都是高温防烫的知识,那低温是否也会烫伤呢?1、学生讨论、交流。2、出示“锦囊小卷”,讲解低温烫伤小知识。五、巩固练习1、出示“训练场”:A、火眼金睛:看图想一想,如果你赞同,就画上笑脸;不赞同,就画上哭脸,并说说理由。B、小组讨论:东东的脚不小心被热水壶里的水烫得红红的。下面的三种处理方法中,哪一种是正确的呢?在正确的图上画上笑脸,并说说理由。2、唱“要安全,防烫伤”儿歌精品WORD文档下载可编缉使用小朋友们爱游戏,选好地点方可以。炉前灶边莫玩耍,粥汤油锅危险大。保温水瓶易踢翻,玻璃茶杯防烫炸。高温伤人需防范,烫伤身体后悔晚。我们都是乖宝宝,安全一定记心间!六、我的收获精品WORD文档下载可编缉使用1、学习了这一课,我知道了不能去触碰这些发热的器具,以避免烫伤。2、我知道预防烫伤的方法有等。3、烫伤的急救方法是、、、、。板书设计:15小心,别烫着防烫:远离热源,不去触碰。处理方法:冲、脱、泡、包、送
本文标题:《小心,别烫着》教案
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