photoshop教学竞赛演示文档

去除数码相片中多余的元素《图像处理PhotoShop》选框工具、羽化、蒙版工具的综合运用关于课程《图像处理Photoshop》专业：数字媒体应用技术课程性质：专业基础课程2018级开设学期：大一下期（第2学期）主要学习：Photoshop软件操作服务：《平面广告设计》（大二）（第3学期）《网页设计》（第3学期）《UI设计》（第4学期）学情分析1、不懂设计原理2、自主学习能力欠缺3、知识迁移能力不强课程导学常识引入知识点由浅入深递进开展理论原理实践操作解决实际问题练学思拓理实一体化能力目标“知识目标”放到各环节阐明。“素质目标”潜移默化的释放，最后总结高职学生学情：少文字、多图片开课学情：学生玩手机、聊天，还未进入学习状态提问（方式：抽答）：如果你的画画错了，你会怎么样？教学设计：1、目的：引导学生参与课堂教学。用橡皮擦擦掉橡皮擦工具效果请学生上台演示1、告诫学生可能会被抽上台演示，让学生的注意力快速进入课堂2、调动学生兴趣，引导学生思考引入设计原理（知识点1）提问（方式：随机抽答）：如果家里墙壁有擦不掉的印记，你会用什么方法处理呢？设计原理利用油漆重新粉刷遮盖住需要去除的对象效果演示难度：+1操作方法复制选中区域粘贴到相应位置进行遮盖上次课内容复习课堂实操（一）--尝试利用“选框工具”完成本次项目要求：利用5分钟时间，利用选框工具和复制粘贴命令，去除照片左边较为明显的两位游客。（教学平台下载素材）教学设计1、确保所有同学都掌握上一讲的知识“选框”工具，以便后续知识点能够衔接。2、引入后续知识练效果演示难度：+1问题1遮盖部分边界太明显重要知识点（一）难度：+1知识目标（二）利用羽化工具解决问题引导学生：学生查资料、如何让选框边缘柔化？学情分析：高职学生对有大量的文字性描述的理论知识普遍接受程度较差强调注意事项难度：+1知识目标（二）利用羽化工具解决问题在photoshop中，羽化功能配合选框工具使用，可以在图像选定范围以后，通过设置“羽化值”起到“柔化边缘”的效果。羽化工具教师演示环节羽化功能的应用原理羽化半径（Y）不得大于R选框最小半径（R）Y=0，选框边缘最硬Y=R，选框边缘最软0YR范围内调整知识目标（二）掌握羽化功能的基本原理利用动画方式代替文字概念课堂实操（二）--尝试利用羽化工具完善本次项目要求：利用5分钟时间，利用选框工具搭配羽化功能，去除照片左边较为明显的两位游客。并且要求海浪能够自然融合教学设计1、掌握选框和羽化工具的配合使用，完成第一个能力目标。练操作难点一1、软件不熟悉的同学会问具体操作方法教学情况：针对知识点，录制几十秒一个的操作短视频，解决理实一体化环境下，学生问题多，指导老师少的问题新问题产生难度：+1羽化不能解决的问题，引入新知识重要知识点（2）难度：+1解决方法利用蒙版工具将遮盖在人物身上的多余图像的擦除蒙版工具知识目标（二）利用蒙版工具解决问题教师演示环节蒙版工具的应用原理目标图层（A）添加蒙版（B）知识目标（四）掌握蒙版工具的基本原理AB利用动画方式代替文字概念重要知识点反复操作不规则图像课堂实操（三）--尝试利用蒙版工具完善本次项目要求：利用10分钟时间，利用选框工具搭配蒙版功能，去除照片左边较小的一个游客。（完成后上传至专业教学平台）教学设计1、掌握蒙版工具的应用。练蒙版使用的基本原理：1、画笔颜色为黑色可以擦除2、画笔颜色为白色可以恢复操作难点二蒙版工具设置颜色画笔工具课堂思考--蒙版工具和橡皮擦工具的区别在哪儿提示：请同学们从使用便捷程度、可操作性等方面去分析。思教学设计逐渐开始课堂总结学生回答加分环节激励学生思考为什么不用橡皮擦工具呢？橡皮擦工具是单向的擦除，一旦擦错，要恢复还得采用其他手段，比较麻烦图层蒙版工具黑色画笔涂抹进行清除白色画笔涂抹进行恢复原图层实际是没有被破坏的巩固重点知识，理解工具适用范围处理前处理后课程总结设计理念设计原理是“遮盖”素材准备要考虑（1）光线一致（2）造型一致软件应用1、选框工具2、羽化功能3、图层蒙版工具难点与重点1、选框工具需要结合羽化功能一同使用2、蒙版工具配合涂抹颜色使用本节拓展今天的知识，适用于哪些商业设计（案例）？提示：请同学们从日常生活工作中看到的平面设计案例等方面去分析。拓通过拓展寻找专业基础课与后续专业核心课的关联，做好知识运用的储备专业基础课-（第2学期）《图像处理Photoshop》专业核心课-（第3学期）《平面广告设计》学生随堂上传图片到教学资源平台1、可以方便点评2、提供加分的依据，提高学习参与度课后作业理论：1、通读“羽化”工具和“蒙版”工具的概念，达到理论联系实际的效果操作题：根据本课内容，处理一幅图片中多余的内容。（完成后上传至专业教学平台）•能力目标知识目标设计理念设计原理是“遮盖”素材准备要考虑（1）光线一致（2）造型一致软件应用1、选框工具2、羽化功能3、图层蒙版工具难点与重点1、选框工具需要结合羽化功能一同使用2、蒙版工具配合涂抹颜色使用关于素质目标的培养1、课程思政2、职业素养3、质量意识4、成本意识-肖像权、知识产权法律意识-创新、原创设计-精益求精、细节到位-时间成本课程资源2015年“省级精品资源共享课”多家合作企业共建教学资源课程资源（1）课程资源库建设专业“视频资源库”平台基于“课堂操作步骤”在线视频（实训指导）课程资源（2）在线操作视频专业“视频资源库”平台基于“案例设计”在线课（课外自学）课程资源（3）案例在线课课程资源（3）精品在线课爱课程“精品在线课”基于“工作任务设计”在线课（课后拓展）实时教学反馈信息化平台实时发布、实时统计、数据记录课程资源（5）教学反馈平台教学课件、作品欣赏、拓展文章课程资源（6）教学平台不足之处，敬请批评指正谢谢大家