2016年杨凌某学院校企合作电子商务专业共建建设方案

校企合作执行方案杨凌某学院校企合作专业共建执行方案2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作年杨凌某学院校企合作电子商务专业共建建设方案一、专业共建实训基地建设目标分阶段完成打造杨凌某学院电子商务实习基地是杨凌某学院深入开展校企合作办学、加强内涵建设、提高办学软实力的重要途径。校外实习基地是充分利用企业生产与经营的软硬件资源，着力培养学生专业技能与职业素质的实践教学场所。学生在杨凌某学院电子商务实习基地进行顶岗实习,在实际工作中教育自己,掌握未来就业所需知识和职业技能，培养自身的职业素养。校外实习基地的良好运行是开展实习教学工作的基础和质量的保障,保持杨凌某学院电子商务实习基地长期稳定发展,对发挥杨凌某学院电子商务实习基地应有的作用,实现职业教育人才培养目标,具有重要意义。表1：实训基地建设项目表项目名称建设内容人员预算时间内引校企合作项目1.与企业签定两处及以上合作协议。2.引进企业产品、资金、生产线或生产车间，开展产学结合。3.校企合作基地接收学生和教师参与到实际的生产实践中去。王老师60万3个月完成树立实训基地形象树立杨凌某学院电子商务实训基地成功典型案例，开拓学校开门办学新途径关老师20万3个月完成实习基地教学与管理根据杨凌某学院管理的实际情况，坚持以人为本，按照“科学理顺、平稳操作、渐进完善”的原则，科学定编，合理设岗；按照“绩效优先、优劳优得”的分配原则。梁老师40万5个月完成师资队伍建设积极引进面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技师或高级技师，担任实践教学指导教师，改善师资来源结构，利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验，来不断提高实践教学效率。陈老师40万2个月完成设施建设1.杨凌某学院提供场地，XXX公司提供设备与技术建设具有50个工位的实训基地2.实训基地的工位需要满足学生实习实训需求3.政府主导，行业支持，学校为载体的三方互动、资源共享的共建模式黄老师梁老师40万5个月完成成立实习考核领导小组考核方式：1.教师自评（实习指导老师、实验员）；2.专业教研组测评（经济类专业教研组组长）；3.实习单位对学生技能测评；4.在紧密合作企业建立分校，开展职工培训；5.与企业开展联合办学或开办“企业冠名班”，并与联合办学的企业共同开发专业教学计划和课程；刘老师60万3个月完成签订合作共建关系1.签订杨凌某学院为企方的电子商务人才培养基地，企业前期为学生提供专业培训，通过培训合格后加入企业方人才储备队伍。2.签订杨凌某学院为企业方的发展提出建议和同时参与校企合作培训建设，同时对于已筛选学生更需要专业老师持续王老师-2个月完成2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作关注。项目名称建设内容人员预算时间分阶段建设任务第一分阶段制定完善学院校企合作的总体规划和各项管理制度做好校企合作的合同管理、成果管理、以及重大项目的运作及管理做好统计、总结等工作，建立相应的管理档案第二分阶段制定详细的项目建设计划督促对重点校企合作实训基地建设、合作项目开展情况的调查研究工作，适时为其提供各项服务第三分阶段做好校企合作工作的过程检查、资金使用、验收与评价等管理工作积极探索多种形式的校企合作模式，做好院内院外实训基地建设工作第四分阶段对任课教师开展针对性的培训做好校企合作有关的各类文书档案资料的收集、整理、积累、立卷和归档工作定期编发学院校区合作简报，及时通报校企合作的动态和信息，实现校企合作信息共享第五分阶段对专业教师培训，目标是获得信息安全工程师、高级工程师认证对承担信息安全核心课程的教师，送到国内知名企业培训，增加教师的工程实践经历加快校企合作向广度与深度发展，促进教学、科研水平、师资队伍质量全面提升，不断提高就业的签约率与对口率负责本系的校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作，并形成文字材料，建立相应的管理档案，自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价第六分阶段提出本单位重点校企合作实训基地、培训基地、合作项目方案，供学校决策，并按照学校校企合作处提供的校企合作协议版式，起草校企合作协议，协议签署后及时交校企合作处备案登记负责在开展校企合作中的经验总结、交流，自觉接受校企合作指导委员会在系开展校企合作中的协调、指导与监督负责本系在校企合作项目实施期间，学校资产的保值增值明确学习资产的权属，明列仪器设备清单二、实训基地构建费用费用预算2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作杨凌某学院电子商务实训基地构建主要包括实训基地硬件配置，杨凌某学院电子商务实训基地管理系统软件平台及相关配套软件等方面。详细预算见下表：表2：实训基地硬件配置费用仪器设备型号数量单价金额档案盒A4规格80XXX元XXX元排插公牛牌16XXX元XXX元网线10米8XXX元XXX元实训设备1.校企合作电子商务仪器仪表2.校企合作电子商务常用工具1XXX元XXX元U盘善存U32216GB11XXX元XXX元电脑（台式）联想ErazerD5050（G32504G50GD-81）50XXX元XXX元LED节能灯亚明10XXX元XXX元传真机飞利浦PPF591+（调制解调器速度：9.6kbps灰度等级：16级产品类型：热转印传真机产品定位：办公实用型连续复印：1-15页介质类型：普通纸）2XXX元XXX元装订机得力3880(产品类型：自动财务凭证装订机打孔规格：打孔直径：6mm打孔张数(70g)：500张装订能力：500张/次装订厚度：50mm产品尺寸：480×375×518mm产品重量：15.5kg)1XXX元XXX元激光打印机三星C410W3XXX元XXX元沙发茶几全新1XXX元XXX元白板开会使用1XXX元XXX元安防防盗监控系统TCL1XXX元XXX元复写纸36K若干-XXX元投影仪爱普生EB-C301MN(投影技术：3LCD亮度：3000流明对比度：2000:1标准分辨率：WXGA（1280*800）屏幕比例：16:10)2XXX元XXX元室内植物装饰用5XXX元XXX元主机服务器戴尔PowerEdgeR730机架式服务器3XXX元XXX元文件夹硬皮70XXX元XXX元碎纸机得力9911(碎纸方式：段状碎纸效果：4x25mm碎纸能力：8张/次碎纸速度：2米/分碎纸箱容积：16L)1XXX元XXX元表3：实训基地软件配置费用软件备注数量单价金额安全智能表单读写器软件安全智能表单读写器软件用于安全智能表单设计器所设计出电子表单的填报，它遵循W3CXForms规范，提供了与远端服务器交互的功能，实现了离线填写机制，灵活支持在线和离线填写功能。它在线或离线填写过程中支持数据校验和校验信息提示，并提供了签名、加密、角色展现、二维条码、背景图片、水印、移动设备填写等多个功能，保证了数据1XXX元XXX元2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作填写的完整、有效性和数据传输中的安全、保密性。本产品的报价是按照每套来计算的。IBMLOTUSQUICKREXTRANETPROCESSOR文档管理与实训基地协作平台，提供基于实训基地的文档库、博客、维基、日历等多种协作应用模板和组件，加速协作效率1XXX元XXX元电子商务技能实训仿真教学平台基于微软.NET平台开发，Window2003及以上版本，数据库推荐使用SQLServer2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。1XXX元XXX元实训基地管理平台1.满足《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范V2.0》2.基于微软.NET平台开发，Window2003及以上版本，数据库推荐使用SQLServer2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。3.软件采用流行的B/S结构的体系，面向Intranet/Internet模块化的软件结构，各子系统即可独立、也可联合运行，实现数据共享。采用通用关系数据库平台,允许异构环境下的数据共享，采用XML技术进行数据交换与呈现。4.实现对实训基地制度管理的功能。5.实现对实训基地人才需求管理的功能。1XXX元XXX元实训基地专业网络考试系统1.能够设置学校的专业信息，并为各专业分配不同的课程。2.能够设置课目信息，显示每个科目所对应的专业，并能够直接查看该科目下所对应的各个专业还包括哪些科目。3.设置对应试卷的时长，根据所选不同项目，所检索到不同的试题个数，设置试题个数，以及试题分值，系统随机抽取试题，组成考试试卷或练习试卷。4.老师发布试卷之后，学生能够进行相对应的考试，在规定时间内必须提交试卷，若考试时间结束，学生不可答题；学生一旦提交试卷，就不可再进行答题。1XXX元XXX元AdobePhotoShopCS6开发商AdobeSystemsSoftwareIrelandLtd软件平台Windows、MacOS软件版本非盒装（CC2015）、盒装（CS6）1XXX元XXX元IBMLOTUSDOMINOENTERPRISESERVERPROCESSORVALUEUNIT实训基地协作服务器，用于提供办公自动化应用、邮件服务、目录服务等协作功能的服务器端软件1XXX元XXX元winRARWinRAR#W03883.93简体中文版100-199用户1XXX元XXX元IBMWEBSPHEREDASHBOARDFRAMEWORKPROCESSORVALUEUNIT基于实训基地门户服务器之上提供了更多协作应用的支持，包括实训基地网络平台、文档管理平台和即时消息平台1XXX元XXX元Office办公软件Office2010简体中文企业版40XXX元XXX元IBMLOTUSFORMSSERVERPROCESSORVALUEUNIT为实训基地提供高度安全的动态表格，以帮助提高运营效率。1XXX元XXX元DocuMan文档采集和内容管理综合系统DocuManCaptureV6.0网络版（10用户1XXX元XXX元软件备注数量单价金额2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇，10年专注于校企合作）Windows操作系统Windows7简体中文旗舰版50XXX元XXX元软件备注数量单价金额三、校企合作指导思想搭建校企合作的重要性高等职业教育的宗旨在于为社会培养创新型高技能人才，而校企合作、工学结合是高等职业教育的显著特点，更是提高教学质量的必由之路。建立“深度融合、互利共赢”的长效合作机制是校企合作的必然要求，也是目前高等职业教育积极探索的一个热点问题。本文结合校企合作的现状、存在的问题，从实践应用的角度探讨了深化杨凌某学院电子商务校企合作，建立长效合作机制的解决办法。合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。杨凌某学院电子商务校企合作具体要求（一）新设置电子商务专业必须以就业为导向，适应经济社会发展的需求。在设置新专业时，充分调查和预测发展的先进性，在初步确定专业后，应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证，以增强专业设置的科学性和现实应用性。（二）各专业的教学计划、课程设置与教学内容的安排和调整等教学工作应征求企业或电子商务行业的意见，使教学计划、课程设置及教学内容同社会实践紧密联系，使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐，满足社会发展的需要。（三）近三年内，在四个重点系进行试点工作的基础上，在各系、部全面铺开此项工作。每个专业必须实施1-2门校企合作开发课程建设工作。（四）近三年内，每个专业必须实施1-2门校企合作开发校本教材建设工作，实训教材尽量采用校企合作编写的教材。（五）完善专业教师定期到企业一线轮训制度，各系、部每学年要选派10﹪的教师到企业一线参加2个月以上的实践锻炼，重点提高教师的专业能力和实践教学能力。同时每个专业至少聘请或调进3个以上生产和服务第一线的