新概念英语第一册-Lesson83-84课件(共38张PPT)

Lesson83Goingonholiday继续推进“三大一实干”之心得体会真感情是需要实践检验和用心培养的。判断一位同志对家乡、对人民有没有真感情,关键看全区重大活动、重要工作,他有没有积极地参与、配合,当武进、武进的人民群众遇到困难、处在危急关头时,他有没有挺身而出、撸袖去干。开展“三大一实干”活动,就是要引导全区每一位党员干部,像爱自己的子女一样爱武进,像干自家的事情一样干武进的事业,像对待自己的亲人一样对待武进的百姓,真正为家乡的繁荣发展和家乡人民的幸福生活尽自己最大的努力。在新的形势下,很多干部陷入了“能力恐慌”、“责任恐慌”,不敢干、不会干、怕风险、怕担责的现象较为突出。开展“三大一实干”活动,就是要推动全区每一位党员干部,围绕中心工作开动脑筋,走进基层一线汲取营养,提升能力作风主动作为,以更加振奋的精神、更加澎湃的干劲为武进发展添砖加瓦。市委号召全市上下合力种好常州“幸福树”,落实到武进的具体实践,就是要围绕“富民强区”的目标,凝聚方方面面的力量来种好武进的“幸福树”。开展“三大一实干”活动,就是要通过深入的讨论走访,有效凝聚社会各界的发展共识,画好“富民强区”的最大同心圆,让一切有益于“富民强区”的力量迸发TheGreatwallStatueofLibertyEiffelTowerJapanesecherryWheredidyougoonholidaylastyear?Whenareyougoingtohaveaholiday?HOLIDAY交通工具:bus,car,train,plane,ship,bike,subway风景点:beach,lake,river,sea,seaside,temple,mountain,museum,park,forest,Whatdoyouneedwhenyougoonholiday?suitcaseNewwordsbookcaseshowcasepack:打包unpackNewwordspackagen./v.包装packetn.小盒，小袋apacketof一包cameraticketmoneycreditcardmessWhatamess!untidyNewwords•mess脏或乱的状态/把…弄乱•inamess乱七八糟的状态或局面•messy凌乱的，脏的leave-left-leftmessn.凌乱packv.打包suitcasen.手提包leave（left）v.离开alreadyadv.已经Listentothetapeandanswer:1)DidSamhavelunch/acupofcoffee？when?2)What’sCarolandTom’slivingroomlike?Why?3)WhatareCarolandTomgoingtodo？4)WheredidSamhavehisholiday?Newexpressions-Hello,Sam.Comein.-Hi,Sam.We‘rehavinglunch.-Doyouwanttohavelunchwithus?-No,thankyou,Tom.I‘vealreadyhadlunch.-Ihadlunchathalfpasttwelve.It’s5o’clock.Hehadapieceofpizza.(过去)Heisfull.It’s5:30.Wouldyoulikeahamburger?No,thankyou.Ihave(already)haddinner.(现在完成时)Ihaddinnerat5o’clock.(过去时)Wouldyoulikeaglassofjuice?No,thankyou.Ihave(just)hadaglass.Theyhadsomeice-creams.Wouldyoulikeice-creams?No,thanks.I’vehadanice-cream.Ihadanice-creamatfouro’clock.Ihavehaddinner.Ihavehadacup.Ihavehadanice-cream.Ihavehad…Have词组大集锦1吃早饭2吃午饭3吃晚饭4度假5休息6高兴7抽一支烟8洗澡HavebreakfastHavelunchHavesupperHaveaholidayHavearestHaveagoodtimeHaveacigaretteHaveabath现在完成时构成：主语+have/has+动词过去分词注意：这里的have是助动词,无意义have-had-had规则动词过去分词和过去式变法一样1.+edclean---cleaned2.+darrive---arrived3.辅音字母+y结尾的把y变i+edempty---emptied动词的过去分词的规则变化动词的过去分词的规则变化，在动词后加ed，规则变化有以下四种：①原形+ed如：worked,passed②词尾是e时，直接加d如：likedlived③若词尾为“辅音字母加y”，则改y为i加ed。词尾为“元音字母+y”时，直接加d；如:playedstayedstudiedcried④末尾只有一个辅音字母的重读音节是，双写最后一个辅音字母加ed.如：stoppeddropped过去分词和原形完全一样的词有：read-read-readhurt-hurt-hurtput-put-putcut-cut-cutlet-let-letset-set-set有些动词的过去分词与原形是一样的:run-ran-runcome-came-comebecome-became-becomewrittenexercisesA部分要求：1.用上already2.分清是可数n.还是不可数n.然后再选择用some或者one。Homework1.背单词2.P172B部分练习7-10Haveaniceholiday!